Ненормированный рабочий день педагога
Подборка наиболее важных документов по запросу Ненормированный рабочий день педагога (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Статья: Если почасовая оплата труда, законно ли требование выполнения плана
(Шакирова Э.)
("Трудовое право", 2020, N 10)Выгода для работодателей при установлении почасовой оплаты очевидна: оплачивать приходится лишь отработанное время. Особой популярностью такой вид оплаты пользуется в отношении тех сотрудников, которые не отрабатывают полный рабочий день. В качестве примеров можно привести: работников с неравномерной нагрузкой, привлекаемых для выполнения работ на определенном объекте; работников, чье рабочее время не поддается нормированию (например, педагоги, которые ведут дополнительные занятия в учебных заведениях); работников, трудоустроенных на основании гибкого графика; работников, определить производительность труда которых очень сложно.
(Шакирова Э.)
("Трудовое право", 2020, N 10)Выгода для работодателей при установлении почасовой оплаты очевидна: оплачивать приходится лишь отработанное время. Особой популярностью такой вид оплаты пользуется в отношении тех сотрудников, которые не отрабатывают полный рабочий день. В качестве примеров можно привести: работников с неравномерной нагрузкой, привлекаемых для выполнения работ на определенном объекте; работников, чье рабочее время не поддается нормированию (например, педагоги, которые ведут дополнительные занятия в учебных заведениях); работников, трудоустроенных на основании гибкого графика; работников, определить производительность труда которых очень сложно.
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Рабочее время педагогических работников делится на нормируемую и ненормируемую части.
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Рабочее время педагогических работников делится на нормируемую и ненормируемую части.
Нормативные акты
Справочная информация: "Производственный календарь на 2016 год" (для пятидневной рабочей недели)Наряду с нормальной продолжительностью рабочего времени, которое не может превышать 40 часов в неделю (ст. 91 Трудового кодекса Российской Федерации - ТК РФ), и сокращенной продолжительностью рабочего времени (ст. 92 ТК РФ) применяются другие режимы рабочего времени. К ним относятся: неполное рабочее время (ст. 93 ТК РФ), ненормированное рабочее время (ст. 101 ТК РФ), гибкое рабочее время (ст. 102 ТК РФ), сменная работа (ст. 103 ТК РФ), суммированное рабочее время (ст. 104 ТК РФ), разделение на части рабочего дня (ст. 105 ТК РФ).
Справочная информация: "Производственный календарь на 2015 год" (для пятидневной рабочей недели)Однако, наряду с нормальной продолжительностью рабочего времени, которое не может превышать 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ), и сокращенной продолжительностью рабочего времени (ст. 92 ТК РФ) применяются другие режимы рабочего времени. К ним относятся: неполное рабочее время (ст. 93 ТК РФ), ненормированное рабочее время (ст. 101 ТК РФ), гибкое рабочее время (ст. 102 ТК РФ), сменная работа (ст. 103 ТК РФ), суммированное рабочее время (ст. 104 ТК РФ), разделение на части рабочего дня (ст. 105 ТК РФ).