Прием на обучение в соответствии со стандартом, утвержденным данным документом, прекращается 31 декабря 2022 года (Приказ Минпросвещения России от 05.08.2022 N 677).

Таблица 2. Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Структура программы подготовки квалифицированных

рабочих, служащих

Таблица 2

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В т.ч. часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть учебных циклов ППКРС и раздел "Физическая культура"

1728

1152

ОП.00

Общепрофессиональный учебный цикл

324

216

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

читать чертежи, проекты, структурные, монтажные и простые принципиальные электрические схемы;

знать:

требования Единой системы конструкторской документации (ЕСКД);

виды нормативно-технической и производственной документации;

виды чертежей, проектов, структурных, монтажных и простых принципиальных электрических схем;

правила чтения технической и технологической документации

ОП.01. Основы черчения

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 3.3

уметь:

рассчитывать параметры электрических схем;

эксплуатировать электроизмерительные приборы;

контролировать качество выполняемых работ;

производить контроль различных параметров;

читать инструктивную документацию;

знать:

методы расчета электрических цепей;

принцип работы типовых электронных устройств;

техническую терминологию;

основные законы электротехники;

общие сведения об электросвязи и радиосвязи;

основные виды технических средств сигнализации;

основные сведения об электроизмерительных приборах, электрических машинах, аппаратуре управления и защиты

ОП.02. Основы электротехники

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 3.3

уметь:

использовать информационные ресурсы в профессиональной деятельности;

использовать в профессиональной деятельности информационные технологии как средства автоматизации производственного процесса;

работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности;

знать:

основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий, их эффективность;

автоматизированные рабочие места (АРМ);

прикладное программное обеспечение;

интегрированные информационные системы;

проблемно ориентированные пакеты прикладных программ по сфере деятельности;

способы подключения средств информационных технологий;

особенности применения системных программных продуктов

ОП.03. Основы применения информационных технологий в профессиональной деятельности

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 3.3

уметь:

выполнять санитарно-технологические требования на рабочем месте и в производственной зоне, нормы и требования к гигиене и охране труда;

оказывать доврачебную помощь при несчастных случаях;

знать:

правила техники безопасности и охраны труда;

виды и периодичность инструктажа

ОП.04. Охрана труда

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 3.3

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую (доврачебную) медицинскую помощь;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой (доврачебной) медицинской помощи

64

ОП.05. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 3.3

П.00

Профессиональный учебный план

1244

856

ПМ.00

Профессиональные модули

1244

856

ПМ.01

Выполнение работ по монтажу узлов и элементов радиоэлектронной и радиотелевизионной аппаратуры

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

организации рабочего места для производства электромонтажных работ;

применения инструментов и приспособлений для производства электромонтажных работ;

чтения электрических схем соединений блоков и узлов радиоэлектронной и радиотелевизионной аппаратуры;

проведения электромонтажных работ;

работы с измерительными приборами;

уметь:

определять работоспособность имеющихся инструментов, приспособлений и технических средств для производства электромонтажных работ;

проверять исправность защитных средств;

применять материалы при выполнении монтажных работ;

определять работоспособность узлов и деталей радиоэлектронной аппаратуры;

читать схемы электромонтажных соединений;

проводить лужение проводов;

правильно выбирать необходимые в конкретном случае провода, шнуры, кабели;

расшифровывать маркировку основных типов проводов, шнуров и кабелей;

осуществлять пайку элементов радиоаппаратуры при различных способах монтажа;

работать с монтажными схемами печатного монтажа;

разрабатывать печатные платы простейших электронных устройств;

составлять схему жгута и таблицу соединений;

изготавливать шаблон для жгута;

производить раскладку проводов и сшивку жгута;

производить прозвонку и биркование жгута различными способами;

пользоваться измерительными приборами для прозвонки монтажных соединений;

осуществлять монтаж соединений и концов проводов при помощи монтажного инструмента;

проводить работы по сверлению отверстий в монтажных платах и металлических основаниях;

осуществлять правильный выбор радиодеталей по их основным параметрам;

определять по маркировке параметры радиодеталей;

пользоваться справочной литературой по радиодеталям;

осуществлять проверку исправности радиодеталей и их замену;

компоновать радиоэлементы на печатных платах с различными способами формовки выводов;

монтировать основные коммутационные устройства;

проверять исправность коммутационных устройств, трансформаторов;

выполнять монтаж простейших сильноточных схем;

составлять монтажные схемы по готовой монтажной плате;

составлять карты напряжений, карты сопротивлений;

разрабатывать простейшие монтажные схемы по принципиальным схемам;

проверять работоспособность монтажных схем, определять и устранять неисправности;

определять параметры элементов схем;

работать с выпрямителями;

рассчитывать параметры контуров по резонансной характеристике;

рассчитывать параметры и элементы электрических и электронных устройств;

по заданным параметрам выбирать типовые электронные устройства;

использовать типовые средства вычислительной техники и программного обеспечения;

исследовать работу радиоэлектронных схем на персональном компьютере;

проектировать печатные платы на персональном компьютере;

выполнять работы по механической сборке блоков аппаратуры, установке крепежных деталей, установке блоков и разъемов на каркасы аппаратуры;

анализировать параметры каналов и трактов;

выполнять монтаж каналов коммуникаций для подключения информационных технологий;

применять антивирусные средства защиты информации;

знать:

общие сведения о строении материалов;

общие сведения о полупроводниковых, проводниковых, диэлектрических и магнитных материалах и изделиях;

сведения об электромонтажных изделиях;

назначение, виды и свойства материалов;

общие сведения об электромонтажных работах;

организацию производства электромонтажных работ;

виды монтажа;

требования по подготовке проводов к монтажу;

виды соединений;

технологии и виды пайки электромонтажных соединений;

виды припоя, флюсы;

виды нагревающих устройств;

производство печатного монтажа;

производство жгутового монтажа;

производство навесного (проводного) монтажа;

электроматериалы и компоненты в радиоэлектронной аппаратуре;

типы монтажных и обмоточных проводов, радиочастотных кабелей;

типы каналов коммуникаций для подключения информационных технологий;

устройство и принцип действия полупроводниковых приборов и интегральных микросхем;

область применения основных радиодеталей;

классификацию, основные параметры, маркировку основных радиодеталей;

классификацию видов сигналов, их спектры;

кодирование сигналов и преобразование частоты;

виды нелинейных преобразований сигналов в радиотехнике;

классификацию видов модуляции;

общие сведения о распространении радиоволн;

основные сведения о полупроводниковых приборах, выпрямителях, колебательных системах, антеннах, усилителях, генераторах электрических сигналов;

принцип распространения сигналов в длинных линиях;

сведения о волоконно-оптических линиях;

виды информации и способы представления ее в ЭВМ;

логические основы ЭВМ, основы микропроцессорных систем;

типовые узлы и устройства вычислительной техники;

взаимодействие аппаратного и программного обеспечения в работе ЭВМ;

цифровые способы передачи информации;

принципы работы типовых электронных устройств;

принципы работы цифровых и микропроцессорных устройств;

правила подготовки радиокомпонентов под монтаж;

узлы и детали радиоэлектронной аппаратуры;

номенклатуру работ, выполняемых на каждом этапе монтажа;

содержание рабочей документации, оформляемой по результатам монтажа;

общие теоретические сведения о контрольно-измерительных приборах;

классификацию и технические характеристики радиоизмерительных приборов;

методы электрорадиоизмерений;

виды погрешностей

МДК.01.01. Технология выполнения монтажа и демонтажа узлов и элементов радиоэлектронной и радиотелевизионной аппаратуры

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 1.5

ПМ.02

Инсталляция, регулировка, настройка и техническое обслуживание радиоэлектронной аппаратуры

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

чтения электрических структурных, функциональных, принципиальных, монтажных схем блоков и узлов радиоэлектронной аппаратуры;

проведения тестовой проверки, профилактического осмотра, регулировки, технического обслуживания и ремонта узлов и блоков радиоэлектронной аппаратуры;

конфигурирования технических средств и обеспечения их аппаратной совместимости;

выбора и загрузки соответствующего программного обеспечения;

ведения учета показателей и режимов работы электронного оборудования;

подключения контрольно-измерительной аппаратуры;

экранирования отдельных звеньев настраиваемых устройств, узлов и блоков радиоэлектронной аппаратуры, радиостанций, радиоустройств и других приборов;

уметь:

применять автоматические регулировки и системы управления в радиоприемнике;

проводить электрический расчет каскадов радиоприемников и радиопередатчиков;

проводить гармонический анализ токов и напряжений;

подбирать различные методы модуляции и многопозиционные методы манипуляции;

устранять влияние геофизических условий и земной атмосферы на распространение радиоволн различных диапазонов;

рассчитывать характеристики антенн различных диапазонов;

проверять работоспособность радиостанции под действующими антеннами;

проводить комплексный ремонт и регулировку радиостанции под действующими антеннами;

снимать диаграммы направленности антенны;

пользоваться действующими стандартами и техническими условиями при инсталляции средств радиосвязи;

выявлять и устранять неисправности в радиоэлектронной аппаратуре;

настраивать радиотелефоны;

подключать источники питания радиоэлектронной аппаратуры;

пользоваться действующими стандартами и техническими условиями при инсталляции средств информационных технологий;

проводить контрольные измерения и проверки при инсталляции;

выбирать и использовать типовые технические средства информатизации;

выбирать рациональную конфигурацию в соответствии с решаемой задачей;

настраивать и регулировать системы информационных технологий;

осуществлять метрологическую проверку изделий и составлять дефектные ведомости;

знать:

теоретические основы радиоприема и радиопередачи;

методы формирования сигналов в радиоприемниках и радиопередатчиках;

назначение, функции, технические характеристики, принцип действия, схемы радиоприемников и радиопередатчиков, их отдельных каскадов;

детектирование сигналов;

автоматические регулировки сигналов;

системы управления в радиоприемниках и радиопередатчиках;

виды помех, методы и способы ослабления их действия в радиоприемных и радиопередающих устройствах;

принципы построения и особенности схем радиоприемников и радиопередатчиков различных типов и назначений;

принципы стабилизации частоты в радиопередающих устройствах;

основы проектирования радиоприемных и радиопередающих устройств;

проверку функционирования, регулировку и контроль основных параметров радиоприемных и радиопередающих устройств;

тенденции и перспективы развития радиоприемной и радиопередающей техники;

особенности спутниковой и космической связи;

проблемы электромагнитной совместимости (ЭМС);

типы антенн, их основные параметры и конструкции;

влияние земли на направленные свойства антенн;

фидеры, требования к ним;

типовые технологические процессы сборки и разборки радиоэлектронной аппаратуры, способы чистки;

классификацию дефектов радиоэлектронной аппаратуры и способы их устранения;

общие принципы построения систем подвижной радиосвязи (СПР);

частотное планирование систем подвижной радиосвязи;

международные, федеральные и региональные стандарты на аналоговые и цифровые СПР общего, персонального и корпоративного пользования;

виды услуг, предоставляемых в сетях СПР;

пакетные радиосети;

устройства преобразования и обработки информации в СПР;

архитектуру сетей подвижной радиосвязи;

протоколы обмена сетей подвижной радиосвязи;

классификацию и типовые узлы средств вычислительной техники;

состав типовых технических средств информатизации;

методы профилактики и обслуживания оперативной памяти и интерфейсов;

методы профилактики и обслуживания накопителей массивов информации;

методы профилактики и обслуживания средств интерактивного взаимодействия (ввод/вывод данных и управление компьютером);

методы профилактики и обслуживания периферийных устройств (принтеры, сканеры, плоттеры, дигитайзеры);

методы профилактики и обслуживания сетевых аппаратных средств (модемы, трансиверы, маршрутизаторы, провайдеры, концентраторы, адаптеры, сетевые интерфейсы);

Интернет-технологии

МДК.02.01. Технология обслуживания и ремонта электронной радиоаппаратуры

ОК 1 - 7

ПК 2.1 - 2.5

МДК.02.02. Технология обслуживания и ремонта средств информационных технологий

ПМ.03

Инсталляция, регулировка, настройка и техническое обслуживание радиотелевизионной аппаратуры

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

чтения электрических структурных, функциональных, принципиальных, монтажных схем блоков и узлов радиотелевизионной аппаратуры;

проведения тестовой проверки, профилактического осмотра, регулировки, технического обслуживания и ремонта узлов и блоков радиотелевизионной аппаратуры;

техники телевизионных измерений;

измерения параметров телевизионного сигнала и телевизионного тракта;

конфигурирования и взаимозамены технических средств радиотелевизионной аппаратуры и обеспечения их совместимости;

ведения учета показателей и режимов работы узлов и блоков радиотелевизионной аппаратуры;

подключения контрольно-измерительной аппаратуры;

экранирования отдельных звеньев настраиваемых устройств, узлов и блоков радиотелевизионной аппаратуры, приемных телевизионных антенн и других приборов;

уметь:

пользоваться нормативно-технической документацией;

подключать источники питания радиотелевизионной аппаратуры;

проверять и настраивать аудиотехнику;

проводить ремонт аудиотехники;

проверять и настраивать видеотехнику;

проводить ремонт видеотехники;

осуществлять техническое обслуживание и ремонт приемных телевизионных антенн;

подключать и настраивать спутниковое телевидение;

подключать и настраивать кабельное телевидение;

проводить тестовые проверки узлов и блоков радиотелевизионной аппаратуры с использованием информационных технологий;

отыскивать механические и электрические неисправности узлов и блоков радиотелевизионной аппаратуры;

знать:

принцип магнитной звукозаписи информации;

построение сетей телевизионного вещания;

характеристики сигналов телевизионного вещания, оценку их качества;

способы формирования сигналов телевизионного вещания;

распределение полос частот для телерадиовещания;

особенности телевизионного приема;

методы магнитной видеозаписи;

способы распределения программ телевизионного вещания;

основы цифрового телевизионного вещания;

детали и узлы радиотелевизионной аппаратуры;

этапы ремонта радиотелевизионной аппаратуры;

структуру построения телевизоров цветного изображения;

функциональные возможности телевизоров цветного изображения;

структуру построения видеомагнитофонов;

функциональные возможности видеомагнитофонов;

функциональные возможности формата DVD;

структуру построения видеокамер;

функциональные возможности видеокамер;

системы цветного телевидения;

состав оборудования радиотелевизионных передающих станций;

вещательные системы цветного телевидения;

цифровое телевидение;

способы организации системы кабельного телевидения;

мультисервисные услуги в сетях кабельного телевидения;

методы и средства цифровой обработки сигналов;

алгоритмы цифровой обработки сигналов;

методы цифровой обработки и кодирования сигналов;

сжатие информации;

канальное кодирование;

виды модуляции и демодуляции в цифровых системах;

методы поиска неисправностей узлов и блоков радиотелевизионной аппаратуры;

особенности поиска неисправностей узлов и блоков радиотелевизионной аппаратуры;

устройства передачи сигналов звукового и телевизионного вещания по кабелю;

техническое обслуживание систем кабельного телевидения;

способы передачи по кабельным и волоконно-оптическим сетям сигналов телевидения высокой четкости, цифровых сигналов и дополнительной информации

МДК.03.01. Технология инсталляции, регулировки, настройки, технического обслуживания и ремонта аудио- и видеотехники

ОК 1 - 7

ПК 3.1 -3.3

МДК.03.02. Технология инсталляции, регулировки, настройки, технического обслуживания и ремонта телевизионной аппаратуры

ФК.00

Физическая культура

В результате освоения раздела обучающийся должен:

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

160

80

ОК 2

ОК 3

ОК 6

ОК 7

Вариативная часть учебных циклов РРКРС

(определяется образовательной организацией)

432

288

Итого по обязательной части ППКРС, включая раздел "Физическая культура", и вариативной части ППКРС

2160

1440

УП.00

Учебная практика обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования

38 нед./58 нед.

1368/2088

ОК 1 - 7

ПК 1.1 - 3.3

ПП.00

Производственная практика обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования

(в ред. Приказа Минобрнауки России от 09.04.2015 N 391)

(см. текст в предыдущей редакции)

ПА.00

Промежуточная аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования

3 нед./4 нед.

(в ред. Приказа Минобрнауки России от 09.04.2015 N 391)

(см. текст в предыдущей редакции)

ГИА.00

Государственная итоговая аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования

1 нед./2 нед.

(в ред. Приказа Минобрнауки России от 09.04.2015 N 391)

(см. текст в предыдущей редакции)