Жалоба на директора школы
Подборка наиболее важных документов по запросу Жалоба на директора школы (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Судебная практика
Определение Девятого кассационного суда общей юрисдикции от 20.03.2023 N 16-845/2023
Процессуальные вопросы: О возвращении кассационной жалобы.Как следует из приложения к жалобе, судебные акты по делу об административном правонарушении надлежащим образом не заверены (приложены светокопии), указанные обстоятельства препятствуют принятию жалобы директора Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения "Средняя общеобразовательная школа N 1" городского округа "г. Якутск" Гороховой Т.Н к производству Девятого кассационного суда общей юрисдикции.
Процессуальные вопросы: О возвращении кассационной жалобы.Как следует из приложения к жалобе, судебные акты по делу об административном правонарушении надлежащим образом не заверены (приложены светокопии), указанные обстоятельства препятствуют принятию жалобы директора Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения "Средняя общеобразовательная школа N 1" городского округа "г. Якутск" Гороховой Т.Н к производству Девятого кассационного суда общей юрисдикции.
Определение Четвертого кассационного суда общей юрисдикции от 28.03.2024 N 88-9353/2024
Категория спора: Причинение морального вреда, защита чести, достоинства и деловой репутации.
Требования потерпевшего: О взыскании компенсации морального вреда.
Обстоятельства: Администрацией школы, в которой обучается дочь истца, грубо нарушены нормы закона, проигнорированы нормы морали и нравственности, педагогической этики, допущено самоуправство.
Решение: Удовлетворено в части.Доводы кассационной жалобы ответчика на недопустимость принятого судом в качестве доказательства - диска с видеозаписью событий от 31 марта 2022 года (беседа директора школы с родителями), представленного истцом, как и доводы истца о несогласии с оценкой, которая дана судом заключению судебной медицинской экспертизы от 21 июля 2023 года ГБУЗ "Волгоградское областное бюро судебно-медицинской экспертизы", не свидетельствуют о незаконности выводов суда.
Категория спора: Причинение морального вреда, защита чести, достоинства и деловой репутации.
Требования потерпевшего: О взыскании компенсации морального вреда.
Обстоятельства: Администрацией школы, в которой обучается дочь истца, грубо нарушены нормы закона, проигнорированы нормы морали и нравственности, педагогической этики, допущено самоуправство.
Решение: Удовлетворено в части.Доводы кассационной жалобы ответчика на недопустимость принятого судом в качестве доказательства - диска с видеозаписью событий от 31 марта 2022 года (беседа директора школы с родителями), представленного истцом, как и доводы истца о несогласии с оценкой, которая дана судом заключению судебной медицинской экспертизы от 21 июля 2023 года ГБУЗ "Волгоградское областное бюро судебно-медицинской экспертизы", не свидетельствуют о незаконности выводов суда.
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Путеводитель по корпоративным спорам. Вопросы судебной практики: Совет директоров (наблюдательный совет) и исполнительные органы акционерного обществаДоводы заявителя кассационной жалобы о том, что выгодоприобретателем по договору пожертвования являлась "Детская школа искусств N 1 г. Находка", а в связи с этим об отсутствии при заключении договора пожертвования конфликта интересов подлежат отклонению судом кассационной инстанции, поскольку по условиям договора одаряемым являлся именно Фонд. Кроме того, в соответствии со статьей 81 Закона об акционерных обществах договор пожертвования, заключенный ответчиком с Фондом, руководителем которого являлась его супруга, относится к сделкам с заинтересованностью независимо от того, кто является выгодоприобретателем по договору..."
Статья: Конституционный Суд Российской Федерации: 30 лет на защите прав граждан. На примерах практики
("Официальный сайт КС РФ", 2022)Своим вчерашним Постановлением Конституционный Суд порадовал не только ростовских законодателей, но и любого гражданина, который хочет пожаловаться на власть. "Мы благодарны Конституционному Суду за это решение и уверены, что оно будет полезно не только нам в Ростове, но и другим регионам", - заявил "РГ" один из заявителей, председатель комитета по законодательству в местном парламенте Александр Ищенко. Это означает, что куда бы уважаемый читатель "РГ" ни захотел пожаловаться, например главврачу больницы, или директору школы, или, как в случае с Ростовской областью, в многофункциональный Центр предоставления государственных и муниципальных услуг, то ответ на свою жалобу он имеет право получить в жестко фиксированные федеральным законодательством сроки.
("Официальный сайт КС РФ", 2022)Своим вчерашним Постановлением Конституционный Суд порадовал не только ростовских законодателей, но и любого гражданина, который хочет пожаловаться на власть. "Мы благодарны Конституционному Суду за это решение и уверены, что оно будет полезно не только нам в Ростове, но и другим регионам", - заявил "РГ" один из заявителей, председатель комитета по законодательству в местном парламенте Александр Ищенко. Это означает, что куда бы уважаемый читатель "РГ" ни захотел пожаловаться, например главврачу больницы, или директору школы, или, как в случае с Ростовской областью, в многофункциональный Центр предоставления государственных и муниципальных услуг, то ответ на свою жалобу он имеет право получить в жестко фиксированные федеральным законодательством сроки.
Нормативные акты
"Обзор практики межгосударственных органов по защите прав и основных свобод человека N 7 (2021)"
(подготовлен Верховным Судом РФ)Суд не мог не обратить внимания на то, что внутригосударственные органы власти быстро и адекватно отреагировали на жалобы заявителей. Органы прокуратуры провели проверку и установили, что права первого и второго заявителей были нарушены, и постановили возбудить дисциплинарное производство в отношении учительницы. Местное министерство образования наложило дисциплинарное взыскание на директора школы за нарушение прав третьего заявителя. Таким образом, власти признали, что имело место нарушение прав заявителей, и ясно дали понять, что этот инцидент не должен повториться. Кроме того, внутригосударственные суды тщательно рассмотрели иски заявителей в рамках гражданского судопроизводства и заслушали всех участников событий. Они согласились с тем, что отсутствие уведомления первого и второго заявителей о предстоящем обряде было упущением со стороны учительницы. Тем не менее они отклонили эти иски, привели подробные и конкретные юридические и фактические доводы (пункт 68 постановления).
(подготовлен Верховным Судом РФ)Суд не мог не обратить внимания на то, что внутригосударственные органы власти быстро и адекватно отреагировали на жалобы заявителей. Органы прокуратуры провели проверку и установили, что права первого и второго заявителей были нарушены, и постановили возбудить дисциплинарное производство в отношении учительницы. Местное министерство образования наложило дисциплинарное взыскание на директора школы за нарушение прав третьего заявителя. Таким образом, власти признали, что имело место нарушение прав заявителей, и ясно дали понять, что этот инцидент не должен повториться. Кроме того, внутригосударственные суды тщательно рассмотрели иски заявителей в рамках гражданского судопроизводства и заслушали всех участников событий. Они согласились с тем, что отсутствие уведомления первого и второго заявителей о предстоящем обряде было упущением со стороны учительницы. Тем не менее они отклонили эти иски, привели подробные и конкретные юридические и фактические доводы (пункт 68 постановления).
"Обзор судебной практики Верховного Суда Российской Федерации N 1 (2016)"
(утв. Президиумом Верховного Суда РФ 13.04.2016)Что касается жалобы автора на нарушение государством-участником ее прав по статье 11 Конвенции, то в свете информации, представленной автором и государством-участником, Комитет считает, что жалоба автора касается вопросов, охватываемых пунктами 1(a) и (f) статьи 11 Конвенции. В свете своих выводов о нарушении статьи 2(e), толкуемой в совокупности со статьей 1, Конвенции, Комитет отмечает утверждение автора о том, что в январе 2011 года директор школы А. пригласил ее для беседы. Во время этой беседы он завуалированно дал понять, что продолжение ее работы будет зависеть от ее вступления в интимную связь с ним, на что она ответила категорическим отказом. После этого А. продолжал преследовать автора, проявляя сексуальные домогательства, и, поскольку она продолжала отвечать отказом, предложил ей заплатить ему 10 000 тенге, если она хочет сохранить работу в школе. Учитывая, что автор отказалась удовлетворить эти требования, она была уведомлена в мае 2011 года о том, что ее трудовой договор не будет продлен на следующий учебный год. Школа продолжала работать до сентября 2012 года. Комитет отмечает заявление автора о том, что вследствие прекращения действия ее трудового договора и производства по гражданскому иску, возбужденному против нее А. после направления ею жалоб на домогательства, результатом которого стало постановление Рудненского городского суда, предписывающее ей выплатить А. компенсацию и принести ему извинения на общем собрании коллектива школы, она впала в депрессию и обратилась за психологической помощью в кризисный центр защиты женщин от насилия. В связи с этим Комитет отмечает, что 29 марта 2012 г. автору был поставлен диагноз депрессии и посттравматического стрессового расстройства (пункт 10.11 Мнения).
(утв. Президиумом Верховного Суда РФ 13.04.2016)Что касается жалобы автора на нарушение государством-участником ее прав по статье 11 Конвенции, то в свете информации, представленной автором и государством-участником, Комитет считает, что жалоба автора касается вопросов, охватываемых пунктами 1(a) и (f) статьи 11 Конвенции. В свете своих выводов о нарушении статьи 2(e), толкуемой в совокупности со статьей 1, Конвенции, Комитет отмечает утверждение автора о том, что в январе 2011 года директор школы А. пригласил ее для беседы. Во время этой беседы он завуалированно дал понять, что продолжение ее работы будет зависеть от ее вступления в интимную связь с ним, на что она ответила категорическим отказом. После этого А. продолжал преследовать автора, проявляя сексуальные домогательства, и, поскольку она продолжала отвечать отказом, предложил ей заплатить ему 10 000 тенге, если она хочет сохранить работу в школе. Учитывая, что автор отказалась удовлетворить эти требования, она была уведомлена в мае 2011 года о том, что ее трудовой договор не будет продлен на следующий учебный год. Школа продолжала работать до сентября 2012 года. Комитет отмечает заявление автора о том, что вследствие прекращения действия ее трудового договора и производства по гражданскому иску, возбужденному против нее А. после направления ею жалоб на домогательства, результатом которого стало постановление Рудненского городского суда, предписывающее ей выплатить А. компенсацию и принести ему извинения на общем собрании коллектива школы, она впала в депрессию и обратилась за психологической помощью в кризисный центр защиты женщин от насилия. В связи с этим Комитет отмечает, что 29 марта 2012 г. автору был поставлен диагноз депрессии и посттравматического стрессового расстройства (пункт 10.11 Мнения).