Одаренные дети
Подборка наиболее важных документов по запросу Одаренные дети (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
"Защита авторских и смежных прав"
(Братусь Д.А.)
(под общ. ред. Б.М. Гонгало)
("Статут", 2024)Особо следует отметить достаточно оригинальную стилистику исследования. С одной стороны, в работе множество теоретических положений и материалов судебной практики. В соответствующих случаях используется язык, которым обычно излагаются результаты доктринальных и прикладных исследований. Все строго, отточенная терминология (ей уделяется много внимания). С другой стороны, повествование ведется в легкой (но не легковесной!) форме. Очень четко, понятно, нет часто встречающегося в современной литературе злоупотребления модными "словечками". Автор не увлекается модными рассуждениями о цифровизации и прочими "техницизмами". Но в форме часто ощущается отношение автора к тому, что написано с точки зрения эмоциональной, иногда автор прибегает к несколько возвышенной стилистике. Так, предисловие начинается словами: "В основе публикации - материалы лекций и практических занятий с интересными, яркими, креативными, добрыми и самыми разными студентами Уральского государственного юридического университета имени Вениамина Федоровича Яковлева..." (выделено мной. - Б.Г.). Здесь же в предисловии автор признается, что, "несмотря на отдельные полемические моменты, которые были, есть и будут, с пиететом относится к Джомолунгме российской кодификации интеллектуального права - части четвертой Гражданского кодекса" (выделено мной. - Б.Г.). Тут же автор выражает "исключительную признательность и совершенное почтение - специалистам, стоявшим у истоков, годами создававшим и десятилетиями предвосхищавшим такую вершину и такую красоту, непосредственно причастным к ее появлению, ежедневно пестующим ее с той заботой и любовью, которой способны одаривать своего ребенка только добрые и мудрые родители". Красиво, проникновенно написано.
(Братусь Д.А.)
(под общ. ред. Б.М. Гонгало)
("Статут", 2024)Особо следует отметить достаточно оригинальную стилистику исследования. С одной стороны, в работе множество теоретических положений и материалов судебной практики. В соответствующих случаях используется язык, которым обычно излагаются результаты доктринальных и прикладных исследований. Все строго, отточенная терминология (ей уделяется много внимания). С другой стороны, повествование ведется в легкой (но не легковесной!) форме. Очень четко, понятно, нет часто встречающегося в современной литературе злоупотребления модными "словечками". Автор не увлекается модными рассуждениями о цифровизации и прочими "техницизмами". Но в форме часто ощущается отношение автора к тому, что написано с точки зрения эмоциональной, иногда автор прибегает к несколько возвышенной стилистике. Так, предисловие начинается словами: "В основе публикации - материалы лекций и практических занятий с интересными, яркими, креативными, добрыми и самыми разными студентами Уральского государственного юридического университета имени Вениамина Федоровича Яковлева..." (выделено мной. - Б.Г.). Здесь же в предисловии автор признается, что, "несмотря на отдельные полемические моменты, которые были, есть и будут, с пиететом относится к Джомолунгме российской кодификации интеллектуального права - части четвертой Гражданского кодекса" (выделено мной. - Б.Г.). Тут же автор выражает "исключительную признательность и совершенное почтение - специалистам, стоявшим у истоков, годами создававшим и десятилетиями предвосхищавшим такую вершину и такую красоту, непосредственно причастным к ее появлению, ежедневно пестующим ее с той заботой и любовью, которой способны одаривать своего ребенка только добрые и мудрые родители". Красиво, проникновенно написано.
Статья: Федеральные территории в территориальном устройстве России: проблемы конституционного статуирования
(Кондрашев А.А.)
("Конституционное и муниципальное право", 2025, N 8)Здесь нужно отметить, что фактически часть территории г. Сочи, где выстроены олимпийские объекты на миллиарды долларов за счет средств государства и ведущих российских компаний и где проживет всего около 13 000 человек, была передана в управление некоммерческому фонду, возглавляемому близкой знакомой президента страны Е.В. Шмелевой. А впоследствии именно этот фонд ("Талант и успех"), создавший образовательный центр "Сириус", и стал главным бенефициаром создания первой в России федеральной территории в целях развития талантов одаренных детей на базе сочетания науки, искусства и спорта.
(Кондрашев А.А.)
("Конституционное и муниципальное право", 2025, N 8)Здесь нужно отметить, что фактически часть территории г. Сочи, где выстроены олимпийские объекты на миллиарды долларов за счет средств государства и ведущих российских компаний и где проживет всего около 13 000 человек, была передана в управление некоммерческому фонду, возглавляемому близкой знакомой президента страны Е.В. Шмелевой. А впоследствии именно этот фонд ("Талант и успех"), создавший образовательный центр "Сириус", и стал главным бенефициаром создания первой в России федеральной территории в целях развития талантов одаренных детей на базе сочетания науки, искусства и спорта.
Нормативные акты
Приказ Минпросвещения России от 10.07.2025 N 531
"Об утверждении Порядка формирования и ведения государственного информационного ресурса о лицах, проявивших выдающиеся способности"
(Зарегистрировано в Минюсте России 15.10.2025 N 83841)Зарегистрировано в Минюсте России 15 октября 2025 г. N 83841
"Об утверждении Порядка формирования и ведения государственного информационного ресурса о лицах, проявивших выдающиеся способности"
(Зарегистрировано в Минюсте России 15.10.2025 N 83841)Зарегистрировано в Минюсте России 15 октября 2025 г. N 83841
Вопрос: Почему в некоторых регионах не ведется работа с одаренными детьми или ведется формальная, для вида, но без результата? В "топовые" вузы без олимпиад поступить сложно, а если в регионе не работают в этом направлении, то у ребенка просто нет шансов.
("Официальный сайт Минпросвещения России", 2021)"Официальный сайт Минпросвещения России open.edu.gov.ru", 2021
("Официальный сайт Минпросвещения России", 2021)"Официальный сайт Минпросвещения России open.edu.gov.ru", 2021
Ситуация: Какие бывают формы дополнительного образования для детей?
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)дополнительные общеразвивающие программы в области физической культуры и спорта, направленные на вовлечение лиц в систематические занятия физической культурой и спортом, на физическое воспитание, физическое развитие личности, формирование культуры здорового образа жизни, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте (программы физического воспитания и физкультурно-оздоровительные программы);
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)дополнительные общеразвивающие программы в области физической культуры и спорта, направленные на вовлечение лиц в систематические занятия физической культурой и спортом, на физическое воспитание, физическое развитие личности, формирование культуры здорового образа жизни, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте (программы физического воспитания и физкультурно-оздоровительные программы);
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)- увеличение охвата различных категорий детей (детей с ОВЗ и детей-инвалидов, детей с повышенными познавательными потребностями, одаренных детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей из приемных, опекунских семей, из семей в социально опасном положении, детей, склонных к поведенческим рискам, и других);
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)- увеличение охвата различных категорий детей (детей с ОВЗ и детей-инвалидов, детей с повышенными познавательными потребностями, одаренных детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей из приемных, опекунских семей, из семей в социально опасном положении, детей, склонных к поведенческим рискам, и других);
Статья: Новогодние расходы: отвечаем на вопросы, связанные с их учетом
(Овчинникова И.В.)
("Главная книга", 2025, N 23)Для этого достаточно составить документы так, чтобы получателями подарков были дети, а родителям подарки были переданы как законным представителям <17>. Когда по документам работодатель одаривает именно ребенка, а не родителя, то в целях НДФЛ доход получает ребенок. А раз так, то для сравнения с необлагаемым лимитом стоимость подарка каждого ребенка будет подсчитываться отдельно от всех остальных.
(Овчинникова И.В.)
("Главная книга", 2025, N 23)Для этого достаточно составить документы так, чтобы получателями подарков были дети, а родителям подарки были переданы как законным представителям <17>. Когда по документам работодатель одаривает именно ребенка, а не родителя, то в целях НДФЛ доход получает ребенок. А раз так, то для сравнения с необлагаемым лимитом стоимость подарка каждого ребенка будет подсчитываться отдельно от всех остальных.
Ситуация: Что такое дополнительное образование детей и взрослых и как оно реализуется?
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Кроме того, для выявления одаренных детей, развития их способностей к занятиям физической культурой и спортом предназначены центры раннего физического развития детей, реализующие образовательные программы дошкольного образования и (или) дополнительные общеразвивающие программы в области физической культуры и спорта (ч. 2.1 ст. 84 Закона N 273-ФЗ; ч. 1 ст. 30.2 Закона от 04.12.2007 N 329-ФЗ).
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Кроме того, для выявления одаренных детей, развития их способностей к занятиям физической культурой и спортом предназначены центры раннего физического развития детей, реализующие образовательные программы дошкольного образования и (или) дополнительные общеразвивающие программы в области физической культуры и спорта (ч. 2.1 ст. 84 Закона N 273-ФЗ; ч. 1 ст. 30.2 Закона от 04.12.2007 N 329-ФЗ).
Статья: Социально-педагогические условия формирования гражданской позиции осужденных
(Полякова Я.Н.)
("Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление", 2026, N 2)<15> Рахматуллин Т.Г. Формирование у студентов педвуза интегрально-педагогических умений для работы с одаренными детьми в сельской общеобразовательной школе: Дис. ... канд. пед. наук. Бирск, 1994. 217 с.
(Полякова Я.Н.)
("Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление", 2026, N 2)<15> Рахматуллин Т.Г. Формирование у студентов педвуза интегрально-педагогических умений для работы с одаренными детьми в сельской общеобразовательной школе: Дис. ... канд. пед. наук. Бирск, 1994. 217 с.