|
Трудовые действия
|
Организация воспитания обучающихся
|
|
Определение стратегии и основных направлений воспитательного процесса
|
|
Определение основных принципов функционирования воспитательной системы в образовательной организации высшего образования
|
|
Содействие развитию организационной культуры, в том числе посредством принятия кодексов этики
|
|
Координация взаимодействия администрации, структурных подразделений образовательной организации высшего образования в области воспитательной деятельности
|
|
Определение структуры управления воспитательным процессом
|
|
Контроль качества и эффективности воспитательной работы образовательной организации высшего образования
|
|
Координация работы по развитию и поддержанию уважения к ценностям и традициям образовательной организации высшего образования
|
|
Формирование условий для интенсивного развития спорта и реализации программ спортивной подготовки в образовательной организации высшего образования
|
|
Содействие развитию межкультурных и межнациональных коммуникаций
|
|
Формирование условий для здорового образа жизни и реализации профилактических программ и программ поддержки общественного здоровья в образовательной организации высшего образования
|
|
Разрабатывать структуру управления воспитательным процессом
|
|
Необходимые умения
|
Оценивать качество воспитательной работы
|
|
Создавать и развивать благоприятную организационную культуру
|
|
Выбирать соответствующие организационной культуре средства управления
|
|
Обеспечивать реализацию и защиту прав обучающихся в процессе образования
|
|
Создавать и развивать благоприятную среду для поддержания здорового образа жизни
|
|
Необходимые знания
|
Общепризнанные принципы и нормы международного права и российского права в области защиты прав детей, человека
|
|
Законодательство Российской Федерации в области образования, воспитания, социальной работы с детьми и молодежью, охраны здоровья граждан
|
|
Приоритеты развития воспитания, отраженные в законодательстве Российской Федерации
|
|
Способы обеспечения реализации и защиты прав обучающихся в процессе образования
|
|
Основные принципы организации развивающей и комфортной образовательной среды
|
|
Методические основы воспитания патриотизма, гражданской позиции у обучающихся
|
|
Формы и методы нравственного воспитания обучающихся, формирования у них этической культуры
|
|
Методические основы воспитания экологической культуры, организации экологически ориентированной деятельности
|
|
Основы организации спортивного воспитания
|
|
Технологии воспитательной деятельности, обеспечивающие развитие у обучающихся интеллектуальной сферы личности
|
|
Способы обеспечения занятости обучающихся во внеучебное время
|
|
Другие характеристики
|
-
|