Таблица 2. Структура программы подготовки специалистов среднего звена базовой подготовки

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть учебных циклов ППССЗ

3564

2376

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

714

476

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1 - 9

ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.3

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь российских, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1 - 9

ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.3

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

190

ОГСЭ.03. Иностранный язык

ОК 1 - 9

ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.3

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

380

190

ОГСЭ.04. Физическая культура

ОК 2, 3, 6

ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.3

ЕН.00

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

150

100

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;

знать:

значение математики в профессиональной деятельности и при освоении ППССЗ;

основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

основные понятия и методы математического анализа, дискретной математики, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;

основы интегрального и дифференциального исчисления

ЕН.01. Математика

ОК 2, 4, 5

ПК 1.3, 1.4, 2.3, 2.4, 3.1

уметь:

применять информационные технологии в профессиональной деятельности;

знать:

способы автоматизированной обработки информации;

сетевые технологии обработки и передачи информации

ЕН.02. Информатика

ОК 2, 4, 5

ПК 1.3, 1.4, 2.3, 2.4, 3.1

П.00

Профессиональный учебный цикл

2700

1800

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

1248

832

В результате изучения обязательной части профессионального учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

использовать основные законы и принципы теоретической электротехники и электронной техники в профессиональной деятельности;

читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;

рассчитывать параметры электрических, магнитных цепей;

пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;

подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками;

собирать электрические схемы;

знать:

способы получения, передачи и использования электрической энергии;

электротехническую терминологию;

основные законы электротехники;

характеристики и параметры электрических и магнитных полей;

свойства проводников, полупроводников, электроизоляционных, магнитных материалов;

основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств;

методы расчета и измерения основных параметров электрических, магнитных цепей;

принципы действия, устройство, основные характеристики электротехнических и электронных устройств и приборов;

принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов, составления электрических и электронных цепей;

правила эксплуатации электрооборудования

ОП.01. Электротехника и электронная техника

ОК 1 - 5, 8

ПК 1.1 - 1.5, 2.1, 2.2, 2.4, 3.4

уметь:

использовать возможности авиационных приборов и пилотажно-навигационных комплексов для решения задач обеспечения безопасности полетов;

знать:

назначение, устройство и принципы действия авиационных приборов и измерительных систем на воздушных судах (приборы и комплексы для измерения высоты и скорости полета, определения положения воздушного судна (далее - ВС) относительно плоскости горизонта, для измерения курса);

системы для определения места ВС, инерциальные системы;

системы автоматического управления ВС

ОП.02. Авиаприборы и пилотажные навигационные комплексы

ОК 1 - 5, 8

ПК 1.1 - 1.5, 2.1, 2.2, 2.4, 3.4

уметь:

использовать летные полосы, рулежные дорожки,

места стоянок, а также элементы светотехнического и радиотехнического оборудования для решения задач организации ВД в районе аэродрома;

знать:

общие сведения об аэропортах, основные части аэропорта и их назначение, классификацию аэропортов и аэродромов;

общие принципы планировки аэропортов, планировку летных полос, рулежных дорожек, перронов, мест стоянок и площадок спецназначения;

размеры, ветровой режим, маркировку, требования к состоянию летных полос аэродромов;

аэродромные покрытия, сезонную эксплуатацию, размещение оборудования радиотехнических средств;

размещение, виды огней, назначение, цвет, режимы использования светосигнального оборудования;

аэродромные световые указатели (знаки)

ОП.03. Аэродромы и аэропорты

ОК 1 - 5, 8

ПК 1.1 - 1.5, 2.1, 2.2, 2.4, 3.4

уметь:

определять статические и динамические нагрузки на элементы конструкций воздушных судов;

знать:

основы аэродинамики самолета и вертолета, центровку, этапы полета самолета и вертолета;

летно-технические характеристики ВС гражданской авиации, основные конструкции ВС гражданской авиации (планер, системы управления, энергетические системы, топливные системы);

классификацию авиадвигателей и принципы работы, компоновку различных типов ВС, системы защиты ВС (противопожарная, противообледенительная);

ОП.03. Основы аэродинамики и летно-технические характеристики ВС

ОК 1 - 5, 8

ПК 1.1 - 1.5, 2.1, 2.2, 2.4, 3.4

уметь:

проводить радиообмен с экипажами иностранных воздушных судов и понимать его на уровне, не ниже четвертого (рабочего) уровня шкалы оценки языковых знаний Международной организации гражданской авиации;

звать:

профессиональную лексику, методы развития умений и навыков общения на английском языке (диалог, беседа, собеседование, сообщение, доклад и так далее);

разговорные и специальные темы;

правила ведения радиотелефонной связи;

правила радиообмена

ОП.05. Профессионально ориентированный авиационный английский язык

ОК 1 - 5, 8

ПК 1.1 - 1.5, 2.1, 2.2, 2.4, 3.4

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

68

ОП.06. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.5, 2.1 - 2.4, 3.1 - 3.4

ПМ.00

Профессиональные модули

1452

968

ПМ.01

Организация и обслуживание движения воздушного транспорта гражданской авиации

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

организации и обслуживании движения воздушного транспорта гражданской авиации;

уметь:

анализировать нормативные документы, справочно-информационные и другие материалы по организации воздушного пространства (далее - ВП), организации использования ВП и обслуживанию ВД;

принимать эффективные решения в соответствии с нормативными требованиями, регламентирующими организацию и обслуживание ВД;

осуществлять суточное и текущее планирование движения воздушных судов;

организовывать потоки ВД на воздушных трассах, местных воздушных линиях, установленных маршрутах и в районах авиационных работ;

оформлять необходимую планирующую документацию, составлять телеграммы о ВД;

проводить сбор, обработку и анализ метеорологической обстановки в зоне ответственности;

давать необходимую информацию о метеорологической обстановке и соответствующие рекомендации экипажам ВС;

регистрировать метеорологическую и воздушную обстановку с использованием вспомогательных средств;

анализировать и контролировать динамическую воздушную обстановку;

своевременно выдавать управляющие команды и/или информационные сообщения экипажам ВС и другим взаимодействующим органам;

выполнять все необходимые технологические операции, связанные с процессами организации ВД;

вести диспетчерскую, учетную и отчетную документацию в соответствии с действующими нормативными документами;

использовать элементы светотехнического и радиотехнического оборудования аэродромов для решения задач организации ВД в районе аэродрома;

прогнозировать развитие динамической воздушной обстановки и рационально управлять движением при угрозе возникновения потенциально конфликтных ситуаций при полете ВС;

принимать эффективные решения в сложных ситуациях в процессе организации ВД;

осуществлять радиотелефонную связь на английском языке при обслуживании международных полетов в контролируемом воздушном пространстве;

знать:

основные руководящие и нормативные документы, определяющие организацию ВП, организацию использования ВП и обслуживание ВД в Российской Федерации, их структуру и сферу действия;

принципы, виды, методы, правила и процедуры планирования воздушного движения;

основы метеорологии, организацию и порядок проведения метеонаблюдений в аэропортах;

теоретические основы воздушной навигации, характеристики и способы использования навигационных средств в полете;

основные элементы аэродрома, их оборудование и эксплуатацию;

основные радиотехнические системы обеспечения полетов, их назначение, возможности и порядок использования на различных этапах полетов ВС;

правила полетов и организацию работы диспетчеров различных зон и районов организации ВД;

систему минимумов для взлета и посадки воздушных судов и порядок обеспечения полетов;

порядок и правила самолетовождения при выполнении полета по маршруту и в районе аэродрома;

технологию работы диспетчеров службы движения, правила и фразеологию радиообмена;

технологию организации ВД в особых условиях и при возникновении особых случаев в полете;

организацию международных полетов;

правила и фразеологию ведения радиотелефонной связи на английском языке при обслуживании международных полетов в контролируемом воздушном пространстве

ОК 1 - 5, 7

ПК 1.1 - 1.5

ПМ.02

Организация и управление работой диспетчерской смены

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

планирования и организации работы смены

диспетчеров по обслуживанию воздушного движения;

уметь:

проектировать последовательность и содержание необходимых к выполнению операций по планированию и обслуживанию воздушного движения (далее - ОВД);

осуществлять суточное и текущее планирование движения ВС, оформлять отчетную документацию;

рассчитывать необходимые показатели при обосновании принятия решений;

эффективно управлять рабочими нагрузками и ресурсами диспетчерской смены в различных условиях воздушной обстановки;

выполнять все необходимые технологические операции, связанные с процессами управления диспетчерской сменой;

применять основные принципы системы менеджмента качества для повышения экономической эффективности ОВД;

рассчитывать по принятой методике основные технико-экономические показатели деятельности авиаорганизации;

проводить сбор, обработку, накопление и систематизацию технической, технологической, экономической и других видов информации для реализации управленческих решений;

применять информационные технологии при управлении диспетчерской сменой;

проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности, эффективно использовать экобиозащитную и противопожарную технику;

знать:

руководящие и нормативные документы, определяющие особенности работы диспетчерской смены по организации и обслуживанию ВД, их структуру и сферу действий;

организацию работы диспетчерских пунктов по организации ВД в различных районах управления;

технологию работы диспетчеров службы движения на рабочих местах;

методы обеспечения пропускной способности, регулярности и экономичности ВД, организацию работы смен службы движения, ее контроль и анализ;

информационные технологии в сфере управления производством;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности и принципы делового общения в коллективе;

материально-технические, трудовые, финансовые ресурсы авиаорганизации, показатели их эффективного использования, механизмы ценообразования на услугу, формы оплаты труда в современных условиях

ОК 1 - 9

ПК 2.1 - 2.4

ПМ.03

Обеспечение безопасности полетов гражданской авиации

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

анализа аварийных ситуаций и катастроф, связанных с ошибками авиадиспетчеров, планирования и организации работ по повышению безопасности полетов гражданской авиации;

уметь:

анализировать причины нарушений необходимого уровня безопасности полетов со стороны экипажей ВС и авиационных диспетчеров;

моделировать основные методы предупреждения конфликтных ситуаций, связанных с безопасностью ВД;

использовать возможности авиационных приборов и пилотажно-навигационных комплексов для решения задач обеспечения безопасности полетов;

вырабатывать предложения, осуществлять планирование и реализацию мероприятий по повышению безопасности полетов гражданской авиации, связанных с деятельностью авиационных диспетчеров и специалистов наземных служб;

использовать отечественный и зарубежный опыт в обеспечении безопасности, регулярности и экономичности полетов ВС в зоне ответственности;

знать:

теоретические основы безопасности полетов, порядок расследования и предотвращения авиационных происшествий;

организацию и проведение поисковых и аварийно-спасательных работ;

российское и международное авиационное законодательство в области безопасности полетов, юридическую ответственность и ее виды;

характеристики человека и пределы его возможностей;

факторы, влияющие на человеческие характеристики;

происхождение ошибок человека при техническом обслуживании, типы ошибок;

организационные, технические и психологические факторы повышения безопасности полетов;

классификацию и модели потенциально конфликтных ситуаций, аналитические способы их определения и решения

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.4

Вариативная часть учебных циклов ППССЗ (определяется образовательной организацией самостоятельно)

1566

936

Всего часов обучения по учебным циклам ППССЗ

5130

3420

УП.00

Учебная практика

14 нед.

504

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.5, 2.1 - 2.4,

3.1 - 3.4

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

5 нед.

ГИА.00

Государственная итоговая аттестация

6 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.