Нарушение прав обучающегося
Подборка наиболее важных документов по запросу Нарушение прав обучающегося (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Формы документов
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
"Учителя и ученики: права и обязанности"
(выпуск 15)
(Духанина Л.Н.)
("Редакция "Российской газеты", 2019)Что говорится в действующем законодательстве по поводу
(выпуск 15)
(Духанина Л.Н.)
("Редакция "Российской газеты", 2019)Что говорится в действующем законодательстве по поводу
Статья: Актуальные проблемы привлечения к административной ответственности за нарушение права на образование
(Назинцева А.Ю.)
("Административное право и процесс", 2023, N 6)В своих научных трудах И.Ю. Гольтяпина, С.Л. Банщикова обращают внимание на другие проблемы реализации ч. 2 ст. 5.57 КоАП РФ, связанные с применением дистанционных образовательных технологий в учебном процессе <8>. В период распространения коронавирусной инфекции в рамках перехода на дистанционный формат многие преподаватели стали реализовывать образовательные программы через социальные сети, что не обеспечивает реализацию учебного плана в полном объеме и приводит к нарушению прав обучающегося, предусмотренных ст. 34 Закона об образовании. Это связано с тем, что подобный формат организации учебного процесса не обеспечивает конфиденциальность информации. С подобной позицией авторов можно согласиться. Подтверждением правомерности доводов является ч. 3 ст. 16 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", которая закрепляет структурные элементы электронной информационно-образовательной среды, а именно: информационные технологии, технические средства, электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, содержащие электронные учебно-методические материалы, и государственные информационные системы. В указанном перечне законодателем не предусмотрено использование социальных сетей. Однако обосновать нарушение прав обучающихся в целях составления протокола об административном правонарушении, предусмотренном ч. 2 ст. 5.57 КоАП РФ, в правоприменительной практике довольно сложно, поскольку сделан ориентир на конкретные формулировки. Расширительное толкование может привести к отмене постановления по делу об административном правонарушении, что находило подтверждение в вышеуказанных примерах данной статьи.
(Назинцева А.Ю.)
("Административное право и процесс", 2023, N 6)В своих научных трудах И.Ю. Гольтяпина, С.Л. Банщикова обращают внимание на другие проблемы реализации ч. 2 ст. 5.57 КоАП РФ, связанные с применением дистанционных образовательных технологий в учебном процессе <8>. В период распространения коронавирусной инфекции в рамках перехода на дистанционный формат многие преподаватели стали реализовывать образовательные программы через социальные сети, что не обеспечивает реализацию учебного плана в полном объеме и приводит к нарушению прав обучающегося, предусмотренных ст. 34 Закона об образовании. Это связано с тем, что подобный формат организации учебного процесса не обеспечивает конфиденциальность информации. С подобной позицией авторов можно согласиться. Подтверждением правомерности доводов является ч. 3 ст. 16 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", которая закрепляет структурные элементы электронной информационно-образовательной среды, а именно: информационные технологии, технические средства, электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, содержащие электронные учебно-методические материалы, и государственные информационные системы. В указанном перечне законодателем не предусмотрено использование социальных сетей. Однако обосновать нарушение прав обучающихся в целях составления протокола об административном правонарушении, предусмотренном ч. 2 ст. 5.57 КоАП РФ, в правоприменительной практике довольно сложно, поскольку сделан ориентир на конкретные формулировки. Расширительное толкование может привести к отмене постановления по делу об административном правонарушении, что находило подтверждение в вышеуказанных примерах данной статьи.
Нормативные акты
"Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях" от 30.12.2001 N 195-ФЗ
(ред. от 25.12.2023)
(с изм. и доп., вступ. в силу с 05.01.2024)Статья 5.57. Нарушение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся образовательных организаций
(ред. от 25.12.2023)
(с изм. и доп., вступ. в силу с 05.01.2024)Статья 5.57. Нарушение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся образовательных организаций
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ
(ред. от 25.12.2023)
"Об образовании в Российской Федерации"
(с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024)1) направлять в органы управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
(ред. от 25.12.2023)
"Об образовании в Российской Федерации"
(с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024)1) направлять в органы управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;