Документ утратил силу или отменен. Подробнее см. Справку

Таблица 2. Структура ООП бакалавриата

Таблица 2

Структура ООП бакалавриата

┌───┬────────────────────────────────────┬────────┬────────────────┬──────┐

│Код│ Учебные циклы и проектируемые │Трудо- │ Перечень │Коды │

│УЦ │ результаты их освоения │емкость │ дисциплин для │форми-│

│ООП│ │(зачет- │ разработки │руемых│

│ │ │ные │ примерных │компе-│

│ │ │единицы)│ программ, а │тенций│

│ │ │<*> │также учебников │ │

│ │ │ │ и учебных │ │

│ │ │ │ пособий │ │

├───┼────────────────────────────────────┼────────┼────────────────┼──────┤

│Б.1│Гуманитарный, социальный и │55 - 65 │История │ОК-1 │

│ │экономический цикл │ │Философия │ОК-2 │

│ │Базовая часть │30 - 35 │Иностранный язык│ОК-3 │

│ │В результате изучения базовой части │ │Культурология │ОК-4 │

│ │цикла обучающийся должен: │ │Правоведение │ОК-5 │

│ │Владеть знаниями: │ │Экономика │ОК-6 │

│ │- основных закономерностей │ │Менеджмент │ОК-7 │

│ │исторического процесса, этапов │ │Маркетинг │ОК-8 │

│ │исторического развития России, места│ │Основы логистики│ОК-9 │

│ │и роли России в истории человечества│ │Управление │ОК-14 │

│ │и в современном мире; │ │социально- │ПК-4 │

│ │- основных разделов и направлений │ │техническими │ПК-6 │

│ │философии, методов и приемов │ │системами │ПК-28 │

│ │философского анализа проблем; │ │Управление │ПК-29 │

│ │- лексического минимума в объеме │ │персоналом │ПК-30 │

│ │4000 учебных лексических единиц │ │ │ │

│ │общего и терминологического │ │ │ │

│ │характера, необходимого для │ │ │ │

│ │возможности получения информации │ │ │ │

│ │профессионального содержания из │ │ │ │

│ │зарубежных источников (для │ │ │ │

│ │иностранного языка); │ │ │ │

│ │- структуры и состава современного │ │ │ │

│ │культурологического знания; основных│ │ │ │

│ │понятий культурологии; │ │ │ │

│ │- роли государства и права в жизни │ │ │ │

│ │общества, норм права и нормативно- │ │ │ │

│ │правовых актов, основных правовых │ │ │ │

│ │систем современности, отраслей │ │ │ │

│ │права, положений Конституции │ │ │ │

│ │Российской Федерации; │ │ │ │

│ │- теоретических основ │ │ │ │

│ │функционирования рыночной экономики;│ │ │ │

│ │этапов развития и методов │ │ │ │

│ │экономической теории; │ │ │ │

│ │макроэкономики; рынка: спрос и │ │ │ │

│ │предложение; эффект дохода и │ │ │ │

│ │замещения; виды издержек; принципы │ │ │ │

│ │максимизации прибыли; эффективность │ │ │ │

│ │конкурентных рынков; рынки труда, │ │ │ │

│ │капитала, земли; антимонопольного │ │ │ │

│ │регулирования; ВВП и способов его │ │ │ │

│ │измерения; национального дохода; │ │ │ │

│ │индексов цен; инфляции и ее видов; │ │ │ │

│ │экономических циклов; │ │ │ │

│ │макроэкономического равновесия; │ │ │ │

│ │совокупного спроса и предложения; │ │ │ │

│ │стабилизационной политики; │ │ │ │

│ │равновесия на товарном рынке; │ │ │ │

│ │потребления и сбережения; │ │ │ │

│ │инвестиций; распределения │ │ │ │

│ │производительных сил по регионам │ │ │ │

│ │страны; │ │ │ │

│ │государственных расходов и налогов; │ │ │ │

│ │бюджетно-налоговой политики; │ │ │ │

│ │банковской системы; денежно- │ │ │ │

│ │кредитной политики; │ │ │ │

│ │международных экономических │ │ │ │

│ │отношений; внешней торговли и │ │ │ │

│ │торговой политики; платежного │ │ │ │

│ │баланса; валютного курса; форм │ │ │ │

│ │собственности; │ │ │ │

│ │основных принципов и функций │ │ │ │

│ │менеджмента, принципов построения │ │ │ │

│ │организационных структур и │ │ │ │

│ │распределения функций управления, │ │ │ │

│ │форм участия персонала в управлении;│ │ │ │

│ │типов производства и форм движения │ │ │ │

│ │предметов труда во времени и │ │ │ │

│ │пространстве; принципов и методов │ │ │ │

│ │организации и нормирования труда; │ │ │ │

│ │методов планирования ресурсного │ │ │ │

│ │обеспечения деятельности │ │ │ │

│ │предприятия, разработки оперативных │ │ │ │

│ │планов работы первичных │ │ │ │

│ │производственных подразделений; │ │ │ │

│ │основных принципов этики деловых │ │ │ │

│ │отношений; │ │ │ │

│ │современных логистических систем │ │ │ │

│ │рыночного товародвижения; принципов │ │ │ │

│ │действия, квалификации и моделей │ │ │ │

│ │социально-технических систем; роли │ │ │ │

│ │маркетинга в управлении фирмой, │ │ │ │

│ │принципов, задач и функций │ │ │ │

│ │маркетинга, направлений проведения │ │ │ │

│ │маркетинговых исследований, основных│ │ │ │

│ │составляющих комплекса маркетинга │ │ │ │

│ │товара; видов и основных │ │ │ │

│ │характеристик предприятия; │ │ │ │

│ │- учета денежных средств и расходов;│ │ │ │

│ │учета производственных запасов; │ │ │ │

│ │основных средств и нематериальных │ │ │ │

│ │активов; учета капитальных и │ │ │ │

│ │финансовых вложений; учета и анализа│ │ │ │

│ │финансовых результатов и │ │ │ │

│ │использования прибыли; │ │ │ │

│ │- учета денежных средств и расходов;│ │ │ │

│ │учета производственных запасов; │ │ │ │

│ │основных средств и нематериальных │ │ │ │

│ │активов; учета капитальных и │ │ │ │

│ │финансовых вложений; учета и анализа│ │ │ │

│ │финансовых результатов и │ │ │ │

│ │использования прибыли; │ │ │ │

│ │формирования и использования │ │ │ │

│ │денежных накоплений предприятия; │ │ │ │

│ │основных принципов финансирования и │ │ │ │

│ │кредитования капитальных вложений; │ │ │ │

│ │системы финансирования и │ │ │ │

│ │кредитования оборотных средств │ │ │ │

│ │предприятия; финансового │ │ │ │

│ │планирования. │ │ │ │

│ │Обладать умениями: │ │ │ │

│ │самостоятельно анализировать │ │ │ │

│ │социально-политическую и научную │ │ │ │

│ │литературу; │ │ │ │

│ │проводить укрупненные расчеты затрат│ │ │ │

│ │на производство и реализацию │ │ │ │

│ │продукции; │ │ │ │

│ │определять взаимосвязь логической │ │ │ │

│ │инфраструктуры товарного рынка и │ │ │ │

│ │рынка транспортных услуг; │ │ │ │

│ │определять критерии устойчивости и │ │ │ │

│ │показатели качества систем │ │ │ │

│ │автоматизированного управления; │ │ │ │

│ │определять финансовые результаты │ │ │ │

│ │деятельности предприятия; │ │ │ │

│ │проводить анализ и разрабатывать │ │ │ │

│ │рекомендации по повышению │ │ │ │

│ │эффективности функционирования │ │ │ │

│ │предприятия (коммерческой фирмы); │ │ │ │

│ │находить пути повышения качества │ │ │ │

│ │транспортно-логистического │ │ │ │

│ │обслуживания грузовладельцев. │ │ │ │

│ │Владеть: │ │ │ │

│ │- экономической терминологией, │ │ │ │

│ │лексикой и основными экономическими │ │ │ │

│ │категориями; │ │ │ │

│ │методами менеджмента и основами │ │ │ │

│ │логистики; │ │ │ │

│ │методами бухгалтерского учета и │ │ │ │

│ │анализа финансовых результатов │ │ │ │

│ │деятельности предприятия; │ │ │ │

│ │методами учета основных средств и │ │ │ │

│ │нематериальных активов предприятия; │ │ │ │

│ │методами анализа моделей социально- │ │ │ │

│ │технических систем управления; │ │ │ │

│ │методами разработки производственных│ │ │ │

│ │программ и плановых заданий │ │ │ │

│ │участникам перевозочного процесса и │ │ │ │

│ │финансового анализа их выполнения; │ │ │ │

│ │методами проведения маркетинговых │ │ │ │

│ │исследований. │ │ │ │

├───┼────────────────────────────────────┼────────┼────────────────┼──────┤

│ │Вариативная часть (знания, умения, │ │Основы │ │

│ │навыки определяются ООП вуза) │ │бухгалтерского │ │

│ │ │ │учета │ │

│ │ │ │Финансы │ │

│ │ │ │Денежное │ │

│ │ │ │обращение и │ │

│ │ │ │кредит │ │

│ │ │ │Документооборот │ │

│ │ │ │и │ │

│ │ │ │делопроизводство│ │

├───┼────────────────────────────────────┼────────┼────────────────┼──────┤

│Б.2│Математический и │75 - 85 │Математика │ОК-10 │

│ │естественнонаучный цикл │ │Прикладная │ОК-11 │

│ │Базовая часть │40 - 45 │математика │ОК-12 │

│ │В результате изучения базовой части │ │Информатика │ОК-13 │

│ │цикла обучающийся должен: │ │Физика │ОК-17 │

│ │Владеть знаниями: │ │Химия │ПК-8 │

│ │- основных алгебраических структур, │ │Экология │ПК-9 │

│ │векторных пространств, линейных │ │Механика: │ПК-11 │

│ │отображений; аналитической │ │- теоретическая │ПК-13 │

│ │геометрии, дифференциальной │ │механика; │ПК-15 │

│ │геометрии кривых поверхностей, │ │- прикладная │ПК-17 │

│ │элементов топологий; дискретной │ │механика │ПК-23 │

│ │математики: логические исчисления, │ │Материаловедение│ПК-24 │

│ │графы, комбинаторика; │ │Общая │ПК-26 │

│ │основных понятий и методов │ │электротехника и│ │

│ │математического анализа; │ │электроника │ │

│ │методов решения задач линейного │ │Метрология, │ │

│ │программирования; оптимизационных │ │стандартизация и│ │

│ │задач дискретного типа; теории игр; │ │сертификация │ │

│ │теории вероятностей и математической│ │Начертательная │ │

│ │статистики; моделей случайных │ │геометрия и │ │

│ │процессов; проверки гипотез; методов│ │инженерная │ │

│ │максимального правдоподобия и │ │графика │ │

│ │наименьших квадратов; статистических│ │ │ │

│ │методов исследования зависимостей; │ │ │ │

│ │планирования эксперимента и │ │ │ │

│ │обработки экспериментальных данных; │ │ │ │

│ │принципов распознавания образов; │ │ │ │

│ │основных понятий имитационного │ │ │ │

│ │моделирования; систем массового │ │ │ │

│ │обслуживания; │ │ │ │

│ │методов и процессов сбора, передачи,│ │ │ │

│ │обработки и накопления информации; │ │ │ │

│ │технических и программных средств │ │ │ │

│ │реализации информационных процессов;│ │ │ │

│ │моделей решения функциональных и │ │ │ │

│ │вычислительных задач; алгоритмизации│ │ │ │

│ │и программирования; языков │ │ │ │

│ │программирования; баз данных; │ │ │ │

│ │программного обеспечения и │ │ │ │

│ │технологии программирования; │ │ │ │

│ │компьютерной графики; локальных │ │ │ │

│ │сетей и их использования в решении │ │ │ │

│ │прикладных задач обработки данных; │ │ │ │

│ │основных физических явлений; │ │ │ │

│ │фундаментальных понятий, законов и │ │ │ │

│ │теорий классической и современной │ │ │ │

│ │физики; современной научной │ │ │ │

│ │аппаратуры; │ │ │ │

│ │- химических систем: растворы, │ │ │ │

│ │дисперсные системы, │ │ │ │

│ │электрохимические системы, │ │ │ │

│ │катализаторы и каталитические │ │ │ │

│ │системы, полимеры, скорость реакции │ │ │ │

│ │и методы ее регулирования; │ │ │ │

│ │реакционной способности веществ: │ │ │ │

│ │периодическая система элементов, │ │ │ │

│ │кислотно-основные и окислительно- │ │ │ │

│ │восстановительные свойства веществ, │ │ │ │

│ │химическая связь, комплементарность;│ │ │ │

│ │структуры биосферы; экосистем; │ │ │ │

│ │взаимоотношений организма и среды; │ │ │ │

│ │глобальных проблем окружающей среды;│ │ │ │

│ │экологических принципов │ │ │ │

│ │рационального использования │ │ │ │

│ │природных ресурсов и охраны природы;│ │ │ │

│ │основ экономики природопользования; │ │ │ │

│ │экозащитной техники и технологии; │ │ │ │

│ │основ экологического права, │ │ │ │

│ │профессиональной ответственности; │ │ │ │

│ │международного сотрудничества в │ │ │ │

│ │области окружающей среды; │ │ │ │

│ │реакции связей, условий равновесия │ │ │ │

│ │плоской и пространственной систем │ │ │ │

│ │сил, теории пар сил; кинематических │ │ │ │

│ │характеристик точки, частных и общих│ │ │ │

│ │случаев движения точки и твердого │ │ │ │

│ │тела; дифференциальных уравнений │ │ │ │

│ │движения точки; общих теорем │ │ │ │

│ │динамики; теории удара; │ │ │ │

│ │основ структурного, кинематического,│ │ │ │

│ │динамического и силового анализа │ │ │ │

│ │машин и механизмов; основ синтеза │ │ │ │

│ │механизмов; особенностей │ │ │ │

│ │проектирования изделий, используемых│ │ │ │

│ │в транспортных системах: виды │ │ │ │

│ │изделий, требования к ним, стадии │ │ │ │

│ │разработки; основ напряженного │ │ │ │

│ │состояния деталей и элементарного │ │ │ │

│ │объема материала; основ расчета │ │ │ │

│ │несущей способности типовых │ │ │ │

│ │элементов; сопряжений деталей; │ │ │ │

│ │механических передачи трением и │ │ │ │

│ │зацеплением; валов и осей; опор │ │ │ │

│ │скольжения и качения; уплотнительных│ │ │ │

│ │устройств; упругих элементов; муфт; │ │ │ │

│ │соединений деталей; │ │ │ │

│ │основ строения металлов, │ │ │ │

│ │диффузионных процессов в металле, │ │ │ │

│ │формирования структуры металлов и │ │ │ │

│ │сплавов при кристаллизации, │ │ │ │

│ │пластических деформаций, влияния │ │ │ │

│ │нагрева на структуру и свойства │ │ │ │

│ │деформированного металла, │ │ │ │

│ │механических свойств металлов и │ │ │ │

│ │сплавов; конструкционных металлов и │ │ │ │

│ │сплавов; │ │ │ │

│ │основ теории и технологии │ │ │ │

│ │термической обработки стали; │ │ │ │

│ │пластмасс; основ современных │ │ │ │

│ │способов получения материалов и │ │ │ │

│ │изделий с заданным уровнем │ │ │ │

│ │эксплуатационных свойств; │ │ │ │

│ │- методов расчета и анализа линейных│ │ │ │

│ │цепей переменного тока, │ │ │ │

│ │электрических цепей с нелинейными │ │ │ │

│ │элементами, магнитных цепей; │ │ │ │

│ │электромагнитных устройств и │ │ │ │

│ │электрических машин, используемых на│ │ │ │

│ │транспорте; трансформаторов; машин │ │ │ │

│ │постоянного тока; │ │ │ │

│ │асинхронных и синхронных машин; │ │ │ │

│ │основ электроники и электрических │ │ │ │

│ │измерений; элементной базы │ │ │ │

│ │современных электронных устройств; │ │ │ │

│ │источников вторичного │ │ │ │

│ │электропитания; усилителей │ │ │ │

│ │электрических сигналов; импульсных и│ │ │ │

│ │автогенераторных устройств; основ │ │ │ │

│ │цифровой электроники; │ │ │ │

│ │микропроцессорных средств; │ │ │ │

│ │электрических измерений и приборов; │ │ │ │

│ │теоретических основ метрологии; │ │ │ │

│ │понятий средств, объектов и │ │ │ │

│ │источников погрешностей измерений; │ │ │ │

│ │закономерностей формирования │ │ │ │

│ │результата измерения; алгоритмов │ │ │ │

│ │обработки многократных измерений; │ │ │ │

│ │организационных, научных, │ │ │ │

│ │методических и правовых основ │ │ │ │

│ │метрологии, стандартизации и │ │ │ │

│ │сертификации; нормативно-правовых │ │ │ │

│ │документов системы технического │ │ │ │

│ │регулирования; методов оценки │ │ │ │

│ │показателей надежности; │ │ │ │

│ │вопросов задания точки, прямой, │ │ │ │

│ │плоскости и многогранников на │ │ │ │

│ │чертеже; позиционных и метрических │ │ │ │

│ │задач; кривых линий; поверхностей │ │ │ │

│ │вращения; линейчатых, винтовых, │ │ │ │

│ │циклических поверхностей; построения│ │ │ │

│ │разверток поверхностей; касательных │ │ │ │

│ │линий и плоскостей к поверхности; │ │ │ │

│ │аксонометрических проекций; основ │ │ │ │

│ │конструкторской и эксплуатационной │ │ │ │

│ │документации; оформления чертежей; │ │ │ │

│ │чтения рабочих чертежей и эскизов │ │ │ │

│ │деталей и машин. │ │ │ │

│ │Обладать умениями: │ │ │ │

│ │использовать математические методы и│ │ │ │

│ │модели в технических приложениях; │ │ │ │

│ │выделять конкретное физическое │ │ │ │

│ │содержание в прикладных задачах │ │ │ │

│ │будущей деятельности; │ │ │ │

│ │использовать возможности │ │ │ │

│ │вычислительной техники и │ │ │ │

│ │программного обеспечения; │ │ │ │

│ │- прогнозировать последствия │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности с │ │ │ │

│ │точки зрения биосферных процессов; │ │ │ │

│ │использовать технические регламенты,│ │ │ │

│ │стандарты и другие нормативные │ │ │ │

│ │документы при оценке, контроле │ │ │ │

│ │качества и сертификации продукции; │ │ │ │

│ │определять надежность техники и │ │ │ │

│ │систем управления; │ │ │ │

│ │проводить контроль уровня негативных│ │ │ │

│ │воздействий на соответствие │ │ │ │

│ │нормативным требованиям. │ │ │ │

│ │Владеть: │ │ │ │

│ │- методами математического анализа, │ │ │ │

│ │теории вероятностей, математической │ │ │ │

│ │статистики, линейного │ │ │ │

│ │программирования, имитационного │ │ │ │

│ │моделирования; │ │ │ │

│ │основными приемами работы на │ │ │ │

│ │компьютерах с прикладным программным│ │ │ │

│ │обеспечением; │ │ │ │

│ │- методами экологического │ │ │ │

│ │обеспечения производства и │ │ │ │

│ │инженерной защиты окружающей среды; │ │ │ │

│ │- методами разработки технической │ │ │ │

│ │документации по соблюдению │ │ │ │

│ │технологической дисциплины в │ │ │ │

│ │условиях действующего производства. │ │ │ │

├───┼────────────────────────────────────┼────────┼────────────────┼──────┤

│ │Вариативная часть (знания, умения, │ │Основы научных │ │

│ │навыки определяются ООП вуза) │ │исследований │ │

│ │ │ │Вычислительная │ │

│ │ │ │техника и сети в│ │

│ │ │ │отрасли │ │

│ │ │ │Прикладное │ │

│ │ │ │программирование│ │

│ │ │ │Сопротивление │ │

│ │ │ │материалов │ │

│ │ │ │Гидравлика │ │

│ │ │ │Теория │ │

│ │ │ │транспортных │ │

│ │ │ │процессов и │ │

│ │ │ │систем │ │

│ │ │ │Моделирование │ │

│ │ │ │транспортных │ │

│ │ │ │процессов │ │

│ │ │ │Общий курс │ │

│ │ │ │транспорта │ │

│ │ │ │Транспортная │ │

│ │ │ │логистика │ │

│ │ │ │Организационно- │ │

│ │ │ │производственные│ │

│ │ │ │структуры │ │

│ │ │ │транспорта │ │

├───┼────────────────────────────────────┼────────┼────────────────┼──────┤

│Б.3│Профессиональный цикл │65 - 75 │Безопасность │ПК-1 │

│ │Базовая (общепрофессиональная) │35 - 40 │жизнедеятельнос-│ПК-2 │

│ │часть │ │ти │ПК-3 │

│ │В результате изучения базовой части │ │Транспортная │ПК-4 │

│ │цикла обучающийся должен: │ │энергетика │ПК-5 │

│ │Владеть знаниями: │ │Информационные │ПК-7 │

│ │теоретических основ безопасности │ │технологии на │ПК-10 │

│ │жизнедеятельности в системе │ │транспорте │ПК-12 │

│ │"человек - среда обитания"; │ │Экономика │ПК-14 │

│ │физиологии труда и рациональных │ │отрасли │ПК-16 │

│ │условий жизнедеятельности; │ │Транспортное │ПК-17 │

│ │особенностей психологического │ │право │ПК-18 │

│ │состояния в чрезвычайных ситуациях; │ │Техника │ПК-19 │

│ │анатомофизиологического воздействия │ │транспорта, │ПК-20 │

│ │на человека опасных и вредных │ │обслуживание и │ПК-21 │

│ │факторов, среды обитания, поражающих│ │ремонт │ПК-22 │

│ │факторов; характеристик чрезвычайных│ │Транспортная │ПК-25 │

│ │ситуаций, принципов организации мер │ │инфраструктура │ПК-27 │

│ │их ликвидации; методов и средств │ │Транспортная │ПК-31 │

│ │повышения безопасности, │ │психология │ПК-32 │

│ │экологичности и устойчивости │ │Организация │ПК-33 │

│ │технических систем и технологических│ │транспортных │ПК-34 │

│ │процессов; экобиозащитной техники; │ │услуг и │ПК-35 │

│ │правовых, нормативно-технических и │ │безопасность │ │

│ │организационных основ безопасности │ │транспортного │ │

│ │жизнедеятельности; │ │процесса │ │

│ │основных положений термодинамики и │ │ │ │

│ │теплотехники; теоретических основ │ │ │ │

│ │рабочих процессов транспортных │ │ │ │

│ │силовых установок; системы работы │ │ │ │

│ │силовых установок; системы │ │ │ │

│ │энергоснабжения подвижного состава, │ │ │ │

│ │транспортных систем и предприятий; │ │ │ │

│ │показателей энергоемкости │ │ │ │

│ │транспортной продукции; методов │ │ │ │

│ │снижения энергозатрат; │ │ │ │

│ │энергосберегающих технологий; │ │ │ │

│ │связи и ее роли в организации │ │ │ │

│ │транспортного обслуживания; │ │ │ │

│ │информационного обеспечения │ │ │ │

│ │транспортного процесса; назначения, │ │ │ │

│ │видов, характеристик и сфер │ │ │ │

│ │применения систем и средств связи на│ │ │ │

│ │транспорте; информационных потоков в│ │ │ │

│ │транспортных системах, их │ │ │ │

│ │взаимосвязи с глобальной системой │ │ │ │

│ │передачи, хранения и обработки │ │ │ │

│ │информации; автоматизированная │ │ │ │

│ │система управления (АСУ), как │ │ │ │

│ │инструмента оптимизации процессов │ │ │ │

│ │управления в транспортных системах; │ │ │ │

│ │структуры, уровней построения и │ │ │ │

│ │функций АСУ на транспорте; │ │ │ │

│ │алгоритмов эффективного принятия │ │ │ │

│ │оперативных решений; технического и │ │ │ │

│ │информационного обеспечения АСУ; │ │ │ │

│ │основ передачи данных; баз и банков │ │ │ │

│ │данных; АСУ взаимодействием │ │ │ │

│ │различных видов транспорта; │ │ │ │

│ │элементов экономической теории │ │ │ │

│ │транспорта; основных │ │ │ │

│ │производственных фондов, оборотных │ │ │ │

│ │средств и трудовых ресурсов; │ │ │ │

│ │издержек, себестоимости, │ │ │ │

│ │ценообразования и тарифов на │ │ │ │

│ │транспорте; экономических │ │ │ │

│ │показателей региона и их связи │ │ │ │

│ │с потребностями в транспортном │ │ │ │

│ │обслуживании; внешних и │ │ │ │

│ │внутрирегиональных транспортных │ │ │ │

│ │связей; прогнозирования │ │ │ │

│ │экономического развития и │ │ │ │

│ │транспортных связей региона; оценок │ │ │ │

│ │внутреннего и внешнего грузооборота │ │ │ │

│ │и методов расчета потребностей │ │ │ │

│ │провозных возможностей; │ │ │ │

│ │основных источников и системы │ │ │ │

│ │Российского и международного │ │ │ │

│ │транспортного законодательства; │ │ │ │

│ │правовых основ ответственности │ │ │ │

│ │сторон - участников транспортной │ │ │ │

│ │деятельности при заключении │ │ │ │

│ │договоров перевозки груза, │ │ │ │

│ │пассажиров, фрахтования, лизинга, │ │ │ │

│ │транспортной экспедиции; сроков, │ │ │ │

│ │содержания и порядка предъявления │ │ │ │

│ │претензий досудебного урегулирования│ │ │ │

│ │конфликтных ситуаций и исковых │ │ │ │

│ │заявлений в суд по вопросам │ │ │ │

│ │перевозочной деятельности; порядка │ │ │ │

│ │арбитражного судопроизводства по │ │ │ │

│ │исковым заявлениям; порядка │ │ │ │

│ │наступления административной │ │ │ │

│ │ответственности за правонарушения в │ │ │ │

│ │транспортной и автодорожной сфере; │ │ │ │

│ │стадии рассмотрения, порядок │ │ │ │

│ │вынесения обжалования и исполнения │ │ │ │

│ │постановления по административному │ │ │ │

│ │делу; оснований и порядка │ │ │ │

│ │наступления уголовной │ │ │ │

│ │ответственности за транспортные │ │ │ │

│ │преступления; особенностей │ │ │ │

│ │предварительного расследования и │ │ │ │

│ │судебного рассмотрения уголовных дел│ │ │ │

│ │о транспортных происшествиях; │ │ │ │

│ │порядка назначения, видов, │ │ │ │

│ │содержания и оценки доказательного │ │ │ │

│ │значения экспертиз, назначаемых в │ │ │ │

│ │ходе осуществления перевозочной │ │ │ │

│ │деятельности, по административным и │ │ │ │

│ │уголовным делам в транспортной │ │ │ │

│ │сфере; сроков, содержания и порядка │ │ │ │

│ │предъявления искового заявления в │ │ │ │

│ │суд о возмещении материального и │ │ │ │

│ │морального вреда; устройства, │ │ │ │

│ │конструкции и принципа действия │ │ │ │

│ │основных узлов и агрегатов │ │ │ │

│ │транспортных средств, основных │ │ │ │

│ │технологических и конструктивных │ │ │ │

│ │мероприятий, повышающих их │ │ │ │

│ │надежность, правил эксплуатации и │ │ │ │

│ │организации ремонта подвижного │ │ │ │

│ │состава; теоретических основ │ │ │ │

│ │конструкций транспортных средств, │ │ │ │

│ │основных элементов узлов и │ │ │ │

│ │агрегатов; технической эксплуатации │ │ │ │

│ │транспортных средств; способов │ │ │ │

│ │оценки конструктивной и │ │ │ │

│ │эксплуатационной надежности; │ │ │ │

│ │моделирования и оптимизации │ │ │ │

│ │технической эксплуатации и ремонта │ │ │ │

│ │подвижного состава; норм, требований│ │ │ │

│ │и основных технологий выполнения │ │ │ │

│ │обслуживаний и ремонта подвижного │ │ │ │

│ │состава; │ │ │ │

│ │путей сообщения; элементов │ │ │ │

│ │транспортной инфраструктуры, систем │ │ │ │

│ │энергоснабжения, инженерных │ │ │ │

│ │сооружений, системы управления, │ │ │ │

│ │нормативных требований к │ │ │ │

│ │инфраструктуре; основных положений │ │ │ │

│ │методик оптимизации технологических │ │ │ │

│ │процессов и проектирования объектов │ │ │ │

│ │транспортной инфраструктуры; │ │ │ │

│ │закономерностей формирования │ │ │ │

│ │движения и методов его исследования;│ │ │ │

│ │обеспечения надежности и │ │ │ │

│ │безопасности функционирования │ │ │ │

│ │сложных человеко-машинных систем; │ │ │ │

│ │человеческий фактор; │ │ │ │

│ │психофизиологических особенностей │ │ │ │

│ │управления транспортными средствами │ │ │ │

│ │и системами; требований, │ │ │ │

│ │предъявляемых к физическим и │ │ │ │

│ │психическим качествам операторов, │ │ │ │

│ │методов их исследования и │ │ │ │

│ │тренировки: понятия об ощущении, │ │ │ │

│ │восприятии, внимании, мышлении, │ │ │ │

│ │памяти, их оперативных качествах, │ │ │ │

│ │психомоторике и реакции, эмоции и │ │ │ │

│ │воле; утомления и работоспособности,│ │ │ │

│ │методов контроля; регламентирования │ │ │ │

│ │и методов организации труда, │ │ │ │

│ │контроля; вопросы профессионального │ │ │ │

│ │отбора; │ │ │ │

│ │- общих понятий об организации │ │ │ │

│ │перевозочного процесса в отрасли и │ │ │ │

│ │безопасности движения транспортных │ │ │ │

│ │средств; способов изучения и оценки │ │ │ │

│ │эффективности организации движения; │ │ │ │

│ │методов анализа транспортных │ │ │ │

│ │происшествий, методов организации │ │ │ │

│ │движения, методов исследования │ │ │ │

│ │характеристик транспортных потоков; │ │ │ │

│ │роли информационных систем; │ │ │ │

│ │нормативного регламентирования и │ │ │ │

│ │стандартизации требований к │ │ │ │

│ │безопасности транспортных средств. │ │ │ │

│ │Обладать умениями: │ │ │ │

│ │разрабатывать и внедрять │ │ │ │

│ │рациональные методы организации и │ │ │ │

│ │управления транспортным процессом в │ │ │ │

│ │рыночных условиях; рассчитывать │ │ │ │

│ │основные параметры транспортно- │ │ │ │

│ │грузовых комплексов; осуществлять │ │ │ │

│ │выбор подвижного состава и погрузо- │ │ │ │

│ │разгрузочных средств для конкретных │ │ │ │

│ │условий эксплуатации; │ │ │ │

│ │решать задачи организации и │ │ │ │

│ │управления перевозочным процессом; │ │ │ │

│ │анализировать и прогнозировать │ │ │ │

│ │состояние уровня пассажирских │ │ │ │

│ │перевозок; выбирать рациональные │ │ │ │

│ │способы оптимизации пассажирских │ │ │ │

│ │перевозок; │ │ │ │

│ │анализировать технико- │ │ │ │

│ │эксплуатационные, экономические и │ │ │ │

│ │экологические показатели │ │ │ │

│ │использования различных видов │ │ │ │

│ │транспорта при выполнении перевозок;│ │ │ │

│ │оптимизировать затраты на │ │ │ │

│ │пользование объектами транспортной │ │ │ │

│ │инфраструктуры; проектировать │ │ │ │

│ │альтернативные маршруты доставки, │ │ │ │

│ │анализировать и обрабатывать │ │ │ │

│ │документацию при перевозках; │ │ │ │

│ │движения и применять знания │ │ │ │

│ │проектирования путей сообщения; │ │ │ │

│ │осуществлять выбор средств │ │ │ │

│ │механизации и автоматизации │ │ │ │

│ │технологических процессов и │ │ │ │

│ │оценивать пропускную способность, │ │ │ │

│ │безопасность, планировать работу │ │ │ │

│ │объектов транспортной │ │ │ │

│ │инфраструктуры; │ │ │ │

│ │организовывать выполнение доставки │ │ │ │

│ │грузов с минимальными затратами, │ │ │ │

│ │гарантией качества, на условиях и в │ │ │ │

│ │сроки, обусловленные договорными │ │ │ │

│ │обязательствами; координировать │ │ │ │

│ │взаимодействие всех участников │ │ │ │

│ │доставки грузов; составлять │ │ │ │

│ │технологические и экономические │ │ │ │

│ │обоснования транспортно- │ │ │ │

│ │технологических маршрутов и схем │ │ │ │

│ │доставки грузов; осуществлять подбор│ │ │ │

│ │и фрахтование транспортных средств; │ │ │ │

│ │организовывать приемку, хранение, │ │ │ │

│ │переадресовку и выдачу грузов; вести│ │ │ │

│ │контроль за доставкой грузов; │ │ │ │

│ │исследовать характеристики │ │ │ │

│ │транспортных потоков; выявлять места│ │ │ │

│ │концентрации и разрабатывать │ │ │ │

│ │мероприятия по устранению причин │ │ │ │

│ │транспортных происшествий; оценивать│ │ │ │

│ │эффективность функционирования │ │ │ │

│ │инфраструктуры; оценивать │ │ │ │

│ │обеспеченность безопасности │ │ │ │

│ │транспортного процесса; │ │ │ │

│ │определять основные показатели │ │ │ │

│ │работы и развития транспортных │ │ │ │

│ │систем: показатели технического │ │ │ │

│ │оснащения, развития сети, │ │ │ │

│ │перевозочной, технической и │ │ │ │

│ │эксплуатационной работы; │ │ │ │

│ │проводить расчеты размещения │ │ │ │

│ │грузовых мест с учетом технических │ │ │ │

│ │характеристик транспортного │ │ │ │

│ │средства, грузоподъемности и │ │ │ │

│ │прочности тары, свойств грузов, │ │ │ │

│ │весогабаритных ограничений; │ │ │ │

│ │проводить расчеты естественной убыли│ │ │ │

│ │грузов в процессе транспортировки, │ │ │ │

│ │погрузки-разгрузки и хранения; │ │ │ │

│ │проводить расчеты по видам, │ │ │ │

│ │средствам, точкам и силам крепления │ │ │ │

│ │грузов; │ │ │ │

│ │использовать в практической │ │ │ │

│ │деятельности основные │ │ │ │

│ │психофизиологические особенности │ │ │ │

│ │управления транспортными средствами │ │ │ │

│ │и системами; │ │ │ │

│ │применять энергосберегающие │ │ │ │

│ │технологии. │ │ │ │

│ │Владеть: │ │ │ │

│ │методиками выбора оптимальной тары и│ │ │ │

│ │упаковки грузов; методиками выбора │ │ │ │

│ │оптимального типа подвижного состава│ │ │ │

│ │для перевозки грузов по критериям │ │ │ │

│ │сохранности и безопасности; │ │ │ │

│ │методиками крепления грузов │ │ │ │

│ │различной номенклатуры по │ │ │ │

│ │международным стандартам и │ │ │ │

│ │технической документации; правилами │ │ │ │

│ │проведения погрузочно-разгрузочных │ │ │ │

│ │работ и хранения грузов; │ │ │ │

│ │методами снижения энергозатрат; │ │ │ │

│ │способами обоснования показателей │ │ │ │

│ │качества обслуживания клиентов │ │ │ │

│ │транспортом; методами рациональной │ │ │ │

│ │организации движения подвижного │ │ │ │

│ │состава, координацией работы с │ │ │ │

│ │погрузо-разгрузочными пунктами при │ │ │ │

│ │соблюдении режима труда и отдыха; │ │ │ │

│ │способами стимулирования развития │ │ │ │

│ │рынка транспортных услуг; │ │ │ │

│ │методиками составления расписаний и │ │ │ │

│ │графиков движения; организационными │ │ │ │

│ │и практическими навыками работы на │ │ │ │

│ │предприятиях пассажирского │ │ │ │

│ │транспорта; │ │ │ │

│ │методами оценки, выбора и реализации│ │ │ │

│ │на практике рациональных схем │ │ │ │

│ │использования транспортных и │ │ │ │

│ │погрузо-разгрузочных средств, │ │ │ │

│ │ресурсосберегающих и природоохранных│ │ │ │

│ │технологий; │ │ │ │

│ │методикой определения экономической │ │ │ │

│ │эффективности по выбору транспортных│ │ │ │

│ │средств и погрузочно-разгрузочной │ │ │ │

│ │техники; │ │ │ │

│ │знаниями и навыками в области │ │ │ │

│ │государственного регулирования │ │ │ │

│ │организации и управления │ │ │ │

│ │транспортными комплексами; основами │ │ │ │

│ │организации и функционирования │ │ │ │

│ │транспортного комплекса; │ │ │ │

│ │основными положениями методик │ │ │ │

│ │оптимизации технологических │ │ │ │

│ │процессов и проектирования объектов │ │ │ │

│ │транспортной инфраструктуры; │ │ │ │

│ │методами контроля, │ │ │ │

│ │регламентированием и │ │ │ │

│ │профессиональным отбором операторов │ │ │ │

│ │в системах человек-машина; │ │ │ │

│ │закономерностями формирования │ │ │ │

│ │движения и методами его │ │ │ │

│ │исследования; методами анализа │ │ │ │

│ │транспортных происшествий, методами │ │ │ │

│ │организации движения транспортных │ │ │ │

│ │средств, методами исследования │ │ │ │

│ │характеристик транспортных потоков. │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────┼────────┼────────────────┼──────┤

│ │Вариативная часть (знания, умения, │ │ │ │

│ │навыки определяются ООП вуза в │ │ │ │

│ │соответствии с профилями подготовки │ │ │ │

│ │(установленные на момент разработки │ │ │ │

│ │стандарта профили подготовки указаны│ │ │ │

│ │в Приложении А к данному ФГОС │ │ │ │

│ │открытым списком)) │ │ │ │

├───┼────────────────────────────────────┼────────┼────────────────┼──────┤

│Б.4│Физическая культура │ 2 │ │ОК-16 │

│ │ │ │ │ОК-18 │

├───┼────────────────────────────────────┼────────┼────────────────┼──────┤

│Б.5│Учебная и производственная │ 16 │ │ОК-8 │

│ │практики │ │ │ПК-1 │

│ │практические умения и навыки │ │ │ПК-2 │

│ │определяются ООП вуза │ │ │ПК-4 │

│ │ │ │ │ПК-5 │

│ │ │ │ │ПК-6 │

│ │ │ │ │ПК-10 │

│ │ │ │ │ПК-12 │

│ │ │ │ │ПК-14 │

│ │ │ │ │ПК-19 │

│ │ │ │ │ПК-20 │

│ │ │ │ │ПК-21 │

│ │ │ │ │ПК-22 │

│ │ │ │ │ПК-23 │

│ │ │ │ │ПК-24 │

│ │ │ │ │ПК-28 │

│ │ │ │ │ПК-29 │

│ │ │ │ │ПК-30 │

│ │ │ │ │ПК-31 │

│ │ │ │ │ПК-32 │

│ │ │ │ │ПК-33 │

│ │ │ │ │ПК-35 │

├───┼────────────────────────────────────┼────────┼────────────────┼──────┤

│Б.6│Итоговая государственная аттестация │ 12 │ │ОК-10 │

│ │ │ │ │ОК-12 │

│ │ │ │ │ОК-13 │

│ │ │ │ │ОК-14 │

│ │ │ │ │ПК-1 │

│ │ │ │ │ПК-2 │

│ │ │ │ │ПК-4 │

│ │ │ │ │ПК-5 │

│ │ │ │ │ПК-7 │

│ │ │ │ │ПК-10 │

│ │ │ │ │ПК-12 │

│ │ │ │ │ПК-13 │

│ │ │ │ │ПК-16 │

│ │ │ │ │ПК-17 │

│ │ │ │ │ПК-18 │

│ │ │ │ │ПК-19 │

│ │ │ │ │ПК-20 │

│ │ │ │ │ПК-21 │

│ │ │ │ │ПК-22 │

│ │ │ │ │ПК-27 │

│ │ │ │ │ПК-31 │

│ │ │ │ │ПК-32 │

│ │ │ │ │ПК-33 │

├───┼────────────────────────────────────┼────────┼────────────────┼──────┤

│ │Общая трудоемкость основной │ 240 │ │ │

│ │образовательной программы │ │ │ │

└───┴────────────────────────────────────┴────────┴────────────────┴──────┘

--------------------------------

<*> Трудоемкость циклов Б.1, Б.2, Б.3 и разделов Б.4, Б.5 включает все виды текущей и промежуточной аттестаций.