"Справочник квалификационных требований к специальностям, направлениям подготовки (к укрупненным группам специальностей и направлений подготовки), к профессиональному уровню, которые необходимы для замещения должностей государственной гражданской...

П.11.3. Регулирование в сфере общего образования

Редакция 2022 года

П.11.3. Вид профессиональной служебной деятельности:

Регулирование в сфере общего образования

Наименование федерального государственного органа:

Министерство просвещения Российской Федерации

I. Требования к направлению подготовки (специальности) профессионального образования

Рекомендуемые специальности, направления подготовки: "Социально-культурная деятельность", "Социальная работа", "Организация работы с молодежью" <56> или иные специальности и направления подготовки, содержащиеся в ранее применяемых перечнях специальностей и направлений подготовки, для которых законодательством об образовании Российской Федерации установлено соответствие указанным специальностям и направлениям подготовки.

II. Требования к профессиональным знаниям

1. Знания в сфере законодательства Российской Федерации

3.1. постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования";

3.2. постановление Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 г. N 1493 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы";

3.3. распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 апреля 2014 г. N 722-р "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки";

3.4. распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. N 2403-р "Основы государственной молодежной политики на период до 2025 года";

3.5. приказ Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования";

3.6. приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования";

3.7. приказ Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования";

3.8. приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования";

3.1. приказ Минпросвещения России от 31 мая 2021 г. N 286 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования";

3.2. приказ Минпросвещения России от 31 мая 2021 г. N 287 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования".

В должностной регламент государственного гражданского служащего могут быть включены иные правовые акты, знание которых необходимо для надлежащего исполнения гражданским служащим должностных обязанностей.

2. Иные профессиональные знания

3.1. порядок разработки федеральных государственных стандартов;

3.2. порядок формирования федерального перечня учебников;

3.3. порядок формирования сети образовательных учреждений;

3.4. порядок проведения аттестации педагогических работников;

3.5. основные методы осуществления государственной политики в области дополнительного образования детей, воспитания и молодежной политики;

3.6. основные методы осуществления государственной политики по повышению воспитательного потенциала образовательного учреждения.

III. Требования к профессиональным умениям

проведение экспертизы учебников для общеобразовательных школ;

осуществление организационно-технического сопровождения деятельности учебных советов;

организация проведения мероприятий, таких как: "День русского языка", "День славянской письменности и культуры", мероприятий коренных малочисленных народов и прочих;

проведение всероссийские олимпиады для школьников;

проведение экспертизы проектов зданий общеобразовательных организаций для включения в реестр;

формирование генеральных планов территориального планирования в области образования.

--------------------------------

<56> В соответствии с Перечнем специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 12 сентября 2013 г. N 1061.

П.11.2. Регулирование в сфере подготовки и аттестации научно-педагогических кадров П.11.4. Регулирование научной, научно-технической и инновационной деятельности