Рекомендуемые примерные показатели оценки профессиональной деятельности работника (прилагается к представлению)

N п/п

Рекомендуемые показатели оценки профессиональных, деловых качеств аттестуемого, результаты его профессиональной деятельности в межаттестационный период

Оценка деятельности (от 0 до 3 баллов) <*>

1.

Знание приоритетных направлений развития системы образования и физической культуры и спорта Российской Федерации, нормативных документов по вопросам деятельности организации по профилю работы

2.

Участие в реализации программы развития организации (по направлению деятельности аттестуемого)

3.

Знание возрастных и индивидуальных особенностей занимающихся и умение использовать при составлении учебных планов, программ (курсов, дисциплин, модулей программ)

4.

Участие аттестуемого в мероприятиях, повышающих имидж организации и ее информационную открытость (семинар, научно-практическая конференция, круглый стол, сетевые сообщества, форум, мастер-класс, открытый урок и другие формы)

5.

Участие аттестуемого в конкурсах профессионального мастерства (проводимых организацией, органами местного самоуправления, органами субъектов Российской Федерации, федеральными органами исполнительной власти и другими организациями)

6.

Наличие разработанной аттестуемым рабочей программы (методических и дидактических материалов) по предмету (курсу, дисциплине, модулю) и анализ результатов ее выполнения

7.

Владение современными технологиями, формами, приемами, методами и средствами реализации программ

8.

Компетентность в учебном предмете (курсе, дисциплине, модуле) или профессиональной сфере деятельности

9.

Ведение электронных форм документации

10.

Организация самостоятельной деятельности занимающихся

11.

Умение принимать решения в различных ситуациях, возникающих в процессе профессиональной деятельности

12.

Компетентность в субъективных условиях деятельности, знание психологических особенностей занимающихся и коллег, работающих в организации

13.

Наличие положительной оценки деятельности аттестуемого по итогам внутреннего и внешнего контроля

14.

Соблюдение прав и свобод занимающихся, умение поддержать дисциплину, уважение человеческого достоинства, чести и репутации занимающихся

15.

Умение создавать условия обеспечения позитивной мотивации занимающихся

16.

Наличие системы взаимодействия с законными представителями несовершеннолетних занимающихся

17.

Наличие обобщения опыта работы аттестуемого на уровне организации

18.

Личностные и деловые качества (общая культура, в том числе коммуникативная)

19.

Обеспечение охраны жизни и здоровья занимающихся при проведении мероприятий реализации программы

20.

Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности