Повышения квалификации специалистов по защите информации
Подборка наиболее важных документов по запросу Повышения квалификации специалистов по защите информации (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Статья: Дорогу осилит идущий
(Михайлов В.И.)
("Государственная власть и местное самоуправление", 2021, N 3)Защитив в 1995 г. в Санкт-Петербургском юридическом институте МВД России кандидатскую диссертацию <2>, А.В. Федоров многие годы сочетал практическую деятельность с преподаванием в системе высшей школы. Показателем высокого уровня педагогического мастерства Александра Вячеславовича является присвоение ему ученого звания "доцент", а затем и "профессор". В 2004 г. А.В. Федорову и его коллегам за цикл трудов "Создание и применение комплекса научно-практических разработок, учебников и учебно-методических материалов для подготовки и повышения квалификации специалистов по организации системы экономической и информационной безопасности государства, регионов, хозяйствующих субъектов" была присуждена премия Правительства Российской Федерации в области образования.
(Михайлов В.И.)
("Государственная власть и местное самоуправление", 2021, N 3)Защитив в 1995 г. в Санкт-Петербургском юридическом институте МВД России кандидатскую диссертацию <2>, А.В. Федоров многие годы сочетал практическую деятельность с преподаванием в системе высшей школы. Показателем высокого уровня педагогического мастерства Александра Вячеславовича является присвоение ему ученого звания "доцент", а затем и "профессор". В 2004 г. А.В. Федорову и его коллегам за цикл трудов "Создание и применение комплекса научно-практических разработок, учебников и учебно-методических материалов для подготовки и повышения квалификации специалистов по организации системы экономической и информационной безопасности государства, регионов, хозяйствующих субъектов" была присуждена премия Правительства Российской Федерации в области образования.
Статья: Кибератаки: иммерсионная образовательная среда и ее формирование
(Швырев Б.А., Тищенко Ю.Ю.)
("Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление", 2024, N 1)В настоящее время применение иммерсионной образовательной среды активно изучается, так, авторы <1> обсуждают возможные психофизиологические и физиологические реакции обучающегося в процессе его погружения в иммерсионную среду и предлагают совмещать виртуальную и дополненную реальности. Вопросы формирования иммерсионной среды при изучении базовых предметов образовательного процесса рассмотрены <2> при освоении иностранных языков, химии <3> и физики <4>. Большим потенциалом обладает реализация иммерсионного обучения при освоении прикладных предметов, повышении квалификации специалистов. Так, известны работы, в которых обсуждается создание иммерсионной среды для обучения операторов роботов <5>, практикующих врачей <6>, операторов транспортных средств <7>, пожарных <8>. Однако вопросам формирования иммерсионной образовательной среды для изучения информационной безопасности и кибератак внимание уделено недостаточно, хотя потребность в изучении этого направления продиктована реалиями наших дней с высокой востребованностью в высококвалифицированных специалистах в области информационной безопасности.
(Швырев Б.А., Тищенко Ю.Ю.)
("Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление", 2024, N 1)В настоящее время применение иммерсионной образовательной среды активно изучается, так, авторы <1> обсуждают возможные психофизиологические и физиологические реакции обучающегося в процессе его погружения в иммерсионную среду и предлагают совмещать виртуальную и дополненную реальности. Вопросы формирования иммерсионной среды при изучении базовых предметов образовательного процесса рассмотрены <2> при освоении иностранных языков, химии <3> и физики <4>. Большим потенциалом обладает реализация иммерсионного обучения при освоении прикладных предметов, повышении квалификации специалистов. Так, известны работы, в которых обсуждается создание иммерсионной среды для обучения операторов роботов <5>, практикующих врачей <6>, операторов транспортных средств <7>, пожарных <8>. Однако вопросам формирования иммерсионной образовательной среды для изучения информационной безопасности и кибератак внимание уделено недостаточно, хотя потребность в изучении этого направления продиктована реалиями наших дней с высокой востребованностью в высококвалифицированных специалистах в области информационной безопасности.
Нормативные акты
Указ Президента РФ от 16.08.2004 N 1085
(ред. от 08.11.2023)
"Вопросы Федеральной службы по техническому и экспортному контролю"
(Выписка)41) осуществляет методическое руководство подготовкой, профессиональной переподготовкой и повышением квалификации специалистов, работающих в области обеспечения безопасности значимых объектов критической информационной инфраструктуры, противодействия техническим разведкам и технической защиты информации;
(ред. от 08.11.2023)
"Вопросы Федеральной службы по техническому и экспортному контролю"
(Выписка)41) осуществляет методическое руководство подготовкой, профессиональной переподготовкой и повышением квалификации специалистов, работающих в области обеспечения безопасности значимых объектов критической информационной инфраструктуры, противодействия техническим разведкам и технической защиты информации;
Федеральный закон от 01.12.2007 N 317-ФЗ
(ред. от 23.07.2025)
"О Государственной корпорации по атомной энергии "Росатом"33) подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов в области использования атомной энергии;
(ред. от 23.07.2025)
"О Государственной корпорации по атомной энергии "Росатом"33) подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов в области использования атомной энергии;
Готовое решение: Как обучать работников мерам пожарной безопасности
(КонсультантПлюс, 2025)программа повышения квалификации для лиц, на которых возложена трудовая функция по проведению противопожарного инструктажа;
(КонсультантПлюс, 2025)программа повышения квалификации для лиц, на которых возложена трудовая функция по проведению противопожарного инструктажа;