Права педагога УПК
Подборка наиболее важных документов по запросу Права педагога УПК (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Статья: Правовые проблемы участия педагога или психолога в уголовном судопроизводстве с участием несовершеннолетних
(Цветкова Е.В.)
("Современное право", 2024, N 4)В то же время неверно делегировать права и приравнивать права педагога или психолога к правам специалиста (ст. 58 УПК РФ), защитника (ст. 49 - 51 УПК РФ), законного представителя, которые представляют интересы как несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, подсудимого (статьи 48, 426, 428 УПК РФ), так и потерпевшего и свидетеля (ч. 1 ст. 191, ч. 4 ст. 280, ч. 2 ст. 45 УПК РФ), поскольку эти лица имеют разное предназначение в уголовном судопроизводстве при проведении следственных действий.
(Цветкова Е.В.)
("Современное право", 2024, N 4)В то же время неверно делегировать права и приравнивать права педагога или психолога к правам специалиста (ст. 58 УПК РФ), защитника (ст. 49 - 51 УПК РФ), законного представителя, которые представляют интересы как несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, подсудимого (статьи 48, 426, 428 УПК РФ), так и потерпевшего и свидетеля (ч. 1 ст. 191, ч. 4 ст. 280, ч. 2 ст. 45 УПК РФ), поскольку эти лица имеют разное предназначение в уголовном судопроизводстве при проведении следственных действий.
Статья: Участие педагога в гражданском судопроизводстве России и других стран СНГ
(Тетюев С.В.)
("Российский юридический журнал", 2023, N 4)Иначе обстоит дело с правом педагога высказывать свое мнение относительно личности свидетеля и содержания данных им показаний. В ГПК РСФСР 1964 г. и УПК РСФСР 1960 г. такого права у педагога не было; не наделены им педагоги (психологи), участвующие в допросах несовершеннолетних, в уголовном судопроизводстве и в настоящее время. При этом еще в первой половине XX в. в науке советского уголовно-процессуального права предлагалось закрепить в законе право педагога на выражение своего мнения о правдивости показаний несовершеннолетнего <17>.
(Тетюев С.В.)
("Российский юридический журнал", 2023, N 4)Иначе обстоит дело с правом педагога высказывать свое мнение относительно личности свидетеля и содержания данных им показаний. В ГПК РСФСР 1964 г. и УПК РСФСР 1960 г. такого права у педагога не было; не наделены им педагоги (психологи), участвующие в допросах несовершеннолетних, в уголовном судопроизводстве и в настоящее время. При этом еще в первой половине XX в. в науке советского уголовно-процессуального права предлагалось закрепить в законе право педагога на выражение своего мнения о правдивости показаний несовершеннолетнего <17>.
Нормативные акты
"Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации" от 18.12.2001 N 174-ФЗ
(ред. от 15.12.2025, с изм. от 17.12.2025)3. Педагог или психолог вправе с разрешения председательствующего задавать вопросы несовершеннолетнему потерпевшему, свидетелю.
(ред. от 15.12.2025, с изм. от 17.12.2025)3. Педагог или психолог вправе с разрешения председательствующего задавать вопросы несовершеннолетнему потерпевшему, свидетелю.
"Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации"
(постатейный)
(16-е издание, переработанное и дополненное)
(Безлепкин Б.Т.)
("Проспект", 2023)4. Процессуальное положение и смысл участия педагога в допросе несовершеннолетнего сродни положению специалиста - его основная задача заключается в том, чтобы помочь суду создать благоприятную психологическую атмосферу официального диалога, т.е. допроса, и получить полные, правдивые и достоверные показания, не травмируя психику подростка. Педагог с разрешения председательствующего в судебном заседании может задавать допрашиваемому вопросы.
(постатейный)
(16-е издание, переработанное и дополненное)
(Безлепкин Б.Т.)
("Проспект", 2023)4. Процессуальное положение и смысл участия педагога в допросе несовершеннолетнего сродни положению специалиста - его основная задача заключается в том, чтобы помочь суду создать благоприятную психологическую атмосферу официального диалога, т.е. допроса, и получить полные, правдивые и достоверные показания, не травмируя психику подростка. Педагог с разрешения председательствующего в судебном заседании может задавать допрашиваемому вопросы.
Статья: Уголовное судопроизводство с участием несовершеннолетних: вопросы формирования правового института
(Орлова А.А.)
("Мировой судья", 2023, N 2)Кроме того, при взаимодействии уполномоченных участников с их представителями, законными представителями, поручителями, педагогами, психологами правоотношения складываются применительно к обеспечению прав и законных интересов несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства.
(Орлова А.А.)
("Мировой судья", 2023, N 2)Кроме того, при взаимодействии уполномоченных участников с их представителями, законными представителями, поручителями, педагогами, психологами правоотношения складываются применительно к обеспечению прав и законных интересов несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства.
Статья: Первоочередные направления совершенствования норм, регламентирующих процессуальные издержки в уголовном судопроизводстве
(Власова Н.А., Власова В.С.)
("Мировой судья", 2024, N 1)<3> Определение Конституционного Суда РФ от 5 марта 2013 г. N 297-О "Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданки Ивановой Ирины Александровны на нарушение ее конституционных прав статьей 131 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации" // СПС "КонсультантПлюс".
(Власова Н.А., Власова В.С.)
("Мировой судья", 2024, N 1)<3> Определение Конституционного Суда РФ от 5 марта 2013 г. N 297-О "Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданки Ивановой Ирины Александровны на нарушение ее конституционных прав статьей 131 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации" // СПС "КонсультантПлюс".
Ситуация: Каковы особенности проведения допроса несовершеннолетнего свидетеля или потерпевшего?
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)При проведении допроса с участием несовершеннолетнего, не достигшего возраста 16 лет, либо более старшего возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, обязательно участие педагога или психолога. При этом в делах о преступлениях против половой неприкосновенности несовершеннолетнего участие психолога обязательно. Для иных лиц старше 16 лет педагог или психолог приглашается по усмотрению следователя (ч. 1, 4 ст. 191 УПК РФ).
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)При проведении допроса с участием несовершеннолетнего, не достигшего возраста 16 лет, либо более старшего возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, обязательно участие педагога или психолога. При этом в делах о преступлениях против половой неприкосновенности несовершеннолетнего участие психолога обязательно. Для иных лиц старше 16 лет педагог или психолог приглашается по усмотрению следователя (ч. 1, 4 ст. 191 УПК РФ).
Статья: Общие требования к порядку производства допроса. Комментарий к ст. 189 УПК РФ
(Рыжаков А.П.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2022)Между тем следует иметь в виду, что ч. 1 ст. 191 УПК РФ предусмотрено обязательное участие в допросе несовершеннолетнего свидетеля (потерпевшего), не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством и (или) отстающего в психическом развитии, педагога или психолога. По усмотрению следователя (дознавателя и др.) педагог или психолог может быть приглашен и для участия в допросе несовершеннолетнего, достигшего возраста шестнадцати лет. А ч. 3 ст. 425 УПК РФ требует обеспечения участия педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого), не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии. В ч. 1 ст. 191 УПК РФ закреплено право законного представителя несовершеннолетнего свидетеля участвовать в допросе представляемого им лица, в п. 3 ч. 2 ст. 426 УПК РФ - аналогичное право законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого).
(Рыжаков А.П.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2022)Между тем следует иметь в виду, что ч. 1 ст. 191 УПК РФ предусмотрено обязательное участие в допросе несовершеннолетнего свидетеля (потерпевшего), не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством и (или) отстающего в психическом развитии, педагога или психолога. По усмотрению следователя (дознавателя и др.) педагог или психолог может быть приглашен и для участия в допросе несовершеннолетнего, достигшего возраста шестнадцати лет. А ч. 3 ст. 425 УПК РФ требует обеспечения участия педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого), не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии. В ч. 1 ст. 191 УПК РФ закреплено право законного представителя несовершеннолетнего свидетеля участвовать в допросе представляемого им лица, в п. 3 ч. 2 ст. 426 УПК РФ - аналогичное право законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого).
Статья: Особенности допроса несовершеннолетнего потерпевшего по делам о преступлениях против половой свободы и половой неприкосновенности
(Батанов А.Н., Рахматуллин Р.И.)
("Российский следователь", 2021, N 8)Представляется, что существуют определенные проблемы, связанные с участием психолога в производстве допроса и иных следственных действиях, требующие разрешения. Следует установить требования к психологу для участия в следственном действии. Во-вторых, необходимо более полно раскрыть процессуальное положение психолога, в частности определить, какими правами и обязанностями обладает психолог при проведении допроса. Кроме того, следует на нормативном уровне определить порядок привлечения к участию в уголовном деле психолога и педагога, а также размер и порядок оплаты их труда.
(Батанов А.Н., Рахматуллин Р.И.)
("Российский следователь", 2021, N 8)Представляется, что существуют определенные проблемы, связанные с участием психолога в производстве допроса и иных следственных действиях, требующие разрешения. Следует установить требования к психологу для участия в следственном действии. Во-вторых, необходимо более полно раскрыть процессуальное положение психолога, в частности определить, какими правами и обязанностями обладает психолог при проведении допроса. Кроме того, следует на нормативном уровне определить порядок привлечения к участию в уголовном деле психолога и педагога, а также размер и порядок оплаты их труда.
Вопрос: В каком порядке проводится допрос лица, подозреваемого в совершении преступления?
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2025)Следователь, дознаватель обеспечивают участие педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого по ходатайству защитника либо по собственной инициативе. Педагог или психолог вправе с разрешения следователя, дознавателя задавать вопросы несовершеннолетнему подозреваемому, а по окончании допроса знакомиться с протоколом допроса и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей. Эти права следователь, дознаватель разъясняют педагогу или психологу перед допросом несовершеннолетнего подозреваемого, о чем делается отметка в протоколе.
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2025)Следователь, дознаватель обеспечивают участие педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого по ходатайству защитника либо по собственной инициативе. Педагог или психолог вправе с разрешения следователя, дознавателя задавать вопросы несовершеннолетнему подозреваемому, а по окончании допроса знакомиться с протоколом допроса и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей. Эти права следователь, дознаватель разъясняют педагогу или психологу перед допросом несовершеннолетнего подозреваемого, о чем делается отметка в протоколе.
Статья: Некоторые проблемные вопросы, касающиеся участия несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве со стороны обвинения
(Костина Е.Н.)
("Российский следователь", 2021, N 8)Остановим свое внимание на нескольких проблемных вопросах, касающихся участия несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве со стороны обвинения. При рассмотрении данной темы вначале возникает вопрос о том, какие возрастные группы потерпевших, не достигших совершеннолетия лиц могут принимать участие в уголовном процессе. Согласно вышерассмотренной формулировке, приведенной в ч. 1 ст. 42 УПК РФ, потерпевшим признается любое физическое лицо, вне зависимости от психофизического состояния и возрастных характеристик. Решение же о признании лица в качестве потерпевшего оформляется постановлением дознавателя, следователя, судьи либо определением суда. Таким образом, согласно ч. 2 ст. 42 УПК РФ, несовершеннолетний потерпевший имеет право: на дачу показаний, в том числе на своем родном языке, представление доказательств, иметь представителя, выступление в судебных прениях и др. Кроме того, согласно ч. 1 ст. 191 УПК РФ, при проведении допроса, очной ставки, опознания и проверки показаний с участием несовершеннолетнего потерпевшего, который не достиг 16-летнего возраста, либо достиг, но страдает психическими расстройствами или отстает в психическом развитии, участие психолога и педагога обязательно.
(Костина Е.Н.)
("Российский следователь", 2021, N 8)Остановим свое внимание на нескольких проблемных вопросах, касающихся участия несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве со стороны обвинения. При рассмотрении данной темы вначале возникает вопрос о том, какие возрастные группы потерпевших, не достигших совершеннолетия лиц могут принимать участие в уголовном процессе. Согласно вышерассмотренной формулировке, приведенной в ч. 1 ст. 42 УПК РФ, потерпевшим признается любое физическое лицо, вне зависимости от психофизического состояния и возрастных характеристик. Решение же о признании лица в качестве потерпевшего оформляется постановлением дознавателя, следователя, судьи либо определением суда. Таким образом, согласно ч. 2 ст. 42 УПК РФ, несовершеннолетний потерпевший имеет право: на дачу показаний, в том числе на своем родном языке, представление доказательств, иметь представителя, выступление в судебных прениях и др. Кроме того, согласно ч. 1 ст. 191 УПК РФ, при проведении допроса, очной ставки, опознания и проверки показаний с участием несовершеннолетнего потерпевшего, который не достиг 16-летнего возраста, либо достиг, но страдает психическими расстройствами или отстает в психическом развитии, участие психолога и педагога обязательно.
Статья: Процессуальные особенности допроса, очной ставки, опознания и проверки показаний на месте с участием несовершеннолетнего свидетеля (потерпевшего). Комментарий к ст. 191 УПК РФ
(Рыжаков А.П.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Однако нам известен и иной подход к аналогичной норме права. Речь идет о требовании, закрепленном в ч. 3 ст. 425 УПК РФ. Там законодатель предусмотрел обязательное участие педагога (психолога) в допросе несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого), не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии.
(Рыжаков А.П.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Однако нам известен и иной подход к аналогичной норме права. Речь идет о требовании, закрепленном в ч. 3 ст. 425 УПК РФ. Там законодатель предусмотрел обязательное участие педагога (психолога) в допросе несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого), не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии.
Статья: Участие педагога или психолога при привлечении в качестве обвиняемого несовершеннолетнего, страдающего психическим расстройством
(Григорьева Н.В.)
("Современное право", 2024, N 10)Однако при таком подходе выявляется дисбаланс обеспечения прав несовершеннолетних, обладающих различными процессуальными статусами. В частности, в ст. 191 УПК РФ для несовершеннолетних потерпевших или свидетелей, не достигших 16 лет либо достигших, но страдающих психическим расстройством, участие педагога или психолога предусмотрено не только при допросе, но и на очной ставке и при предъявлении для опознания.
(Григорьева Н.В.)
("Современное право", 2024, N 10)Однако при таком подходе выявляется дисбаланс обеспечения прав несовершеннолетних, обладающих различными процессуальными статусами. В частности, в ст. 191 УПК РФ для несовершеннолетних потерпевших или свидетелей, не достигших 16 лет либо достигших, но страдающих психическим расстройством, участие педагога или психолога предусмотрено не только при допросе, но и на очной ставке и при предъявлении для опознания.