Учебный план общеобрАзовательного учреждения
Подборка наиболее важных документов по запросу Учебный план общеобрАзовательного учреждения (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Статья: Несемейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
(Косова О.Ю.)
("Законы России: опыт, анализ, практика", 2025, N 5)Воспитанниками воинских частей могут быть "дети-сироты" и "дети, оставшиеся без попечения родителей", мужского пола в возрасте от 14 до 16 лет, первой и второй групп здоровья. Они зачисляются в части с их согласия по согласованным с органами опеки направлениям военных комиссариатов в количестве не более восьми человек и только в те части, соединения, перечень которых разрешен Министром обороны РФ <20>. Статус воспитанников воинских частей <21> как субъектов правоотношений ясно указывает на воспитательную составляющую их нахождения в части (п. п. 2, 6, 8 - 10 Положения о статусе). "Обучение и воспитание в воинской части осуществляются с учетом индивидуальных особенностей воспитанников в соответствии с учебным планом и образовательными программами общеобразовательной организации", ему назначается воспитатель (п. п. 18, 22). Общее руководство работой с воспитанниками осуществляет командир воинской части в тесном взаимодействии с органами государственной власти субъектов РФ, местного самоуправления, общественными организациями и религиозными объединениями.
(Косова О.Ю.)
("Законы России: опыт, анализ, практика", 2025, N 5)Воспитанниками воинских частей могут быть "дети-сироты" и "дети, оставшиеся без попечения родителей", мужского пола в возрасте от 14 до 16 лет, первой и второй групп здоровья. Они зачисляются в части с их согласия по согласованным с органами опеки направлениям военных комиссариатов в количестве не более восьми человек и только в те части, соединения, перечень которых разрешен Министром обороны РФ <20>. Статус воспитанников воинских частей <21> как субъектов правоотношений ясно указывает на воспитательную составляющую их нахождения в части (п. п. 2, 6, 8 - 10 Положения о статусе). "Обучение и воспитание в воинской части осуществляются с учетом индивидуальных особенностей воспитанников в соответствии с учебным планом и образовательными программами общеобразовательной организации", ему назначается воспитатель (п. п. 18, 22). Общее руководство работой с воспитанниками осуществляет командир воинской части в тесном взаимодействии с органами государственной власти субъектов РФ, местного самоуправления, общественными организациями и религиозными объединениями.
Ситуация: Что делать в случае отчисления ребенка из школы?
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Отчисление ребенка из школы возможно в связи с получением образования (завершением обучения) и досрочным прекращением обучения (переводом в другую школу, неосвоением образовательной программы или невыполнением учебного плана, совершением дисциплинарного проступка, нарушением порядка приема в школу, ликвидацией школы и др.). Отчисление учащегося является правом школы, а не обязанностью. Во всех случаях возможны иные меры дисциплинарного взыскания, например замечание или выговор (ч. 4, 8 ст. 43, ч. 1, 2 ст. 61 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ).
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Отчисление ребенка из школы возможно в связи с получением образования (завершением обучения) и досрочным прекращением обучения (переводом в другую школу, неосвоением образовательной программы или невыполнением учебного плана, совершением дисциплинарного проступка, нарушением порядка приема в школу, ликвидацией школы и др.). Отчисление учащегося является правом школы, а не обязанностью. Во всех случаях возможны иные меры дисциплинарного взыскания, например замечание или выговор (ч. 4, 8 ст. 43, ч. 1, 2 ст. 61 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ).
Нормативные акты
Формы
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)На основании данных норм районный суд города Казани отказал в удовлетворении жалобы гражданина С.И. Хапугина, поданной им в интересах несовершеннолетнего сына, о признании неправомерными действий начальника районного отдела образования города Казани, чьим Приказом установлена обязательность изучения татарского языка в равном объеме с русским языком, а другой районный суд города Казани - в удовлетворении искового заявления о признании недействительным в той же части базисного учебного плана общеобразовательных учреждений, утвержденного Министерством образования Республики Татарстан. По мнению заявителя, поскольку примененные в его деле законоположения обязывают учащихся общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения изучать татарский язык в большом объеме, для них - при соблюдении установленных максимальной учебной нагрузки и обязательного минимума содержания основных образовательных программ - ограничивается возможность углубленного изучения иных предметов учебного плана, а также освоения дисциплин по выбору (факультативно). Тем самым, утверждал заявитель, граждане Российской Федерации, проживающие в Республике Татарстан, ставятся в неравное положение в реализации права на образование по сравнению с проживающими в других субъектах РФ, чем нарушаются гарантии данного права, закрепленные в ст. 43 Конституции.
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)На основании данных норм районный суд города Казани отказал в удовлетворении жалобы гражданина С.И. Хапугина, поданной им в интересах несовершеннолетнего сына, о признании неправомерными действий начальника районного отдела образования города Казани, чьим Приказом установлена обязательность изучения татарского языка в равном объеме с русским языком, а другой районный суд города Казани - в удовлетворении искового заявления о признании недействительным в той же части базисного учебного плана общеобразовательных учреждений, утвержденного Министерством образования Республики Татарстан. По мнению заявителя, поскольку примененные в его деле законоположения обязывают учащихся общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения изучать татарский язык в большом объеме, для них - при соблюдении установленных максимальной учебной нагрузки и обязательного минимума содержания основных образовательных программ - ограничивается возможность углубленного изучения иных предметов учебного плана, а также освоения дисциплин по выбору (факультативно). Тем самым, утверждал заявитель, граждане Российской Федерации, проживающие в Республике Татарстан, ставятся в неравное положение в реализации права на образование по сравнению с проживающими в других субъектах РФ, чем нарушаются гарантии данного права, закрепленные в ст. 43 Конституции.