|
Трудовые действия
|
Выявление новых требований и пожеланий заказчика к модификации продукта
|
|
Определение современных требований к редизайну с учетом изменения потребностей потребителей, требований и действующих нормативных актов по безопасности, педагогике, культурологии, эргономике и гигиене детей, а также детской возрастной физиологии и психологии, в зависимости от половой принадлежности
|
|
Изучение отзывов об игровом опыте пользователей в существующей детской игровой среде и продукции
|
|
Проведение анализа существующей детской игровой продукции на наличие слабых мест и проблем
|
|
Внесение предложений по изменению ассортимента, улучшению качества, оформления детской игровой продукции в соответствии с новыми требованиями и производственными возможностями
|
|
Внесение изменений в дизайн существующей детской игровой среды и продукции
|
|
Необходимые умения
|
Работать с детской и родительской аудиторией, а также педагогами-психологами, педагогами, социальными работниками и другими специалистами, регулярно взаимодействующими с детьми
|
|
Свободно оперировать пространственными образами предметов, процессов и явлений (объемно-пространственное мышление)
|
|
Адаптировать существующую детскую игровую продукцию к новым требованиям
|
|
Находить дизайнерские решения, усовершенствующие детскую игровую среду и продукцию
|
|
Владеть методами инженерного творчества, логического и интуитивного поиска дизайнерских и технических решений
|
|
Владеть разнообразными изобразительными и техническими приемами и средствами, графическими компьютерными программами и программами автоматизированного проектирования
|
|
Необходимые знания
|
Методы и процедуры сбора информации об игровом опыте
|
|
Дизайнерские и технологические тренды, тенденции совершенствования проектируемой детской игровой продукции
|
|
Знание передовых технологий, материалов и производственных возможностей
|
|
Методы инженерного творчества
|
|
Основные требования, которые необходимо учитывать в процессе проектирования изделий (функциональные, технико-конструктивные, эргономические, эстетические, безопасности)
|
|
Российские и международные требования безопасности к детской игровой продукции, в том числе требования ВТО и других международных торговых союзов и объединений
|
|
Другие характеристики
|
-
|