Общее образование

Развитие системы общего образования предусматривает индивидуализацию, ориентацию на практические навыки и фундаментальные умения, расширение сферы дополнительного образования.

В прогнозный период предстоит создать эффективные механизмы обновления качества образования, разработать и внедрить федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения.

В рамках содействия реформированию образования предусматривается поддержка национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" (далее - Инициатива), направленной на обеспечение современных условий получения общего образования. Инициатива утверждена Президентом Российской Федерации Д.А. Медведевым 04.02.2010 N Пр-271.

Реализация Инициативы будет осуществляться по следующим направлениям:

переход на новые образовательные стандарты;

развитие системы поддержки талантливых детей;

совершенствование учительского потенциала;

изменение инфраструктуры школьной сети, обеспечивающей права граждан на выбор образовательных организаций, предоставляющих качественные образовательные услуги;

сохранение и укрепление здоровья школьников;

расширение самостоятельности школ.

Модернизацию общего образования с вовлечением всех субъектов Российской Федерации предусматривается осуществить с учетом реформы бюджетных учреждений.

В этот период будет продолжено реформирование сети общеобразовательных учреждений, обеспечивающих на старшей ступени общего образования профильное обучение и возможность получения профессиональных навыков.

Предусматривается повсеместное внедрение объективной системы оценки достижений учащихся, основанной на использовании механизма единого государственного экзамена и предметных олимпиад.

В целях повышения конкурентности и открытости общего образования предусматривается обеспечить развитие в образовательных учреждениях общественно-государственных форм управления. К 2012 году управляющие советы предусматривается создать во всех учреждениях общего образования.

К 2012 году предусматривается завершение перехода к нормативно-подушевому механизму оплаты услуг в сфере общего образования. Школы получат большую свободу в распоряжении денежными средствами при повышении ответственности за конечные результаты.

Демографическая ситуация отразится на численности учащихся общеобразовательных школ, которая составит соответственно 97,6% и 98,5% (первый и второй варианты) от уровня 2009 года.

В период до 2013 года прогнозируется незначительный рост численности первоклассников.

Доля детей, получающих дополнительное образование, к 2013 году также будет иметь положительную динамику и составит соответственно 54,3% и 54,7% (первый и второй варианты) (уровень 2009 года 52,9 процента).