Стажировка на высоте
Подборка наиболее важных документов по запросу Стажировка на высоте (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
"Трудовые отношения в условиях развития нестандартных форм занятости: монография"
(под ред. Н.Л. Лютова, Н.В. Черных)
("Проспект", 2022)Констатируется, что уровень неформальной занятости в несельскохозяйственных секторах, согласно результатам опроса, проведенного в 2010 году, составил около 28%, что на шесть процентных пунктов ниже, чем уровень 2006 года. Наибольшее число людей, занятых неофициально, зафиксировано в строительном и торгово-сервисном секторах - 55% и около 29% соответственно. Самый высокий уровень неформальной занятости - среди лиц в возрасте до 19 лет (в 2010 г. эта цифра достигала 90%). В этой связи Программой предусмотрено, что при разработке активной политики рынка труда в будущем особое внимание будет уделяться проблеме безработицы среди молодежи, в частности, должны быть детально изучены причины высокой безработицы среди молодежи, а результаты такого исследования послужат основой для разработки целенаправленных мер политики. Примерами таких мер политики являются стажировки, обеспечивающие переход от учебы к работе, или финансирование образования специальными схемами, что предполагает социальную работу для получателей стипендий. В целом эффективность реализации активной политики будет оцениваться также по сокращению разницы между уровнем безработицы среди молодежи и средним уровнем безработицы.
(под ред. Н.Л. Лютова, Н.В. Черных)
("Проспект", 2022)Констатируется, что уровень неформальной занятости в несельскохозяйственных секторах, согласно результатам опроса, проведенного в 2010 году, составил около 28%, что на шесть процентных пунктов ниже, чем уровень 2006 года. Наибольшее число людей, занятых неофициально, зафиксировано в строительном и торгово-сервисном секторах - 55% и около 29% соответственно. Самый высокий уровень неформальной занятости - среди лиц в возрасте до 19 лет (в 2010 г. эта цифра достигала 90%). В этой связи Программой предусмотрено, что при разработке активной политики рынка труда в будущем особое внимание будет уделяться проблеме безработицы среди молодежи, в частности, должны быть детально изучены причины высокой безработицы среди молодежи, а результаты такого исследования послужат основой для разработки целенаправленных мер политики. Примерами таких мер политики являются стажировки, обеспечивающие переход от учебы к работе, или финансирование образования специальными схемами, что предполагает социальную работу для получателей стипендий. В целом эффективность реализации активной политики будет оцениваться также по сокращению разницы между уровнем безработицы среди молодежи и средним уровнем безработицы.
Статья: Отчет об инновационном капитале учреждений высшего образования: перспективы формирования и аналитическая направленность
(Яхина Д.А.)
("Международный бухгалтерский учет", 2025, N 8)Заслуживают внимания результаты корреляционного анализа показателей инновационной активности ведущих университетов, осуществленного Я.Б. Лавриненко. В качестве данных показателей автор исследует такие, как доля профессорско-преподавательского состава (ППС) в возрасте до 39 лет, доходы от приносящей доход деятельности и результатов интеллектуальной деятельности (РИД), размер НИОКР (без учета государственного задания), доля магистров, аспирантов, ординаторов и ассистентов-стажеров в общей численности обучающихся, доля иностранных студентов, количество статей в базах Web of Science (WoS) и Scopus. Исследователь установил высокую взаимосвязь между объемом НИОКР на одного НПР и количеством совместных статей с зарубежными организациями, подтвердил гипотезу взаимосвязи между "качеством поступающих абитуриентов" и объемом НИОКР на одного НПР и другими ключевыми показателями инновационной активности [8, с. 1690].
(Яхина Д.А.)
("Международный бухгалтерский учет", 2025, N 8)Заслуживают внимания результаты корреляционного анализа показателей инновационной активности ведущих университетов, осуществленного Я.Б. Лавриненко. В качестве данных показателей автор исследует такие, как доля профессорско-преподавательского состава (ППС) в возрасте до 39 лет, доходы от приносящей доход деятельности и результатов интеллектуальной деятельности (РИД), размер НИОКР (без учета государственного задания), доля магистров, аспирантов, ординаторов и ассистентов-стажеров в общей численности обучающихся, доля иностранных студентов, количество статей в базах Web of Science (WoS) и Scopus. Исследователь установил высокую взаимосвязь между объемом НИОКР на одного НПР и количеством совместных статей с зарубежными организациями, подтвердил гипотезу взаимосвязи между "качеством поступающих абитуриентов" и объемом НИОКР на одного НПР и другими ключевыми показателями инновационной активности [8, с. 1690].
Нормативные акты
Справочная информация: "Правовой календарь на IV квартал 2025 года"
(Материал подготовлен специалистами КонсультантПлюс)Студенты образовательных организаций высшего образования и научных организаций, ординаторы, ассистенты-стажеры и аспиранты (за исключением обучающихся в указанных выше федеральных государственных организациях) имеют право получить указанные сведения в электронном виде в электронной информационно-образовательной среде организации, в которой они получают образование, на едином портале госуслуг, а также с использованием мессенджера MAX. Студенческий билет, зачетная книжка, а также иные документы, подтверждающие обучение по программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (при их наличии), на бумажном носителе выдаются указанным категориям обучающихся по их заявлению.
(Материал подготовлен специалистами КонсультантПлюс)Студенты образовательных организаций высшего образования и научных организаций, ординаторы, ассистенты-стажеры и аспиранты (за исключением обучающихся в указанных выше федеральных государственных организациях) имеют право получить указанные сведения в электронном виде в электронной информационно-образовательной среде организации, в которой они получают образование, на едином портале госуслуг, а также с использованием мессенджера MAX. Студенческий билет, зачетная книжка, а также иные документы, подтверждающие обучение по программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (при их наличии), на бумажном носителе выдаются указанным категориям обучающихся по их заявлению.
Распоряжение ОАО "РЖД" от 29.10.2020 N 2379/р
(ред. от 21.03.2023)
"Об утверждении Инструкции по охране труда для слесаря-электрика по ремонту электрооборудования в вагонном хозяйстве ОАО "РЖД" ИОТ РЖД-4100612-ЦДИ-206-2020"
(вместе с "ИОТ РЖД-4100612-ЦДИ-206-2020. Инструкция...")Слесарь-электрик должен проходить стажировку (дублирование) под руководством опытного работника, назначенного распорядительным документом руководителя структурного подразделения.
(ред. от 21.03.2023)
"Об утверждении Инструкции по охране труда для слесаря-электрика по ремонту электрооборудования в вагонном хозяйстве ОАО "РЖД" ИОТ РЖД-4100612-ЦДИ-206-2020"
(вместе с "ИОТ РЖД-4100612-ЦДИ-206-2020. Инструкция...")Слесарь-электрик должен проходить стажировку (дублирование) под руководством опытного работника, назначенного распорядительным документом руководителя структурного подразделения.
Статья: Правовые аспекты трудоустройства и работы врачей-стажеров и врачей-наставников по профилю оказания медицинской помощи "Нейрохирургия"
(Закондырин Д.Е.)
("Медицинское право", 2024, N 3)Второй является проблема наставничества в работе врачей-стажеров, в особенности стажеров-нейрохирургов, где практический компонент (операции) имеет значительный вес в обучении. Описанная выше мировая практика подразумевает выполнение медицинских вмешательств обучающимися врачами под контролем опытного наставника, поскольку данные многочисленных исследований доказывают относительную безопасность с точки зрения частоты возникновения интра- и послеоперационных осложнений самостоятельных операций обучающихся с ассистенцией опытного хирурга <10>. В перечне поручений Президента Российской Федерации от 25 июля 2023 г. N Пр-1470 <11> в п. 1 обозначена необходимость внесения изменений в законодательство, в том числе трудовое, в части регулирования трудовых отношений, связанных с наставничеством в различных сферах деятельности. Также в перечне поручений Президента Российской Федерации от 12 февраля 2024 г. N Пр-251ГС <12> в п. 1 указано на внесение в трудовое законодательство Российской Федерации изменений, предусматривающих возможность материального стимулирования работников в связи с осуществлением наставничества. На рассмотрение Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации в марте 2024 г. уже внесен проект федерального закона "О внесении изменений в статью 60.2 и статью 151 Трудового кодекса Российской Федерации", призванный обозначить статус наставника (в том числе в здравоохранении) и возможность оплаты его труда. Профессиональным сервисом "Справочник врача" в октябре 2023 г. был проведен опрос 2 865 врачей об их отношении к проблеме стажеров и наставничества. Из них 82,1% подтвердили, что ординаторы могут работать под контролем наставника, и только 6,2% посчитали, что допускать их к работе недопустимо ни при каких условиях. При этом 80% опрошенных не желали нести ответственность за ошибки стажеров и 98% респондентов не намерены заниматься наставничеством безвозмездно.
(Закондырин Д.Е.)
("Медицинское право", 2024, N 3)Второй является проблема наставничества в работе врачей-стажеров, в особенности стажеров-нейрохирургов, где практический компонент (операции) имеет значительный вес в обучении. Описанная выше мировая практика подразумевает выполнение медицинских вмешательств обучающимися врачами под контролем опытного наставника, поскольку данные многочисленных исследований доказывают относительную безопасность с точки зрения частоты возникновения интра- и послеоперационных осложнений самостоятельных операций обучающихся с ассистенцией опытного хирурга <10>. В перечне поручений Президента Российской Федерации от 25 июля 2023 г. N Пр-1470 <11> в п. 1 обозначена необходимость внесения изменений в законодательство, в том числе трудовое, в части регулирования трудовых отношений, связанных с наставничеством в различных сферах деятельности. Также в перечне поручений Президента Российской Федерации от 12 февраля 2024 г. N Пр-251ГС <12> в п. 1 указано на внесение в трудовое законодательство Российской Федерации изменений, предусматривающих возможность материального стимулирования работников в связи с осуществлением наставничества. На рассмотрение Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации в марте 2024 г. уже внесен проект федерального закона "О внесении изменений в статью 60.2 и статью 151 Трудового кодекса Российской Федерации", призванный обозначить статус наставника (в том числе в здравоохранении) и возможность оплаты его труда. Профессиональным сервисом "Справочник врача" в октябре 2023 г. был проведен опрос 2 865 врачей об их отношении к проблеме стажеров и наставничества. Из них 82,1% подтвердили, что ординаторы могут работать под контролем наставника, и только 6,2% посчитали, что допускать их к работе недопустимо ни при каких условиях. При этом 80% опрошенных не желали нести ответственность за ошибки стажеров и 98% респондентов не намерены заниматься наставничеством безвозмездно.
Вопрос: О периодической проверке знаний безопасных методов и приемов выполнения работ на высоте без обучения у работников и требованиях к организациям и ИП, оказывающим услуги обучения по охране труда.
(Письмо Минтруда России от 28.05.2026 N 15-2/ООГ-922)Согласно статье 214 Трудового кодекса Российской Федерации работодатель обязан обеспечить обучение по охране труда, в том числе обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, обучение по оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте (для определенных категорий работников) и проверку знания требований охраны труда.
(Письмо Минтруда России от 28.05.2026 N 15-2/ООГ-922)Согласно статье 214 Трудового кодекса Российской Федерации работодатель обязан обеспечить обучение по охране труда, в том числе обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, обучение по оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте (для определенных категорий работников) и проверку знания требований охраны труда.
Статья: Опыт работы Фонда защиты медицинских работников в профсоюзе Удмуртской Республики
(Поздеев А.Р., Попова О.П., Швецова З.Г.)
("Медицинское право", 2024, N 3)Одна из серьезных проблем в сфере охраны здоровья граждан в настоящее время состоит в нехватке квалифицированных медицинских кадров: оцениваемый Минздравом России дефицит составляет 29 тыс. специалистов (за 2023 год в отрасль пришли почти 95 тыс. врачей, ушли 83 тыс.) <1>. Одновременно в 2024 г. для работы в медицинских организациях привлекаются 10 - 12 тыс. молодых специалистов на должности врачей-стажеров, понятно, что без опыта работы риск совершить врачебную ошибку (юридического характера), безусловно, у них выше <2>.
(Поздеев А.Р., Попова О.П., Швецова З.Г.)
("Медицинское право", 2024, N 3)Одна из серьезных проблем в сфере охраны здоровья граждан в настоящее время состоит в нехватке квалифицированных медицинских кадров: оцениваемый Минздравом России дефицит составляет 29 тыс. специалистов (за 2023 год в отрасль пришли почти 95 тыс. врачей, ушли 83 тыс.) <1>. Одновременно в 2024 г. для работы в медицинских организациях привлекаются 10 - 12 тыс. молодых специалистов на должности врачей-стажеров, понятно, что без опыта работы риск совершить врачебную ошибку (юридического характера), безусловно, у них выше <2>.
Статья: Правовое регулирование порядка прохождения стажировки у нотариуса и сдачи квалификационного экзамена
(Бегичев А.В.)
("Нотариус", 2023, N 3)В работе рассматриваются вопросы, касающиеся правового регулирования порядка прохождения стажировки у нотариуса, сдачи экзамена для выявления уровня подготовки лиц, желающих пройти стажировку у нотариуса, а также сдачи квалификационного экзамена; прохождение указанных этапов необходимо для участия в конкурсе на должность нотариуса. Автором отмечается, что ограниченное количество нотариусов и высокий уровень квалификации не позволяют всем желающим занять эту должность, в связи с этим законодательство установило ряд процедур, позволяющих производить отбор среди желающих заниматься нотариальной деятельностью. Анализ законодательства, регулирующего деятельность нотариата, позволяет автору сделать вывод, что для занятия должности нотариуса заинтересованным лицам необходимо пройти три уровня: 1) прохождение стажировки; 2) сдача квалификационного экзамена; 3) участие в конкурсе на вакантную должность нотариуса. Исследование подготовительных этапов, предваряющих участие в конкурсе, дает представление об их организации и проведении с учетом требований законодательства и анализа статистических данных.
(Бегичев А.В.)
("Нотариус", 2023, N 3)В работе рассматриваются вопросы, касающиеся правового регулирования порядка прохождения стажировки у нотариуса, сдачи экзамена для выявления уровня подготовки лиц, желающих пройти стажировку у нотариуса, а также сдачи квалификационного экзамена; прохождение указанных этапов необходимо для участия в конкурсе на должность нотариуса. Автором отмечается, что ограниченное количество нотариусов и высокий уровень квалификации не позволяют всем желающим занять эту должность, в связи с этим законодательство установило ряд процедур, позволяющих производить отбор среди желающих заниматься нотариальной деятельностью. Анализ законодательства, регулирующего деятельность нотариата, позволяет автору сделать вывод, что для занятия должности нотариуса заинтересованным лицам необходимо пройти три уровня: 1) прохождение стажировки; 2) сдача квалификационного экзамена; 3) участие в конкурсе на вакантную должность нотариуса. Исследование подготовительных этапов, предваряющих участие в конкурсе, дает представление об их организации и проведении с учетом требований законодательства и анализа статистических данных.
Статья: Уборка снега и наледи: как учесть и какими документами запастись
(Овчинникова И.В.)
("Главная книга", 2025, N 2)При очистке снега с крыш нужно оформлять наряд-допуск, так как это работа повышенной опасности. Имейте в виду, что заниматься ею могут только работники старше 18 лет, которые прошли обучение для таких работ, инструктаж по охране труда при работе на высоте, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда <6>. Сотрудник, который не прошел обучение, может очищать снег на крыше, только если по ее периметру есть ограждение выше 1,1 м или если он выполняет работу на расстоянии не меньше чем за 2 м от края крыши.
(Овчинникова И.В.)
("Главная книга", 2025, N 2)При очистке снега с крыш нужно оформлять наряд-допуск, так как это работа повышенной опасности. Имейте в виду, что заниматься ею могут только работники старше 18 лет, которые прошли обучение для таких работ, инструктаж по охране труда при работе на высоте, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда <6>. Сотрудник, который не прошел обучение, может очищать снег на крыше, только если по ее периметру есть ограждение выше 1,1 м или если он выполняет работу на расстоянии не меньше чем за 2 м от края крыши.
Вопрос: Что такое стажировка на рабочем месте, обязанность обеспечения которой возлагается на работодателя, и кто ее должен проходить?
(Консультация эксперта, Гострудинспекция в Челябинской обл., 2026)Например, работникам, выполняющим работы на высоте, при успешном окончании обучения безопасным методам и приемам выполнения работ и получении удостоверения работодатель до начала проведения ими работ на высоте обеспечивает проведение стажировки. Целью стажировки является закрепление полученных при обучении теоретических знаний и практических умений, необходимых для безопасного выполнения работ, а также освоение и выработка непосредственно на рабочем месте практических навыков, безопасных методов и приемов выполнения работ (п. 28 Правил по охране труда при работе на высоте, утв. Приказом Минтруда России от 16.11.2020 N 782н).
(Консультация эксперта, Гострудинспекция в Челябинской обл., 2026)Например, работникам, выполняющим работы на высоте, при успешном окончании обучения безопасным методам и приемам выполнения работ и получении удостоверения работодатель до начала проведения ими работ на высоте обеспечивает проведение стажировки. Целью стажировки является закрепление полученных при обучении теоретических знаний и практических умений, необходимых для безопасного выполнения работ, а также освоение и выработка непосредственно на рабочем месте практических навыков, безопасных методов и приемов выполнения работ (п. 28 Правил по охране труда при работе на высоте, утв. Приказом Минтруда России от 16.11.2020 N 782н).
Статья: Компетентность и профессионализм воинских руководителей при перемещении их на новые воинские должности
(Глухов Е.А.)
("Право в Вооруженных Силах", 2023, N 4)Без проведения стажировки назначение на указанные выше должности не допускается <17>.
(Глухов Е.А.)
("Право в Вооруженных Силах", 2023, N 4)Без проведения стажировки назначение на указанные выше должности не допускается <17>.
Вопрос: Как составить инструкцию по охране труда при работе на высоте?
(Консультация эксперта, 2024)- требования к работникам, проводящим работы на высоте (в частности, допустимый возраст, наличие соответствующей квалификации, проведение стажировки и обучения работников безопасным методам и приемам выполнения работ на высоте с последующей выдачей удостоверений о допуске к работам на высоте);
(Консультация эксперта, 2024)- требования к работникам, проводящим работы на высоте (в частности, допустимый возраст, наличие соответствующей квалификации, проведение стажировки и обучения работников безопасным методам и приемам выполнения работ на высоте с последующей выдачей удостоверений о допуске к работам на высоте);
Готовое решение: Как провести и оформить обучение по охране труда в форме стажировки на рабочем месте
(КонсультантПлюс, 2026)Для некоторых видов работ (как правило, связанных с повышенной опасностью) в специальных нормативных правовых актах дополнительно сделан акцент на необходимости стажировки на рабочем месте. Например, она обязательна при организации работ на высоте (п. 28 Правил по охране труда при работе на высоте).
(КонсультантПлюс, 2026)Для некоторых видов работ (как правило, связанных с повышенной опасностью) в специальных нормативных правовых актах дополнительно сделан акцент на необходимости стажировки на рабочем месте. Например, она обязательна при организации работ на высоте (п. 28 Правил по охране труда при работе на высоте).
Типовая ситуация: Обучение по охране труда: основные правила и документы
(Издательство "Главная книга", 2026)Стажировку по ОТ на рабочем месте проходят работники, которым при работе нужны практические навыки безопасности, например, при работе на высоте и в ряде других случаев. Стажировку проводят после обучения и инструктажа (п. 25 Правил).
(Издательство "Главная книга", 2026)Стажировку по ОТ на рабочем месте проходят работники, которым при работе нужны практические навыки безопасности, например, при работе на высоте и в ряде других случаев. Стажировку проводят после обучения и инструктажа (п. 25 Правил).