IV. Образовательная деятельность Академии

4.1. Академия в соответствии с лицензией реализует основные профессиональные программы среднего и высшего образования, направленные на решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней, подготовку специалистов соответствующей квалификации.

В части реализации указанных программ профессионального образования Академия руководствуется типовыми положениями об образовательных учреждениях, соответственно, высшего и среднего профессионального образования.

4.2. Основные образовательные программы высшего и среднего профессионального образования реализуются в Академии по соответствующим уровням образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами и требованиями, самостоятельно устанавливаемыми Академией.

4.3. В отдельных случаях с учетом особенностей предшествовавшей подготовки и способностей обучающихся Ученый совет может устанавливать индивидуальные учебные планы с соблюдением всех требований, предъявляемых федеральными государственными образовательными стандартами к содержанию обучения.

4.4. Основные программы высшего и среднего профессионального образования разных уровней осваиваются в Академии в различных формах, отличающихся объемом обязательных занятий научно-педагогического работника с обучающимся (очной, очно-заочной (вечерней), заочной формах и в форме экстерната).

Допускается сочетание различных форм получения образования.

4.5. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения составляют:

- для получения квалификации (степени) "бакалавр" - четыре года;

- для получения квалификации (степени) "специалист" - пять лет;

- для получения квалификации (степени) "магистр" - два года.

Указанные сроки для очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения при реализации программ бакалавриата или подготовки специалистов могут увеличиваться на один год, а по программе магистратуры - на пять месяцев по сравнению со сроками обучения по очной форме на основании решения Ученого совета.

Лица, имеющие среднее профессиональное образование соответствующего профиля, могут получить высшее профессиональное образование по сокращенным или ускоренным программам бакалавриата.

По решению Ученого совета лица, уровень образования или способности которых являются достаточным основанием для получения высшего профессионального образования по сокращенным или ускоренным программам бакалавриата, могут допускаться к освоению таких программ.

Получение высшего профессионального образования в Академии по сокращенным программам подготовки специалистов и программам магистратуры не допускается, кроме обучения лиц, принятых по программам подготовки специалистов в установленном законом порядке.

4.6. Сроки освоения основных образовательных программ других уровней и направлений подготовки высшего и среднего профессионального образования определяются типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов или соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

4.7. Организация образовательного процесса в Академии по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования регламентируется соответствующей образовательной программой и расписанием занятий.

Основная образовательная программа включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практик студентов, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии, которая разрабатывается и утверждается Академией самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования, примерных образовательных программ.

Академия ежегодно обновляет основные образовательные программы (в части состава дисциплин (модулей), установленных в учебном плане, и (или) содержания рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), программ учебной и производственной практик, методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной технологии) с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.

4.8. Максимальная учебная нагрузка студента в Академии устанавливается в объеме не более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки по освоению основной образовательной программы высшего профессионального образования и факультативных дисциплин <*>.

Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при освоении основной образовательной программы высшего профессионального образования по очной и очно-заочной (вечерней) формам устанавливается федеральным государственным образовательным стандартом по конкретному направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования <*>.

Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в год при освоении основной образовательной программы высшего профессионального образования в заочной форме обучения устанавливается в количестве не более 200 академических часов <*>.

Недельная нагрузка студентов, обучающихся по основным программам среднего профессионального образования, обязательными учебными занятиями преподавателя с обучающимися не должна превышать 36 академических часов <*>.

--------------------------------

<*> Пункт 40 Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.2008 N 71.

4.9. Для всех видов учебных занятий по основным программам высшего и среднего профессионального образования устанавливается академический час продолжительностью 45 минут.

4.10. В Академии устанавливаются различные формы учебной работы, в том числе:

- по основным программам высшего профессионального образования: лекция, семинар, практическое занятие, консультация, самостоятельная работа, практика, контрольная работа, учебно-исследовательская работа, курсовая работа (курсовое проектирование), выпускная квалификационная работа, коллоквиум, деловая игра;

- по основным программам среднего профессионального образования: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, производственная (профессиональная) практика, курсовая работа (курсовое проектирование), выпускная квалификационная работа (дипломный проект, дипломная работа);

- по дополнительным образовательным программам: лекции, практические и семинарские занятия, лабораторные работы, семинары по обмену опытом, выездные занятия, стажировка, консультации, курсовые, аттестационные, дипломные работы.

В Академии могут проводиться другие виды учебных занятий, предусмотренные федеральными государственными образовательными стандартами, локальными актами Академии.

4.11. Отдельные виды практики студентов, предусмотренные федеральными государственными образовательными стандартами высшего и среднего профессионального образования, осуществляются, как правило, на основе договоров между Академией и организациями в соответствии с Положением о порядке прохождения практики студентами Академии.

4.12. Учебный год при очной форме обучения по программам высшего и среднего профессионального образования делится на два семестра, каждый из которых заканчивается экзаменационной сессией.

4.13. Учебный год очной, очно-заочной (вечерней) форм обучения начинается 1 сентября и заканчивается согласно учебному плану по данному направлению (специальности).

Ученый совет вправе переносить сроки начала учебного года при очной, очно-заочной (вечерней) формах обучения, но не более чем на два месяца.

4.14. Каникулы для студентов очной и очно-заочной (вечерней) форм, обучающихся по программам высшего профессионального образования, устанавливаются не менее двух раз в течение учебного года общей продолжительностью не менее семи недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.

Каникулы для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, устанавливаются не менее двух раз в течение полного учебного года общей продолжительностью восемь - одиннадцать недель в год, в том числе не менее двух недель в зимний период.

4.15. Учебный год при заочной форме обучения студентов по основным программам профессионального образования может начинаться и заканчиваться в сроки иные, чем при очной форме обучения, и делиться на два и более семестров, каждый из которых заканчивается экзаменационной сессией.

4.16. Академия путем целенаправленной организации образовательного процесса, выбора форм, методов и средств обучения, использования дистанционных образовательных технологий создает условия для освоения студентами основных образовательных программ высшего и среднего профессионального образования определенного уровня и направленности.

Запрещается использование антигуманных методов обучения, а также методов, опасных для жизни или здоровья обучающихся.

4.17. Учебная работа студента, обучающегося по основным программам высшего и среднего профессионального образования, представляет собой все виды его аудиторной и внеаудиторной учебной работы, необходимой для освоения профессиональной образовательной программы.

4.18. Основными формами оценки качества освоения основных образовательных программ высшего и среднего профессионального образования являются текущий контроль успеваемости студентов, промежуточная аттестация и итоговая государственная аттестация.

4.19. Система оценок при проведении промежуточной аттестации студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования, порядок и периодичность сдачи зачетов и экзаменов, правила повторной сдачи экзаменов, основания и сроки продления сессии, порядок перевода на следующий курс устанавливаются Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов Академии, которое рассматривается на Ученом совете и утверждается приказом Академии.

Успеваемость студентов определяется следующими оценками: "зачтено", "не зачтено", "отлично", "хорошо", "удовлетворительно" и "неудовлетворительно".

4.20. В процессе промежуточной аттестации студенты, обучающиеся по основным программам высшего профессионального образования, сдают в течение учебного года не более десяти экзаменов и двенадцати зачетов, а студенты, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, - не более восьми экзаменов и десяти зачетов.

В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

4.21. Студенты, обучающиеся по основным программам высшего профессионального образования по индивидуальным учебным планам и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

4.22. Студентам, обучающимся по основным программам высшего профессионального образования и участвующим в программах двустороннего и многостороннего обмена Академии, могут перезачитываться дисциплины, изученные ими в другом высшем учебном заведении, в том числе зарубежном, в порядке, определяемом Ученым советом.

4.23. Государственные аттестационные испытания проводятся на основании утвержденного учебного плана по соответствующей специальности и Положения об итоговой аттестации студентов - выпускников Академии, утверждаемого приказом Академии.

4.24. Итоговая государственная аттестация студента - выпускника Академии является обязательной для получения документа государственного образца об образовании и осуществляется после освоения им основной образовательной программы среднего или высшего профессионального образования в полном объеме.

4.25. Академия выдает лицам, прошедшим итоговую государственную аттестацию, документы государственного образца о среднем и высшем профессиональном образовании, заверенные печатью Академии.

Лицам, не завершившим освоение основной образовательной программы высшего или среднего профессионального образования, выдаются академические справки установленного образца.

4.26. После прохождения итоговой аттестации студенту по его личному заявлению Академией могут быть предоставлены в пределах срока освоения основной образовательной программы высшего профессионального образования каникулы, по окончании которых производится его отчисление из состава студентов.

Студент - выпускник Академии считается завершившим обучение на основании приказа Академии о его отчислении.

4.27. При реализации других образовательных программ, кроме среднего и высшего профессионального образования, лицам, обучающимся в Академии, могут выдаваться иные виды документов о полученном образовании (удостоверения, свидетельства, дипломы и др.) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и локальными актами Академии.

4.28. Студенту-выпускнику или студенту, отчисленному из Академии до окончания полного срока обучения, из личного дела выдается его документ об образовании, который был сдан им при приеме в Академию. Заверенная копия остается в личном деле.

Все прочие документы остаются в личном деле студента, которое хранится Академией в течение установленного срока.

4.29. Обучение в Академии ведется на русском языке.

4.30. Студент, обучающийся по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования, подлежит отчислению из Академии:

1) по собственному желанию;

2) в связи с переводом в другое образовательное учреждение;

3) по состоянию здоровья, когда продолжение обучения невозможно;

4) в связи с окончанием Академии;

5) в связи с расторжением договора на обучение;

6) в связи с невыполнением учебного плана или получением неудовлетворительной оценки на государственной итоговой аттестации;

7) в связи с вступлением в силу обвинительного приговора суда, которым студент осужден к лишению свободы или к иному наказанию, исключающему возможность продолжения обучения;

8) в связи с нарушением обязанностей, предусмотренных настоящим Уставом, Правил внутреннего распорядка и Правил проживания в общежитии, иных локальных актов Академии;

9) в связи с невыходом из академического отпуска;

10) в связи со смертью, а также в случае признания по решению суда безвестно отсутствующим или умершим.

Отчисление студента, предусмотренное подпунктами 1 - 4 настоящего пункта, является отчислением по уважительной причине.

Отчисление студента, предусмотренное подпунктами 5 - 9 настоящего пункта, является отчислением по неуважительной причине.

Студент отчисляется приказом Академии. Процедура отчисления устанавливается соответствующим локальным актом Академии.

4.31. Основанием для отчисления по собственному желанию является личное заявление студента.

4.32. Основаниями для отчисления в связи с невыполнением учебного плана являются:

- наличие не сданных без уважительных причин зачетов или экзаменов по окончании срока, установленного в Положении о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, в соответствии с графиком учебного процесса;

- получение студентом трех и более неудовлетворительных оценок в течение экзаменационной сессии.

Отчисление за академическую неуспеваемость производится по представлению декана.

4.33. К дисциплинарной ответственности, в том числе с отчислением из Академии, студент может быть привлечен после получения от него объяснения в письменной форме.

4.34. Основанием для отчисления в связи с переводом в другое учебное заведение являются: личное заявление студента и ходатайство учебного заведения, в которое студент планирует перевестись.

4.35. Студенту гарантируется свобода перевода в другое учебное заведение при согласии этого учебного заведения и успешном прохождении им аттестации.

4.36. Студент имеет право переходить с обучения по одной образовательной программе, в том числе не прошедшей государственную аккредитацию, на обучение по другой образовательной программе, прошедшей государственную аккредитацию, в порядке, определяемом Академией.

4.37. Студент имеет право на восстановление в Академии в течение пяти лет после отчисления из нее по собственному желанию или по уважительной причине с сохранением той основы обучения (бесплатной или платной), на которой он обучался до отчисления, при наличии в Академии вакантных мест.

4.38. Количество мест, финансируемых в установленном порядке из средств федерального бюджета для приема студентов в Академию на последующие курсы, определяется Академией как разница между контрольными цифрами приема на первый курс соответствующего года приема и фактическим количеством студентов, обучающихся на соответствующем курсе.

4.39. Студент, отчисленный из Академии со второго или последующих курсов по неуважительной причине (за академическую неуспеваемость, нарушение требований локальных актов Академии, положений настоящего Устава), по решению ректора Академии может быть восстановлен в Академии для обучения на платной основе в течение пяти лет после отчисления из нее, но не ранее чем через год после отчисления.

Восстановление для продолжения обучения в Академии по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования производится приказом Академии.

4.40. За пределами определяющих статус Академии основных программ высшего и среднего профессионального образования Академия реализует в соответствии с полученной лицензией дополнительные образовательные программы, в том числе программы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации, профессиональной переподготовки специалистов, стажировки), а также дополнительные образовательные программы, не связанные с получением права на ведение нового вида профессиональной деятельности или дополнительной квалификации.

4.41. Дополнительные образовательные программы разрабатываются с учетом потребностей заказчиков и установленных государственных требований в соответствии с Положением о порядке разработки и введения в действие дополнительных образовательных программ Академии, утверждаемым приказом Академии.

4.42. Дополнительные образовательные программы реализуются Академией для:

- государственных служащих и работников органов и учреждений Министерства юстиции Российской Федерации, подведомственных ему федеральных служб;

- государственных и муниципальных служащих других органов государственной власти Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления;

- адвокатов, арбитражных управляющих, нотариусов;

- специалистов предприятий, организаций и учреждений;

- высвобождаемых работников и незанятого населения;

- иных физических лиц и организаций.

4.43. Программы повышения квалификации реализуются с целью обновления теоретических и практических знаний специалистов в связи с повышением требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов решения профессиональных задач.

4.44. Профессиональная переподготовка специалистов проводится на базе высшего и среднего профессионального образования с целью получения ими дополнительных знаний, умений и навыков по образовательным программам, предусматривающим изучение отдельных дисциплин, разделов науки, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, а также получения дополнительной квалификации.

Профессиональная переподготовка осуществляется также для расширения квалификации специалистов в целях их адаптации к новым экономическим и социальным условиям и ведения новой профессиональной деятельности, в том числе с учетом международных требований и стандартов.

4.45. Стажировка проводится с целью изучения передового, в том числе зарубежного, опыта, закрепления теоретических знаний, полученных специалистом или работником в период профессиональной переподготовки или повышения квалификации, и приобретения практических умений и навыков для их эффективного использования при исполнении своих должностных обязанностей.

Стажировка может быть как самостоятельным видом дополнительного профессионального образования, так и одним из разделов учебного плана при повышении квалификации и переподготовке специалистов.

4.46. Дополнительные образовательные программы, не связанные с получением права на ведение нового вида профессиональной деятельности или дополнительной квалификации, разрабатываются Академией в рамках своего профиля с целью всестороннего удовлетворения образовательных потребностей обучающихся в области права и правоприменения, а также в смежных с ними областях знаний. Реализация указанных программ не сопровождается итоговой государственной аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации государственного образца. Лицам, успешно завершившим обучение, выдается документ Академии о полученных дополнительных знаниях (сертификат, удостоверение, свидетельство, диплом) установленного образца.

4.47. Лица, зачисленные на обучение в Академию по дополнительным образовательным программам, считаются слушателями Академии.

4.48. Права и обязанности слушателей Академии определяются законодательством Российской Федерации, локальными актами Академии и договором.

4.49. При невыполнении требований учебного плана, а также при грубом нарушении Правил внутреннего распорядка слушатель Академии отчисляется с выдачей соответствующей справки.

4.50. Слушателям Академии, успешно завершившим обучение по дополнительным образовательным программам, выдаются документы установленного образца.

4.51. Дополнительные образовательные услуги реализуются Академией на основании соответствующих договоров с оплатой стоимости обучения органами государственной власти, органами местного самоуправления, юридическими и физическими лицами.

4.52. Академия осуществляет профессиональную переподготовку и повышение квалификации государственных служащих федеральных органов исполнительной власти.

4.53. Профессиональная переподготовка специалистов из числа граждан иностранных государств осуществляется в Академии на основе международных соглашений и договоров с иностранными юридическими и физическими лицами.