Лицензия на дистанционное обучение
Подборка наиболее важных документов по запросу Лицензия на дистанционное обучение (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Тематический выпуск: Договоры с иностранными организациями: налогообложение
(под ред. А.В. Брызгалина)
("Налоги и финансовое право", 2025, N 6)Таким образом, по нашему мнению, в рассматриваемой ситуации местом оказания услуг по дистанционному обучению является территория Республики Казахстан. Соответственно, Заказчик не признается налоговым агентом по НДС.
(под ред. А.В. Брызгалина)
("Налоги и финансовое право", 2025, N 6)Таким образом, по нашему мнению, в рассматриваемой ситуации местом оказания услуг по дистанционному обучению является территория Республики Казахстан. Соответственно, Заказчик не признается налоговым агентом по НДС.
Судебная практика
Позиции судов по спорным вопросам. Трудовое право: Дистанционное обучение работника
(КонсультантПлюс, 2026)Из докладной записки логиста М. ...следует, что О. не прошел дистанционное обучение на специалиста БДД, которое было необходимо в связи с оформлением лицензии на автобусы.
(КонсультантПлюс, 2026)Из докладной записки логиста М. ...следует, что О. не прошел дистанционное обучение на специалиста БДД, которое было необходимо в связи с оформлением лицензии на автобусы.
Нормативные акты
Справочная информация: "Правовой календарь на I квартал 2026 года"
(Материал подготовлен специалистами КонсультантПлюс)При лицензировании образовательной деятельности не проводится оценка соответствия требованиям, которые проверяются при предоставлении указанного заключения.
(Материал подготовлен специалистами КонсультантПлюс)При лицензировании образовательной деятельности не проводится оценка соответствия требованиям, которые проверяются при предоставлении указанного заключения.
Федеральный закон от 11.06.2021 N 170-ФЗ
(ред. от 24.06.2025)
"О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации"г) в части 14 слова "переоформлении лицензий" заменить словами "внесении изменений в реестр лицензий";
(ред. от 24.06.2025)
"О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации"г) в части 14 слова "переоформлении лицензий" заменить словами "внесении изменений в реестр лицензий";
Статья: Пробелы и проблемы в правовом регулировании негосударственной судебно-экспертной деятельности
(Осинцев Д.В.)
("Российская юстиция", 2025, N 1)- выбор самого легкого пути подтверждения навыков и умений экспертной работы - прохождение дистанционного обучения на курсах дополнительного профессионального образования. Такие курсы зачастую проводятся организациями, имеющими региональные лицензии на ведение образовательной деятельности, но не имеющими государственной аккредитации, следовательно, выдаваемые ими документы являются документами об обучении, но не об образовании (квалификации) - они не дают допуска к экспертной специальности, не вносятся в ФИС ФРДО и, более того, требуют проставления на них апостиля при наличии обстоятельств, предусмотренных Постановлением Правительства Российской Федерации от 4 ноября 2023 г. N 1865 "О федеральной информационной системе "Федеральный реестр апостилей, проставленных на документах об образовании и (или) о квалификации" <21>;
(Осинцев Д.В.)
("Российская юстиция", 2025, N 1)- выбор самого легкого пути подтверждения навыков и умений экспертной работы - прохождение дистанционного обучения на курсах дополнительного профессионального образования. Такие курсы зачастую проводятся организациями, имеющими региональные лицензии на ведение образовательной деятельности, но не имеющими государственной аккредитации, следовательно, выдаваемые ими документы являются документами об обучении, но не об образовании (квалификации) - они не дают допуска к экспертной специальности, не вносятся в ФИС ФРДО и, более того, требуют проставления на них апостиля при наличии обстоятельств, предусмотренных Постановлением Правительства Российской Федерации от 4 ноября 2023 г. N 1865 "О федеральной информационной системе "Федеральный реестр апостилей, проставленных на документах об образовании и (или) о квалификации" <21>;
Вопрос: Как открыть учебный центр?
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2026)Необходимо учитывать, что Положением о лицензировании образовательной деятельности предусмотрены исключения из некоторых указанных выше лицензионных требований для отдельных видов организаций, осуществляющих образовательную деятельность - например, при намерении реализовывать образовательные программы с использованием сетевой формы в отношении части образовательной программы, не предусмотренной для реализации соискателем лицензии; в отношении образовательных программ, реализуемых с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий и др.
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2026)Необходимо учитывать, что Положением о лицензировании образовательной деятельности предусмотрены исключения из некоторых указанных выше лицензионных требований для отдельных видов организаций, осуществляющих образовательную деятельность - например, при намерении реализовывать образовательные программы с использованием сетевой формы в отношении части образовательной программы, не предусмотренной для реализации соискателем лицензии; в отношении образовательных программ, реализуемых с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий и др.
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Отсутствие условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды в случае реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий рассматривается как грубое нарушение лицензионных требований (см., например, Постановление Тринадцатого арбитражного апелляционного суда от 13.06.2022 N 13АП-14499/21 по делу N А56-3578/2021, Постановление Арбитражного суда Северо-Западного округа от 05.04.2021 N Ф07-17287/20 по делу N А56-36035/2020).
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Отсутствие условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды в случае реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий рассматривается как грубое нарушение лицензионных требований (см., например, Постановление Тринадцатого арбитражного апелляционного суда от 13.06.2022 N 13АП-14499/21 по делу N А56-3578/2021, Постановление Арбитражного суда Северо-Западного округа от 05.04.2021 N Ф07-17287/20 по делу N А56-36035/2020).
Вопрос: Можно ли получить образовательный кредит с государственной поддержкой, если планируешь обучаться дистанционно?
("Официальный сайт Минпросвещения России", 2023)Вопрос: Можно ли получить образовательный кредит с государственной поддержкой, если планируешь обучаться дистанционно?
("Официальный сайт Минпросвещения России", 2023)Вопрос: Можно ли получить образовательный кредит с государственной поддержкой, если планируешь обучаться дистанционно?
Статья: Принцип работы со счетом 97 "Расходы будущих периодов"
(Адамова С.)
("Практическая бухгалтерия", 2025, N 2)- единовременные платежи по услугам дистанционного обучения на специализированной интернет-платформе;
(Адамова С.)
("Практическая бухгалтерия", 2025, N 2)- единовременные платежи по услугам дистанционного обучения на специализированной интернет-платформе;
Готовое решение: Как получить лицензию на образовательную деятельность и внести изменения в реестр лицензий
(КонсультантПлюс, 2026)В определенных случаях (например, в отношении образовательных программ, реализуемых с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий) ряд лицензионных требований не применяется (п. 5 Положения).
(КонсультантПлюс, 2026)В определенных случаях (например, в отношении образовательных программ, реализуемых с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий) ряд лицензионных требований не применяется (п. 5 Положения).
Статья: Административная проверка судебных доказательств: пробелы цивилистической процессуальной формы
(Осинцев Д.В.)
("Администратор суда", 2024, N 1)5) наличие квалификационных аттестатов (допусков, актов аккредитации, иных разрешительных документов) является обязательным условием выдачи экспертом заключения, само по себе получение образования, прохождение повышения квалификации или переподготовки экспертом еще не свидетельствует о наличии у него соответствующих компетенций (срочность действия документов, смена образовательных стандартов и проч. факторы), так как все перечисленные документы имеют условия их применения, например, широко развитые механизмы получения дистанционного образования связаны с деятельностью организаций, не имеющих государственной аккредитации, действующих на ограниченной территории <27>.
(Осинцев Д.В.)
("Администратор суда", 2024, N 1)5) наличие квалификационных аттестатов (допусков, актов аккредитации, иных разрешительных документов) является обязательным условием выдачи экспертом заключения, само по себе получение образования, прохождение повышения квалификации или переподготовки экспертом еще не свидетельствует о наличии у него соответствующих компетенций (срочность действия документов, смена образовательных стандартов и проч. факторы), так как все перечисленные документы имеют условия их применения, например, широко развитые механизмы получения дистанционного образования связаны с деятельностью организаций, не имеющих государственной аккредитации, действующих на ограниченной территории <27>.
Статья: К вопросу о качестве "регуляторной гильотины" (на примере лицензионных требований)
(Кнутов А.В., Чаплинский А.В.)
("Российский юридический журнал", 2021, N 3)Если же не брать в расчет указанные виды деятельности, то лидерами по смягчению являются геодезическая и картографическая деятельность, деятельность по активному воздействию на гидрометеорологические и геофизические процессы и явления, а также образовательная деятельность. Последний пример интересен тем, что общее количество лицензионных требований сократилось незначительно (на 10% для лицензиатов), а для соискателей лицензий их количество даже выросло на 8%, однако сильное смягчение было достигнуто за счет исключения некоторых лицензионных требований для отдельных типов организаций или образовательных программ. Например, в отношении образовательных программ, реализуемых с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, не применяется 3 лицензионных требования при получении лицензии и 1 требование при осуществлении деятельности.
(Кнутов А.В., Чаплинский А.В.)
("Российский юридический журнал", 2021, N 3)Если же не брать в расчет указанные виды деятельности, то лидерами по смягчению являются геодезическая и картографическая деятельность, деятельность по активному воздействию на гидрометеорологические и геофизические процессы и явления, а также образовательная деятельность. Последний пример интересен тем, что общее количество лицензионных требований сократилось незначительно (на 10% для лицензиатов), а для соискателей лицензий их количество даже выросло на 8%, однако сильное смягчение было достигнуто за счет исключения некоторых лицензионных требований для отдельных типов организаций или образовательных программ. Например, в отношении образовательных программ, реализуемых с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, не применяется 3 лицензионных требования при получении лицензии и 1 требование при осуществлении деятельности.
Статья: Высшее образование Российской Федерации в условиях интернационализации образовательной среды: нормативно-правовое обеспечение
(Лебедева Т.В.)
("Миграционное право", 2022, N 3)- реализацию образовательного потенциала в других странах посредством новых видов деятельности, таких как создание филиалов, заключение договоров на предоставление лицензий, использующих широкий спектр методов очного и дистанционного обучения;
(Лебедева Т.В.)
("Миграционное право", 2022, N 3)- реализацию образовательного потенциала в других странах посредством новых видов деятельности, таких как создание филиалов, заключение договоров на предоставление лицензий, использующих широкий спектр методов очного и дистанционного обучения;
Вопрос: Каков порядок обучения работников организации антитеррористической защищенности?
(Консультация эксперта, Гострудинспекция в Нижегородской обл., 2026)При направлении работодателем работника на ДПО с отрывом от работы за ним сохраняются место работы (должность) и средняя заработная плата по основному месту работы (ч. 1 ст. 187 ТК РФ). При обучении дистанционно на своем рабочем месте (например, дистанционно за рабочим компьютером) без выполнения трудовых обязанностей за время обучения также выплачивается средний заработок.
(Консультация эксперта, Гострудинспекция в Нижегородской обл., 2026)При направлении работодателем работника на ДПО с отрывом от работы за ним сохраняются место работы (должность) и средняя заработная плата по основному месту работы (ч. 1 ст. 187 ТК РФ). При обучении дистанционно на своем рабочем месте (например, дистанционно за рабочим компьютером) без выполнения трудовых обязанностей за время обучения также выплачивается средний заработок.