Программное обеспечение приобретаемое вместе с компьютером
Подборка наиболее важных документов по запросу Программное обеспечение приобретаемое вместе с компьютером (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Статья: Цифровизация и вещные права. Фрагмент из цикла лекций "Гражданское право и цифровизация"
(Иванов А.А.)
("Закон", 2023, N 7)Практика, конечно, в большом долгу перед собственниками умных вещей: многие интернет-гиганты, например Microsoft, без малейших колебаний отключают старые модели компьютеров от своего программного обеспечения, превращая их в никому не нужный хлам <14>. Иски об убытках к ним в подобных случаях почти не удовлетворяются, а зря! Если уж вы запустили в гражданский оборот умную вещь, извольте поддерживать установленное на ней программное обеспечение до тех пор, пока право собственности не прекратится. Как мне кажется, производителей компьютеров и комплектующих к ним спасает в значительной степени то, что программное обеспечение для них часто приобретается отдельно и устанавливается самостоятельно. Имеет место некоторый разрыв связи между "железом" и "цифрой". Но это разрыв кажущийся и может быть преодолен, если удастся доказать, что "железо" приобреталось под определенный софт и вместе с последним фактически использовалось. В современном цифровом мире свобода выбора довольно ограничена: с большой степенью вероятности определенная вещь используется с конкретной программой, хотя можно установить и другую. Значит, нужно обращать внимание на то, что было сделано фактически.
(Иванов А.А.)
("Закон", 2023, N 7)Практика, конечно, в большом долгу перед собственниками умных вещей: многие интернет-гиганты, например Microsoft, без малейших колебаний отключают старые модели компьютеров от своего программного обеспечения, превращая их в никому не нужный хлам <14>. Иски об убытках к ним в подобных случаях почти не удовлетворяются, а зря! Если уж вы запустили в гражданский оборот умную вещь, извольте поддерживать установленное на ней программное обеспечение до тех пор, пока право собственности не прекратится. Как мне кажется, производителей компьютеров и комплектующих к ним спасает в значительной степени то, что программное обеспечение для них часто приобретается отдельно и устанавливается самостоятельно. Имеет место некоторый разрыв связи между "железом" и "цифрой". Но это разрыв кажущийся и может быть преодолен, если удастся доказать, что "железо" приобреталось под определенный софт и вместе с последним фактически использовалось. В современном цифровом мире свобода выбора довольно ограничена: с большой степенью вероятности определенная вещь используется с конкретной программой, хотя можно установить и другую. Значит, нужно обращать внимание на то, что было сделано фактически.
Путеводитель по судебной практике. Розничная купля-продажаПриобретая товар, Общество не было лишено возможности ознакомиться со сведениями о назначении, комплектности, основных технических характеристиках (требованиях к операционной системе персонального компьютера), составе приобретаемого оборудования, которые содержатся в руководстве по эксплуатации, размещенном, в том числе, в открытом доступе в сети Интернет на сайте производителя https://dreamkas.ru/fiskalnye-registratory/viki-print-57/podderzhka/. Вместе с тем истец, осуществляющий предпринимательскую деятельность, не проявил должной осмотрительности при приобретении товара и не проверил, подлежит ли использованию приобретаемый у ответчика товар с программным обеспечением, имеющимся у ООО "Леамед"..."
Нормативные акты
<Письмо> Минпросвещения России от 20.03.2023 N 05-848
"О направлении информации"
(вместе с "Методическими рекомендациями по реализации профориентационного минимума в общеобразовательных организациях Российской Федерации")Площадкой для проведения практического занятия в онлайн-формате может выступить сервис видеоконференций или платформа для проведения вебинаров, а также другой Интернет-ресурс или веб-приложение, где реализованы возможности прямой видеосвязи, общения через чат, демонстрации рабочего стола или заранее загруженных медиа-материалов. В дополнение к этому возможно скачивание и установка на компьютеры пользователей программного обеспечения, находящегося в бесплатном доступе или заранее приобретенного организатором практического занятия. Вместе с тем, работа может вестись с использованием онлайн-сервисов и приложений удаленной и совместной работы, на порталах, библиотеках и платформах, доступ к которым является открытым и бесплатным (либо заранее оплачен организатором практического занятия).
"О направлении информации"
(вместе с "Методическими рекомендациями по реализации профориентационного минимума в общеобразовательных организациях Российской Федерации")Площадкой для проведения практического занятия в онлайн-формате может выступить сервис видеоконференций или платформа для проведения вебинаров, а также другой Интернет-ресурс или веб-приложение, где реализованы возможности прямой видеосвязи, общения через чат, демонстрации рабочего стола или заранее загруженных медиа-материалов. В дополнение к этому возможно скачивание и установка на компьютеры пользователей программного обеспечения, находящегося в бесплатном доступе или заранее приобретенного организатором практического занятия. Вместе с тем, работа может вестись с использованием онлайн-сервисов и приложений удаленной и совместной работы, на порталах, библиотеках и платформах, доступ к которым является открытым и бесплатным (либо заранее оплачен организатором практического занятия).
<Письмо> Минпросвещения России от 18.08.2022 N 05-1403
"О направлении методических рекомендаций"
(вместе с "Методическими рекомендациями по реализации профориентационного минимума для образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования", "Методическими рекомендациями по реализации проекта "Билет в будущее" по профессиональной ориентации обучающихся 6 - 11 классов образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования", "Методическими рекомендациями по разработке программ профессиональных проб в рамках проекта "Билет в будущее" по профессиональной ориентации обучающихся 6 - 11 классов образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования")Площадкой для проведения практического занятия в онлайн-формате может выступить сервис видеоконференций или платформа для проведения вебинаров, а также другой Интернет-ресурс или веб-приложение, где реализованы возможности прямой видеосвязи, общения через чат, демонстрации рабочего стола или заранее загруженных медиаматериалов. В дополнение к этому возможно скачивание и установка на компьютеры пользователей программного обеспечения, находящегося в бесплатном доступе или заранее приобретенного организатором практического занятия. Вместе с тем, работа может вестись с использованием онлайн-сервисов и приложений удаленной и совместной работы, на порталах, библиотеках и платформах, доступ к которым является открытым и бесплатным (либо заранее оплачен организатором практического занятия).
"О направлении методических рекомендаций"
(вместе с "Методическими рекомендациями по реализации профориентационного минимума для образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования", "Методическими рекомендациями по реализации проекта "Билет в будущее" по профессиональной ориентации обучающихся 6 - 11 классов образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования", "Методическими рекомендациями по разработке программ профессиональных проб в рамках проекта "Билет в будущее" по профессиональной ориентации обучающихся 6 - 11 классов образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования")Площадкой для проведения практического занятия в онлайн-формате может выступить сервис видеоконференций или платформа для проведения вебинаров, а также другой Интернет-ресурс или веб-приложение, где реализованы возможности прямой видеосвязи, общения через чат, демонстрации рабочего стола или заранее загруженных медиаматериалов. В дополнение к этому возможно скачивание и установка на компьютеры пользователей программного обеспечения, находящегося в бесплатном доступе или заранее приобретенного организатором практического занятия. Вместе с тем, работа может вестись с использованием онлайн-сервисов и приложений удаленной и совместной работы, на порталах, библиотеках и платформах, доступ к которым является открытым и бесплатным (либо заранее оплачен организатором практического занятия).