Конфликт интересов в обрАзовательной организации
Подборка наиболее важных документов по запросу Конфликт интересов в обрАзовательной организации (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Судебная практика
Определение Второго кассационного суда общей юрисдикции от 21.12.2023 N 88-34126/2023 (УИД 69RS0026-01-2023-000250-44)
Категория спора: Защита прав и интересов иных лиц в трудовых спорах.
Требования: О признании незаконным бездействия.
Обстоятельства: Прокурор указал, что после совершения коррупционного правонарушения ответчик до настоящего времени занимает муниципальную должность.
Решение: Дело направлено на новое рассмотрение.Соглашаясь с городским судом, суд второй инстанции также оставил без внимания то обстоятельство, что отсутствие доказательств фактического предоставления преимуществ МОУ "СОШ N 12" г. Ржева Тверской области при совмещении И. функций руководителя отдела образования администрации г. Ржева и преподавателя информатики в указанном образовательном учреждении не исключает установление конфликта интересов муниципального служащего.
Категория спора: Защита прав и интересов иных лиц в трудовых спорах.
Требования: О признании незаконным бездействия.
Обстоятельства: Прокурор указал, что после совершения коррупционного правонарушения ответчик до настоящего времени занимает муниципальную должность.
Решение: Дело направлено на новое рассмотрение.Соглашаясь с городским судом, суд второй инстанции также оставил без внимания то обстоятельство, что отсутствие доказательств фактического предоставления преимуществ МОУ "СОШ N 12" г. Ржева Тверской области при совмещении И. функций руководителя отдела образования администрации г. Ржева и преподавателя информатики в указанном образовательном учреждении не исключает установление конфликта интересов муниципального служащего.
Определение Восьмого кассационного суда общей юрисдикции от 28.10.2024 N 88-12609/2024 (УИД 75RS0031-01-2023-001142-57)
Категория спора: Защита прав и интересов иных лиц в трудовых спорах.
Требования: 1) О признании незаконным решения о привлечении к дисциплинарной ответственности; 2) О признании незаконным бездействия по принятию мер к привлечению к дисциплинарной ответственности; 3) Об обязании изменить формулировку увольнения муниципального служащего.
Обстоятельства: Совершение коррупционного правонарушения при прохождении муниципальной службы, когда ставятся под угрозу интересы РФ, влечет применение меры ответственности (увольнение в связи с утратой доверия), у представителя нанимателя отсутствовали правовые основания для увольнения служащего по собственному желанию.
Решение: 1) Удовлетворено; 2) Удовлетворено; 3) Удовлетворено.25 апреля 2018 г. комиссией по соблюдению требований к служебному поведению муниципальных служащих и урегулированию конфликта интересов администрации муниципального района "Оловяннинский район" в присутствии заместителя прокурора Оловяннинского района при рассмотрении протеста прокуратуры Оловяннинского района от 26 марта 2018 г. установлено, что Б.З.ВА. является председателем МКУ РКО и ДМ с 11 сентября 2013 г. Б.С.Б занимает должность директора МБОУ "Единенская СОШ" с 22 октября 1979 г., которая не относится к должностям муниципальной службы, является руководителем самостоятельного бюджетного учреждения. Факт наличия между муниципальным служащим и директором муниципального образовательного учреждения, который не является муниципальным служащим, родственных отношений не свидетельствует о возникновении конфликта интересов, так как личной заинтересованности не имеется. В соответствии с. п. 4 ст. 123.21 ГК РФ руководитель учреждения назначается учредителем. Учредителем МБОУ "Единенская СОШ" является муниципальное образование в лице администрации муниципального района, финансирование осуществляется в пределах выявленных лимитов, оплата труда директора школы и педагогических работников производится согласно положению об оплате труда. Директор школы в штате МКУ РКО и ДМ не состоит, начисление заработной платы производится МКУ "Централизованная бухгалтерия системы образования" начальником, которая в родственных отношениях с директором не состоит. Учредителем МКУ ЦБ СО является администрация муниципального района "Оловяннинский район", размер выплаты премий определяет управляющий совет. Поскольку директор МБОУ "Единенская СОШ" не является муниципальным служащим, конфликт интересов отсутствует, комиссия решила предложить главе муниципального района "Оловяннинский район" рассмотреть вопрос о привлечении председателя МКУ РКО и ДМ Б.З.ВА. к дисциплинарной ответственности в связи с несвоевременным уведомление комиссии о наличии вышеизложенных обстоятельств.
Категория спора: Защита прав и интересов иных лиц в трудовых спорах.
Требования: 1) О признании незаконным решения о привлечении к дисциплинарной ответственности; 2) О признании незаконным бездействия по принятию мер к привлечению к дисциплинарной ответственности; 3) Об обязании изменить формулировку увольнения муниципального служащего.
Обстоятельства: Совершение коррупционного правонарушения при прохождении муниципальной службы, когда ставятся под угрозу интересы РФ, влечет применение меры ответственности (увольнение в связи с утратой доверия), у представителя нанимателя отсутствовали правовые основания для увольнения служащего по собственному желанию.
Решение: 1) Удовлетворено; 2) Удовлетворено; 3) Удовлетворено.25 апреля 2018 г. комиссией по соблюдению требований к служебному поведению муниципальных служащих и урегулированию конфликта интересов администрации муниципального района "Оловяннинский район" в присутствии заместителя прокурора Оловяннинского района при рассмотрении протеста прокуратуры Оловяннинского района от 26 марта 2018 г. установлено, что Б.З.ВА. является председателем МКУ РКО и ДМ с 11 сентября 2013 г. Б.С.Б занимает должность директора МБОУ "Единенская СОШ" с 22 октября 1979 г., которая не относится к должностям муниципальной службы, является руководителем самостоятельного бюджетного учреждения. Факт наличия между муниципальным служащим и директором муниципального образовательного учреждения, который не является муниципальным служащим, родственных отношений не свидетельствует о возникновении конфликта интересов, так как личной заинтересованности не имеется. В соответствии с. п. 4 ст. 123.21 ГК РФ руководитель учреждения назначается учредителем. Учредителем МБОУ "Единенская СОШ" является муниципальное образование в лице администрации муниципального района, финансирование осуществляется в пределах выявленных лимитов, оплата труда директора школы и педагогических работников производится согласно положению об оплате труда. Директор школы в штате МКУ РКО и ДМ не состоит, начисление заработной платы производится МКУ "Централизованная бухгалтерия системы образования" начальником, которая в родственных отношениях с директором не состоит. Учредителем МКУ ЦБ СО является администрация муниципального района "Оловяннинский район", размер выплаты премий определяет управляющий совет. Поскольку директор МБОУ "Единенская СОШ" не является муниципальным служащим, конфликт интересов отсутствует, комиссия решила предложить главе муниципального района "Оловяннинский район" рассмотреть вопрос о привлечении председателя МКУ РКО и ДМ Б.З.ВА. к дисциплинарной ответственности в связи с несвоевременным уведомление комиссии о наличии вышеизложенных обстоятельств.
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Статья: Проблемы выявления, предотвращения и урегулирования конфликта интересов на государственной и муниципальной службе
(Фокина М.М.)
("Законность", 2023, N 12)Так, министр образования и науки Республики Бурятия на протяжении длительного периода не исполнял обязанность по предотвращению и урегулированию конфликта интересов при осуществлении отдельных функций государственного управления в отношении аффилированной организации - частного дошкольного образовательного учреждения (детский сад). Личная заинтересованность у министра возникла в связи с тем, что учредителем организации был его отец, а функции генерального директора и главного бухгалтера исполняла его сестра. В частности, руководителем детского сада министру неоднократно направлялись заявления на переоформление лицензий и получение субсидий из бюджета республики.
(Фокина М.М.)
("Законность", 2023, N 12)Так, министр образования и науки Республики Бурятия на протяжении длительного периода не исполнял обязанность по предотвращению и урегулированию конфликта интересов при осуществлении отдельных функций государственного управления в отношении аффилированной организации - частного дошкольного образовательного учреждения (детский сад). Личная заинтересованность у министра возникла в связи с тем, что учредителем организации был его отец, а функции генерального директора и главного бухгалтера исполняла его сестра. В частности, руководителем детского сада министру неоднократно направлялись заявления на переоформление лицензий и получение субсидий из бюджета республики.
Ситуация: Что необходимо учесть при заключении договора об оказании платных образовательных услуг?
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)Следует также учитывать, что педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника (ч. 2 ст. 48 Закона N 273-ФЗ).
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)Следует также учитывать, что педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника (ч. 2 ст. 48 Закона N 273-ФЗ).
Нормативные акты
"Обзор судебной практики Верховного Суда Российской Федерации N 3 (2022)"
(утв. Президиумом Верховного Суда РФ 21.12.2022)Согласно Положению о комиссиях по соблюдению требований к служебному поведению федеральных государственных служащих и урегулированию конфликта интересов, утвержденному Указом Президента Российской Федерации от 1 июля 2010 г. N 821 "О комиссиях по соблюдению требований к служебному поведению федеральных государственных служащих и урегулированию конфликта интересов", комиссия образуется нормативным правовым актом государственного органа, состав которой формируется из членов комиссии, замещающих должности государственной службы в государственном органе, а также из представителя (представителей) научных организаций и образовательных учреждений среднего, высшего и дополнительного профессионального образования, деятельность которых связана с государственной службой (пункт 7, подпункт "в" пункта 8). В ее состав может включаться представитель общественного совета, образованного при органе исполнительной власти (подпункт "а" пункта 9).
(утв. Президиумом Верховного Суда РФ 21.12.2022)Согласно Положению о комиссиях по соблюдению требований к служебному поведению федеральных государственных служащих и урегулированию конфликта интересов, утвержденному Указом Президента Российской Федерации от 1 июля 2010 г. N 821 "О комиссиях по соблюдению требований к служебному поведению федеральных государственных служащих и урегулированию конфликта интересов", комиссия образуется нормативным правовым актом государственного органа, состав которой формируется из членов комиссии, замещающих должности государственной службы в государственном органе, а также из представителя (представителей) научных организаций и образовательных учреждений среднего, высшего и дополнительного профессионального образования, деятельность которых связана с государственной службой (пункт 7, подпункт "в" пункта 8). В ее состав может включаться представитель общественного совета, образованного при органе исполнительной власти (подпункт "а" пункта 9).
Постановление Конституционного Суда РФ от 03.02.2009 N 2-П
"По делу о проверке конституционности частей 1, 2, 3 и 4 статьи 22 Федерального закона "О государственной гражданской службе Российской Федерации" и пунктов 2 и 4 части 2 статьи 13 Закона Псковской области "О государственной гражданской службе Псковской области" в связи с запросом Псковского областного Собрания депутатов"Регламентируя в развитие этих положений поступление на государственную гражданскую службу и ее прохождение, Федеральный закон "О государственной гражданской службе Российской Федерации" устанавливает единый для федеральной государственной гражданской службы и государственной гражданской службы субъектов Российской Федерации порядок замещения должностей - по результатам конкурса, а также предусматривает исключения из этого общего правила. Как следует из статьи 22 названного Федерального закона, конкурс на замещение должности гражданской службы, для проведения которого образуется конкурсная комиссия, заключается в оценке профессионального уровня претендентов на замещение должностей гражданской службы, их соответствия установленным квалификационным требованиям к должности. Конкурсный порядок замещения должности, с одной стороны, позволяет расширить круг претендентов на эту должность, выбрать наиболее способных и подготовленных, а с другой - минимизирует субъективность в оценке конкретного лица, поскольку конкурсная комиссия, в состав которой помимо представителей работодателя входят представители научных и образовательных учреждений, формируется таким образом, чтобы исключить возможность возникновения конфликта интересов, могущих повлиять на принимаемые ею решения.
"По делу о проверке конституционности частей 1, 2, 3 и 4 статьи 22 Федерального закона "О государственной гражданской службе Российской Федерации" и пунктов 2 и 4 части 2 статьи 13 Закона Псковской области "О государственной гражданской службе Псковской области" в связи с запросом Псковского областного Собрания депутатов"Регламентируя в развитие этих положений поступление на государственную гражданскую службу и ее прохождение, Федеральный закон "О государственной гражданской службе Российской Федерации" устанавливает единый для федеральной государственной гражданской службы и государственной гражданской службы субъектов Российской Федерации порядок замещения должностей - по результатам конкурса, а также предусматривает исключения из этого общего правила. Как следует из статьи 22 названного Федерального закона, конкурс на замещение должности гражданской службы, для проведения которого образуется конкурсная комиссия, заключается в оценке профессионального уровня претендентов на замещение должностей гражданской службы, их соответствия установленным квалификационным требованиям к должности. Конкурсный порядок замещения должности, с одной стороны, позволяет расширить круг претендентов на эту должность, выбрать наиболее способных и подготовленных, а с другой - минимизирует субъективность в оценке конкретного лица, поскольку конкурсная комиссия, в состав которой помимо представителей работодателя входят представители научных и образовательных учреждений, формируется таким образом, чтобы исключить возможность возникновения конфликта интересов, могущих повлиять на принимаемые ею решения.
Статья: Правовые возможности урегулирования конфликтов в системе высшего образования
(Носырева Е.И., Фильченко Д.Г.)
("Третейский суд", 2021, N 1)Наличие различных способов мирного урегулирования споров в образовательной организации предоставляет возможность выбора того или иного механизма, который более соответствует характеру конфликта. Такая система отвечает интересам всех участников образовательных отношений. Так, для работодателя мирное урегулирование конфликтов без обращения в суды способствует предупреждению исков, сокращению судебных издержек, сохранению деловой репутации и поддержанию в коллективе атмосферы конструктивного сотрудничества; для работников и обучающихся - это эффективный способ выхода из конфликтной ситуации с наименьшими временными, финансовыми и эмоциональными затратами.
(Носырева Е.И., Фильченко Д.Г.)
("Третейский суд", 2021, N 1)Наличие различных способов мирного урегулирования споров в образовательной организации предоставляет возможность выбора того или иного механизма, который более соответствует характеру конфликта. Такая система отвечает интересам всех участников образовательных отношений. Так, для работодателя мирное урегулирование конфликтов без обращения в суды способствует предупреждению исков, сокращению судебных издержек, сохранению деловой репутации и поддержанию в коллективе атмосферы конструктивного сотрудничества; для работников и обучающихся - это эффективный способ выхода из конфликтной ситуации с наименьшими временными, финансовыми и эмоциональными затратами.
Статья: Основные направления по повышению эффективности противодействия коррупции в органах государственной власти Российской Федерации
(Гончарук Н.С.)
("Государственная власть и местное самоуправление", 2023, N 3)Пресечены факты несоблюдения установленного порядка привлечения к трудовой деятельности бывших государственных служащих. По постановлениям прокуроров к административной ответственности по ст. 19.29 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях привлечены 13 лиц, сумма назначенных штрафов составила 585 тыс. руб. Также были установлены "факты неисполнения обязанности по принятию мер, направленных на недопущение возможности возникновения конфликта интересов, и другие нарушения". В результате было внесено семь представлений, связанных с неурегулированием конфликта интересов. Кроме того, по требованию прокуратуры из нормативных правовых актов и их проектов в первом полугодии было исключено 375 коррупциогенных факторов <1>. Вместе с тем в рамках действующих учебных программ по дисциплинам общепрофессионального цикла профессиональными образовательными организациями региона реализовано более 250 мероприятий, 95 мероприятий проведено в рамках дополнительных общеразвивающих программ, программ внеурочной деятельности. Обучение по программе по противодействию коррупции в образовательных организациях Орловской области проходят не менее 1 500 человек в год. Но одних только успешных просветительских мероприятий явно недостаточно.
(Гончарук Н.С.)
("Государственная власть и местное самоуправление", 2023, N 3)Пресечены факты несоблюдения установленного порядка привлечения к трудовой деятельности бывших государственных служащих. По постановлениям прокуроров к административной ответственности по ст. 19.29 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях привлечены 13 лиц, сумма назначенных штрафов составила 585 тыс. руб. Также были установлены "факты неисполнения обязанности по принятию мер, направленных на недопущение возможности возникновения конфликта интересов, и другие нарушения". В результате было внесено семь представлений, связанных с неурегулированием конфликта интересов. Кроме того, по требованию прокуратуры из нормативных правовых актов и их проектов в первом полугодии было исключено 375 коррупциогенных факторов <1>. Вместе с тем в рамках действующих учебных программ по дисциплинам общепрофессионального цикла профессиональными образовательными организациями региона реализовано более 250 мероприятий, 95 мероприятий проведено в рамках дополнительных общеразвивающих программ, программ внеурочной деятельности. Обучение по программе по противодействию коррупции в образовательных организациях Орловской области проходят не менее 1 500 человек в год. Но одних только успешных просветительских мероприятий явно недостаточно.
Статья: Медиация как способ сохранения семьи и брака
(Кирдяпина Н.Г.)
("Семейное и жилищное право", 2022, N 6)Споры и конфликты, которые впоследствии становятся предметом судебного разбирательства, возникают в любой сфере, с ними встречается каждый человек практически ежедневно - на работе и дома, в образовательных и медицинских учреждениях, в транспорте и на отдыхе и т.д. Каждый пытается отстоять свою позицию и доказать свою правоту. Причина любого конфликта - это противоречие интересов, нередко происходят они и в семье.
(Кирдяпина Н.Г.)
("Семейное и жилищное право", 2022, N 6)Споры и конфликты, которые впоследствии становятся предметом судебного разбирательства, возникают в любой сфере, с ними встречается каждый человек практически ежедневно - на работе и дома, в образовательных и медицинских учреждениях, в транспорте и на отдыхе и т.д. Каждый пытается отстоять свою позицию и доказать свою правоту. Причина любого конфликта - это противоречие интересов, нередко происходят они и в семье.
Статья: Конфликт интересов и его типовые ситуации на службе в уголовно-исполнительной системе
(Хамизова С.А.)
("Административное право и процесс", 2022, N 4)Пример. В структурное подразделение учебного отдела образовательного учреждения ФСИН России на руководящую должность была назначена сотрудница, родная сестра которой работала в том же отделе. Рассматривая вопрос о возникновении конфликта интересов в будущем, комиссия Федеральной службы исполнения наказаний России по соблюдению требований к служебному поведению сотрудников уголовно-исполнительной системы и урегулированию конфликта интересов пришла к выводу об отсутствии конфликта интересов ввиду того, что каждый сотрудник подразделения выполняет свои функции в строго определенном направлении и выражать дискрецию одному из сотрудников представляется невозможным.
(Хамизова С.А.)
("Административное право и процесс", 2022, N 4)Пример. В структурное подразделение учебного отдела образовательного учреждения ФСИН России на руководящую должность была назначена сотрудница, родная сестра которой работала в том же отделе. Рассматривая вопрос о возникновении конфликта интересов в будущем, комиссия Федеральной службы исполнения наказаний России по соблюдению требований к служебному поведению сотрудников уголовно-исполнительной системы и урегулированию конфликта интересов пришла к выводу об отсутствии конфликта интересов ввиду того, что каждый сотрудник подразделения выполняет свои функции в строго определенном направлении и выражать дискрецию одному из сотрудников представляется невозможным.
Статья: Современные формы насилия в молодежной среде: степень распространения и меры профилактики
(Волчецкая Т.С., Осипова Е.В., Авакьян М.В.)
("Российский юридический журнал", 2021, N 5)В целях раскрытия и расследования преступлений, например совершения массовых убийств в образовательных учреждениях, помимо сведений о степени социализации, несомненный интерес представляют данные об использовании несовершеннолетними насильственных методов разрешения конфликтов как в школе, так и за ее пределами, продолжительности проживания на конкретной территории, школьной успеваемости, наличии алкогольной или наркотической зависимости, семейном положении, взаимоотношениях в семье, предшествующем опыте противоправной активности. Каждый из перечисленных маркеров по отдельности может не иметь существенного криминалистического значения, однако, действуя во взаимосвязи, они предопределяют высокую вероятность криминализации их носителя по мере взросления.
(Волчецкая Т.С., Осипова Е.В., Авакьян М.В.)
("Российский юридический журнал", 2021, N 5)В целях раскрытия и расследования преступлений, например совершения массовых убийств в образовательных учреждениях, помимо сведений о степени социализации, несомненный интерес представляют данные об использовании несовершеннолетними насильственных методов разрешения конфликтов как в школе, так и за ее пределами, продолжительности проживания на конкретной территории, школьной успеваемости, наличии алкогольной или наркотической зависимости, семейном положении, взаимоотношениях в семье, предшествующем опыте противоправной активности. Каждый из перечисленных маркеров по отдельности может не иметь существенного криминалистического значения, однако, действуя во взаимосвязи, они предопределяют высокую вероятность криминализации их носителя по мере взросления.
"Комментарий к Федеральному закону от 1 октября 2019 г. N 328-ФЗ "О службе в органах принудительного исполнения Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации"
(постатейный)
(под общ. ред. В.А. Гуреева)
("Статут", 2024)Решением руководителя органа принудительного исполнения к работе аттестационной комиссии могут привлекаться с правом совещательного голоса члены общественных советов при федеральном органе принудительного исполнения и его территориальных органах, общественных организаций ветеранов органа принудительного исполнения, а также представители образовательных и научных организаций - специалисты по вопросам деятельности органов принудительного исполнения.
(постатейный)
(под общ. ред. В.А. Гуреева)
("Статут", 2024)Решением руководителя органа принудительного исполнения к работе аттестационной комиссии могут привлекаться с правом совещательного голоса члены общественных советов при федеральном органе принудительного исполнения и его территориальных органах, общественных организаций ветеранов органа принудительного исполнения, а также представители образовательных и научных организаций - специалисты по вопросам деятельности органов принудительного исполнения.
"Представительство в конституционном праве: вопросы теории и практики: монография"
(Авакьян С.А.)
("Юстицинформ", 2022)Федеральный закон говорит о необходимости создания комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений - в целях урегулирования разногласий между ними по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного взыскания. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в организации, осуществляющей образовательную деятельность, из равного числа представителей совершеннолетних обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.
(Авакьян С.А.)
("Юстицинформ", 2022)Федеральный закон говорит о необходимости создания комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений - в целях урегулирования разногласий между ними по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного взыскания. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в организации, осуществляющей образовательную деятельность, из равного числа представителей совершеннолетних обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Статья: Незаконные действия как элемент диспозиции уголовно-правовой нормы
(Королев Г.Н.)
("Российский следователь", 2021, N 12)Но вернемся к началу статьи и, констатируя тот факт, что образовательные услуги студентам оказывают за вознаграждение многочисленные фирмы, приведем норму Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", которая имеет самое непосредственное отношение к анализируемому вопросу. Речь идет о ч. 2 ст. 48 названного Закона, которая гласит: "Педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника" <10>.
(Королев Г.Н.)
("Российский следователь", 2021, N 12)Но вернемся к началу статьи и, констатируя тот факт, что образовательные услуги студентам оказывают за вознаграждение многочисленные фирмы, приведем норму Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", которая имеет самое непосредственное отношение к анализируемому вопросу. Речь идет о ч. 2 ст. 48 названного Закона, которая гласит: "Педагогический работник организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника" <10>.
Ситуация: Каковы основания и последствия прекращения опеки (попечительства)?
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)конфликт интересов опекуна (попечителя) и подопечного. В этом случае освобождение может иметь временный характер;
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)конфликт интересов опекуна (попечителя) и подопечного. В этом случае освобождение может иметь временный характер;
Статья: Понятие и проблемы школьной медиации
(Грабар В.И.)
("Третейский суд", 2023, N 3/4)Следовательно, в рамках образовательного учреждения медиация отличается от привычной нам медиации, так как школьники вряд ли будут заключать медиативное соглашение при разрешении спора. Школьная медиация берет от медиации основные начала, такие как добровольность, конфиденциальность, сотрудничество и равноправие. Сложнее обстоят дела с такими принципами, как беспристрастность и независимость медиатора. Действительно, исходя из анализа Письма, можно заключить, что в школьной медиации медиатором может выступить педагог, родитель или ученик. Здесь может иметь место конфликт интересов, так как педагог является заинтересованным лицом, родитель конфликтующей стороны априори займет позицию своего ребенка, а наделение учеников правом быть медиатором не совсем корректно в силу разных объективных причин.
(Грабар В.И.)
("Третейский суд", 2023, N 3/4)Следовательно, в рамках образовательного учреждения медиация отличается от привычной нам медиации, так как школьники вряд ли будут заключать медиативное соглашение при разрешении спора. Школьная медиация берет от медиации основные начала, такие как добровольность, конфиденциальность, сотрудничество и равноправие. Сложнее обстоят дела с такими принципами, как беспристрастность и независимость медиатора. Действительно, исходя из анализа Письма, можно заключить, что в школьной медиации медиатором может выступить педагог, родитель или ученик. Здесь может иметь место конфликт интересов, так как педагог является заинтересованным лицом, родитель конфликтующей стороны априори займет позицию своего ребенка, а наделение учеников правом быть медиатором не совсем корректно в силу разных объективных причин.