Стипендиальный фонд
Подборка наиболее важных документов по запросу Стипендиальный фонд (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Вопрос: В целях поддержки молодых аспирантов, занимающихся научной работой, благотворительный фонд вынес решение о выделении стипендии нескольким аспирантам. Один из них является работником фонда на неполный рабочий день. Включается ли данная стипендия в налогооблагаемую базу по НДФЛ и страховым взносам на ОПС, ОМС и ВНиМ?
(Консультация эксперта, 2026)Вопрос: В целях поддержки молодых аспирантов, занимающихся научной работой, благотворительный фонд вынес решение о выделении стипендии нескольким аспирантам в рамках своей программы "Социально-просветительские проекты". Кроме того, один из аспирантов является работником фонда на неполный рабочий день. Выплата стипендий является обычной для фонда и соответствует уставным целям. Включается ли данная стипендия в налогооблагаемую базу по НДФЛ и страховым взносам на ОПС, ОМС и ВНиМ и есть ли отличие в налогообложении для аспиранта - работника фонда?
(Консультация эксперта, 2026)Вопрос: В целях поддержки молодых аспирантов, занимающихся научной работой, благотворительный фонд вынес решение о выделении стипендии нескольким аспирантам в рамках своей программы "Социально-просветительские проекты". Кроме того, один из аспирантов является работником фонда на неполный рабочий день. Выплата стипендий является обычной для фонда и соответствует уставным целям. Включается ли данная стипендия в налогооблагаемую базу по НДФЛ и страховым взносам на ОПС, ОМС и ВНиМ и есть ли отличие в налогообложении для аспиранта - работника фонда?
Ситуация: Какие установлены виды стипендий и каковы их размеры?
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Кроме того, государственная академическая и (или) государственная социальная стипендия назначается в повышенном размере студентам первого и второго курсов, обучающимся в федеральных государственных образовательных организациях высшего образования по программам бакалавриата и программам специалитета на "отлично" и "хорошо", которые имеют право на государственную социальную стипендию либо не достигли возраста 20 лет и имеют только одного родителя - инвалида I группы. Сумма этих стипендий не может составлять менее величины прожиточного минимума на душу населения в целом по РФ, установленного за IV квартал года, предшествующего году формирования стипендиального фонда (в 2026 г. такая сумма должна быть не менее 15 453 руб.) (п. 14 Порядка; Письмо Минобрнауки России от 20.01.2025 N МН-11/57).
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Кроме того, государственная академическая и (или) государственная социальная стипендия назначается в повышенном размере студентам первого и второго курсов, обучающимся в федеральных государственных образовательных организациях высшего образования по программам бакалавриата и программам специалитета на "отлично" и "хорошо", которые имеют право на государственную социальную стипендию либо не достигли возраста 20 лет и имеют только одного родителя - инвалида I группы. Сумма этих стипендий не может составлять менее величины прожиточного минимума на душу населения в целом по РФ, установленного за IV квартал года, предшествующего году формирования стипендиального фонда (в 2026 г. такая сумма должна быть не менее 15 453 руб.) (п. 14 Порядка; Письмо Минобрнауки России от 20.01.2025 N МН-11/57).
Нормативные акты
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ
(ред. от 08.03.2026)
"Об образовании в Российской Федерации"10. Размер стипендиального фонда определяется исходя из общего числа обучающихся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в соответствии с правилами формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и нормативами, установленными Правительством Российской Федерации по каждому уровню профессионального образования и категориям обучающихся с учетом уровня инфляции. Нормативы и правила формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации устанавливаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации, за счет бюджетных ассигнований местного бюджета - органами местного самоуправления.
(ред. от 08.03.2026)
"Об образовании в Российской Федерации"10. Размер стипендиального фонда определяется исходя из общего числа обучающихся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в соответствии с правилами формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и нормативами, установленными Правительством Российской Федерации по каждому уровню профессионального образования и категориям обучающихся с учетом уровня инфляции. Нормативы и правила формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации устанавливаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации, за счет бюджетных ассигнований местного бюджета - органами местного самоуправления.
Ситуация: Как получить льготы и субсидии по оплате коммунальных услуг?
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)документы о доходах заявителя и членов семьи заявителя, техническая возможность получения которых в рамках межведомственного информационного взаимодействия отсутствует (при наличии таких документов) (например, о размере негосударственной пенсии, выплачиваемой негосударственным пенсионным фондом, стипендии и иных денежных выплат обучающимся в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, о налогооблагаемых доходах от реализации имущества, а также от сдачи имущества в аренду (наем, поднаем), и т.д.);
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)документы о доходах заявителя и членов семьи заявителя, техническая возможность получения которых в рамках межведомственного информационного взаимодействия отсутствует (при наличии таких документов) (например, о размере негосударственной пенсии, выплачиваемой негосударственным пенсионным фондом, стипендии и иных денежных выплат обучающимся в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, о налогооблагаемых доходах от реализации имущества, а также от сдачи имущества в аренду (наем, поднаем), и т.д.);
Статья: Жизнь и творчество Романа Лоншана де Берье (1883 - 1941) в самом первом приближении
(Горбунов Е.Ю.)
("Вестник гражданского права", 2025, N 4)Роман Лоншан де Берье в 1906 г. получает степень доктора юридических наук. Для получения этой степени в соответствии с действовавшими тогда требованиями не нужно было защищать диссертацию, но необходимо было завершить обучение в университете и сдать три строгих экзамена. Первый экзамен охватывал римское, каноническое и германское право, второй - австрийское гражданское, торговое и вексельное право, австрийский гражданский процесс, а также австрийское уголовное право и уголовный процесс. Третий экзамен сдавался по публичному праву, международному праву и политической экономии. В июле 1907 г. Роману Лоншану де Берье была предоставлена стипендия из фонда графа Леона Пининского для обучения в Берлине. Государственный деятель и меценат граф Леон Пининский (1857 - 1938) также был известным правоведом, профессором римского права во Львовском университете. Во время обучения в 1907/1908 учебном году в Университете Фридриха Вильгельма в Берлине Роман Лоншан де Берье слушал лекции Отто фон Гирке, Йозефа Колера, Теодора Киппа, Хайнриха Бруннера и Эмиля Зеккеля. В этот период своей жизни Роман Лоншан де Берье подготовил на немецком языке статью о понятии бестелесной вещи в германском и австрийском праве <6>.
(Горбунов Е.Ю.)
("Вестник гражданского права", 2025, N 4)Роман Лоншан де Берье в 1906 г. получает степень доктора юридических наук. Для получения этой степени в соответствии с действовавшими тогда требованиями не нужно было защищать диссертацию, но необходимо было завершить обучение в университете и сдать три строгих экзамена. Первый экзамен охватывал римское, каноническое и германское право, второй - австрийское гражданское, торговое и вексельное право, австрийский гражданский процесс, а также австрийское уголовное право и уголовный процесс. Третий экзамен сдавался по публичному праву, международному праву и политической экономии. В июле 1907 г. Роману Лоншану де Берье была предоставлена стипендия из фонда графа Леона Пининского для обучения в Берлине. Государственный деятель и меценат граф Леон Пининский (1857 - 1938) также был известным правоведом, профессором римского права во Львовском университете. Во время обучения в 1907/1908 учебном году в Университете Фридриха Вильгельма в Берлине Роман Лоншан де Берье слушал лекции Отто фон Гирке, Йозефа Колера, Теодора Киппа, Хайнриха Бруннера и Эмиля Зеккеля. В этот период своей жизни Роман Лоншан де Берье подготовил на немецком языке статью о понятии бестелесной вещи в германском и австрийском праве <6>.
Тематический выпуск: Налогообложение доходов физических лиц и страховые взносы: сложные вопросы исчисления и уплаты
(под ред. А.В. Брызгалина)
("Налоги и финансовое право", 2024, N 9)Кроме того, из п. 1 ст. 217 НК РФ следует, что не подлежат обложению НДФЛ стипендии студентов, аспирантов, ординаторов и ассистентов-стажеров организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным профессиональным образовательным программам, слушателей подготовительных отделений образовательных организаций высшего образования, слушателей духовных образовательных организаций, выплачиваемые указанным лицам этими организациями, стипендии Президента РФ, стипендии Правительства РФ, именные стипендии, учреждаемые федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов РФ, органами местного самоуправления, стипендии, учреждаемые благотворительными фондами, стипендии, выплачиваемые за счет средств бюджетов налогоплательщикам, обучающимся по направлению органов службы занятости, материальная поддержка, оказываемая нуждающимся обучающимся в соответствии со ст. 36 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
(под ред. А.В. Брызгалина)
("Налоги и финансовое право", 2024, N 9)Кроме того, из п. 1 ст. 217 НК РФ следует, что не подлежат обложению НДФЛ стипендии студентов, аспирантов, ординаторов и ассистентов-стажеров организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным профессиональным образовательным программам, слушателей подготовительных отделений образовательных организаций высшего образования, слушателей духовных образовательных организаций, выплачиваемые указанным лицам этими организациями, стипендии Президента РФ, стипендии Правительства РФ, именные стипендии, учреждаемые федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов РФ, органами местного самоуправления, стипендии, учреждаемые благотворительными фондами, стипендии, выплачиваемые за счет средств бюджетов налогоплательщикам, обучающимся по направлению органов службы занятости, материальная поддержка, оказываемая нуждающимся обучающимся в соответствии со ст. 36 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)- поощрение обучающихся в соответствии с установленными образовательной организацией видами и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности, если иное не установлено комментируемым Законом. Поощрение может носить нематериальный характер - благодарность, диплом, почетная грамота и др. и материальный. Например, в соответствии с Постановлением Правительства от 17.12.2016 N 1390 "О формировании стипендиального фонда" одним из таких способов стимулирования выступают повышенные государственные академические стипендии студентам;
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)- поощрение обучающихся в соответствии с установленными образовательной организацией видами и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности, если иное не установлено комментируемым Законом. Поощрение может носить нематериальный характер - благодарность, диплом, почетная грамота и др. и материальный. Например, в соответствии с Постановлением Правительства от 17.12.2016 N 1390 "О формировании стипендиального фонда" одним из таких способов стимулирования выступают повышенные государственные академические стипендии студентам;
Статья: Гранты в системе государственного управления: правовые проблемы, теория и практика
(Рябинкин Г.Ю.)
("Современное право", 2025, N 10)Понятие гранта. Современное развитие российского права характеризуется обширным использованием нетрадиционных для официальной лексики языковых понятий. Многочисленные термины и концепции заимствованы из иностранных языков, и здесь нельзя не отметить положительный эффект этого процесса: языковая система находится в динамичном движении, коммуникация людей повышается, происходит интеграция знаний. В качестве примера можно привести повсеместное использование такого английского термина, как грант (grant). В буквальном переводе это определенное денежное пособие, стипендия, предоставляемая субъектам из специального фонда для проведения исследовательских, научных и иных работ [3, с. 45].
(Рябинкин Г.Ю.)
("Современное право", 2025, N 10)Понятие гранта. Современное развитие российского права характеризуется обширным использованием нетрадиционных для официальной лексики языковых понятий. Многочисленные термины и концепции заимствованы из иностранных языков, и здесь нельзя не отметить положительный эффект этого процесса: языковая система находится в динамичном движении, коммуникация людей повышается, происходит интеграция знаний. В качестве примера можно привести повсеместное использование такого английского термина, как грант (grant). В буквальном переводе это определенное денежное пособие, стипендия, предоставляемая субъектам из специального фонда для проведения исследовательских, научных и иных работ [3, с. 45].
"Комментарий к Федеральному закону от 27 июня 2011 г. N 161-ФЗ "О национальной платежной системе"
(постатейный)
(3-е издание, переработанное и дополненное)
(Борисов А.Н.)
("Юстицинформ", 2025)3) в отношении клиентов - физических лиц (за исключением указанных в п. 1 данной части), получающих выплаты, предусмотренные п. 1 - 3 ч. 5.5 данной статьи (то есть денежное содержание, вознаграждение, довольствие государственных служащих (п. 1); оплата труда работников (персонала) государственных и муниципальных органов, учреждений, государственных внебюджетных фондов (п. 2); государственные стипендии (п. 3), - с 1 июля 2018 г.
(постатейный)
(3-е издание, переработанное и дополненное)
(Борисов А.Н.)
("Юстицинформ", 2025)3) в отношении клиентов - физических лиц (за исключением указанных в п. 1 данной части), получающих выплаты, предусмотренные п. 1 - 3 ч. 5.5 данной статьи (то есть денежное содержание, вознаграждение, довольствие государственных служащих (п. 1); оплата труда работников (персонала) государственных и муниципальных органов, учреждений, государственных внебюджетных фондов (п. 2); государственные стипендии (п. 3), - с 1 июля 2018 г.
"Правовые проблемы жизни и работы граждан в районах с неблагоприятными климатическими условиями: монография"
(отв. ред. Т.Ю. Коршунова, С.В. Каменская)
("КОНТРАКТ", 2024)В то же время ч. 10 ст. 36 Закона N 273-ФЗ установлено, что для исчисления стипендий требуется предварительная оценка размера стипендиального фонда, которая зависит от общего числа обучающихся и объема финансирования, которым обеспечена выплата стипендии по видам стипендии.
(отв. ред. Т.Ю. Коршунова, С.В. Каменская)
("КОНТРАКТ", 2024)В то же время ч. 10 ст. 36 Закона N 273-ФЗ установлено, что для исчисления стипендий требуется предварительная оценка размера стипендиального фонда, которая зависит от общего числа обучающихся и объема финансирования, которым обеспечена выплата стипендии по видам стипендии.
Статья: Создание условий как ключевой фактор становления и развития аспирантов и молодых ученых
(Рукавишников С.М.)
("Административное право и процесс", 2022, N 5)<3> См.: Постановление Правительства РФ от 17 декабря 2016 г. N 1390 "О формировании стипендиального фонда" (вместе с "Правилами формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета", "Нормативами для формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета") // СЗ РФ. 2016. N 52 (Часть V). Ст. 7655; 2021. N 27 (часть III). Ст. 5415.
(Рукавишников С.М.)
("Административное право и процесс", 2022, N 5)<3> См.: Постановление Правительства РФ от 17 декабря 2016 г. N 1390 "О формировании стипендиального фонда" (вместе с "Правилами формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета", "Нормативами для формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета") // СЗ РФ. 2016. N 52 (Часть V). Ст. 7655; 2021. N 27 (часть III). Ст. 5415.