Заявление директору школы
Подборка наиболее важных документов по запросу Заявление директору школы (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Ситуация: Как перевести ребенка в другую школу?
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Заявление подается совершеннолетним обучающимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего на имя руководителя школы, в которой обучается ребенок.
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Заявление подается совершеннолетним обучающимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего на имя руководителя школы, в которой обучается ребенок.
Ситуация: Каким образом организован образовательный процесс при получении общего образования?
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Родители (законные представители) до завершения общего образования вправе, в частности, выбрать с учетом мнения ребенка и рекомендаций психолого-медико-психологической комиссии (при их наличии) форму обучения, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого образовательной организацией; знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями. Следует отметить, что не запрещается присутствие родителей (законных представителей) школьников на уроках, однако полагаем, что реализовать право на присутствие на уроках они могут с соблюдением порядка, установленного локальным актом образовательной организации. Так, например, локальным актом могут быть предусмотрены предварительная подача заявления о присутствии на уроке и (или) получение согласия на это директора школы (ч. 2, 5 ст. 17, п. п. 1, 3 ч. 3, п. 2 ч. 4 ст. 44 Закона N 273-ФЗ).
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Родители (законные представители) до завершения общего образования вправе, в частности, выбрать с учетом мнения ребенка и рекомендаций психолого-медико-психологической комиссии (при их наличии) форму обучения, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого образовательной организацией; знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями. Следует отметить, что не запрещается присутствие родителей (законных представителей) школьников на уроках, однако полагаем, что реализовать право на присутствие на уроках они могут с соблюдением порядка, установленного локальным актом образовательной организации. Так, например, локальным актом могут быть предусмотрены предварительная подача заявления о присутствии на уроке и (или) получение согласия на это директора школы (ч. 2, 5 ст. 17, п. п. 1, 3 ч. 3, п. 2 ч. 4 ст. 44 Закона N 273-ФЗ).
Судебная практика
Подборка судебных решений за 2024 год: Статья 77 "Арест имущества" НК РФТакже судом отклонен как противоречащий положения пунктов 4, 5 статьи 77 НК РФ довод ответчика 1 о необоснованном наложении ареста на основные средства и применении выборочного метода при определении имущества, подвергнутого аресту, поскольку согласно названным правовым нормам арест может быть наложен на все имущество налогоплательщика-организации; аресту подлежит только то имущество, которое необходимо и достаточно для исполнения обязанности по уплате налога, пеней и штрафов. При этом руководитель Островской автомобильной школы ДОСААФ, присутствовавший при составлении протокола, каких-либо возражений в данной части не представил, с заявлением о замене ареста ответчик 1 в управление не обращался."
Подборка судебных решений за 2024 год: Статья 20.1 "Мелкое хулиганство" КоАП РФ"Как усматривается из материалов дела, по результатам проверки сведений, изложенных в заявлениях директора МАОУ СОШ N <...> К. и учителя математики данного учебного учреждения П. старший инспектор ОДН ОУУП и ПДН ОП-1 Управления МВД России по городу Таганрогу Ростовской области, установив, что несовершеннолетний А. <...> года рождения, на момент обстоятельств, имевших место 19 мая 2023 года, не достиг возраста шестнадцати лет, отказал в возбуждении дела об административном правонарушении, предусмотренном статьей 20.1 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях, в отношении несовершеннолетнего А. на основании пункта 2 части 1 статьи 24.5 указанного Кодекса.
Нормативные акты
Статья: Классный час: трудовые споры с педагогическими работниками
(Евтеев Д.)
("Трудовое право", 2022, N 10)Суд подчеркивает, что истец является членом профсоюзной организации и ранее обращалась к директору школы с заявлением об отмене наложения на нее дисциплинарного взыскания в виде замечания. При этом суд отмечает, что работодатель не выдавал истцу надлежаще заверенные копии приказов о привлечении к дисциплинарной ответственности. Такие основания, по мнению суда, рассматриваются как объективно препятствовавшие работнику своевременно обратиться в суд. На данном основании суд считает пропущенный срок для обращения в суд за разрешением индивидуального трудового спора подлежащим восстановлению.
(Евтеев Д.)
("Трудовое право", 2022, N 10)Суд подчеркивает, что истец является членом профсоюзной организации и ранее обращалась к директору школы с заявлением об отмене наложения на нее дисциплинарного взыскания в виде замечания. При этом суд отмечает, что работодатель не выдавал истцу надлежаще заверенные копии приказов о привлечении к дисциплинарной ответственности. Такие основания, по мнению суда, рассматриваются как объективно препятствовавшие работнику своевременно обратиться в суд. На данном основании суд считает пропущенный срок для обращения в суд за разрешением индивидуального трудового спора подлежащим восстановлению.
"Судебная практика и развитие законодательства о труде и социальном обеспечении: научно-практическое пособие"
(Антонова Н.В., Каменская С.В., Коршунова Т.Ю. и др.)
(отв. ред. Т.Ю. Коршунова)
("КОНТРАКТ", 2024)Отменяя состоявшиеся по делу судебные постановления, Верховный Суд РФ указал, что по данному делу юридически значимыми и подлежащими определению и установлению с учетом исковых требований К.И.М. и их обоснования, возражений ответчика относительно иска и регулирующих спорные отношения норм ТК РФ являлись следующие обстоятельства: были ли действия К.И.М. при подаче 7 ноября 2017 г. заявления об увольнении по собственному желанию добровольными и осознанными; понимались ли К.И.М. последствия написания такого заявления и были ли директором школы-интерната (работодателем) разъяснены такие последствия и право К.И.М. отозвать свое заявление об увольнении по собственному желанию и в какие сроки; выяснялись ли директором школы-интерната причины подачи К.И.М. заявления об увольнении по собственному желанию, а также вопрос о возможном трудоустройстве к другому работодателю исходя из ее семейного и материального положения.
(Антонова Н.В., Каменская С.В., Коршунова Т.Ю. и др.)
(отв. ред. Т.Ю. Коршунова)
("КОНТРАКТ", 2024)Отменяя состоявшиеся по делу судебные постановления, Верховный Суд РФ указал, что по данному делу юридически значимыми и подлежащими определению и установлению с учетом исковых требований К.И.М. и их обоснования, возражений ответчика относительно иска и регулирующих спорные отношения норм ТК РФ являлись следующие обстоятельства: были ли действия К.И.М. при подаче 7 ноября 2017 г. заявления об увольнении по собственному желанию добровольными и осознанными; понимались ли К.И.М. последствия написания такого заявления и были ли директором школы-интерната (работодателем) разъяснены такие последствия и право К.И.М. отозвать свое заявление об увольнении по собственному желанию и в какие сроки; выяснялись ли директором школы-интерната причины подачи К.И.М. заявления об увольнении по собственному желанию, а также вопрос о возможном трудоустройстве к другому работодателю исходя из ее семейного и материального положения.