С применением дистанционных технологий
Подборка наиболее важных документов по запросу С применением дистанционных технологий (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Вопрос: Возможно ли снижение стоимости платных образовательных услуг образовательными организациями высшего образования в случае реализации образовательных программ преимущественно в онлайн-формате с применением дистанционных технологий?
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
Вопрос: Как долго будет продолжаться обучение с применением дистанционных образовательных технологий?
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
Нормативные акты
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ
(ред. от 29.12.2025)
"Об образовании в Российской Федерации"Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
(ред. от 29.12.2025)
"Об образовании в Российской Федерации"Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
<Письмо> Минпросвещения России от 31.01.2022 N ДГ-245/06
"О направлении методических рекомендаций"
(вместе с "Методическими рекомендациями по реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий")МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
"О направлении методических рекомендаций"
(вместе с "Методическими рекомендациями по реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий")МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Формы
Вопрос: Какие локальные нормативные акты должны быть в образовательной организации в связи с переходом на обучение с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения?
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
Готовое решение: Какие особенности учесть при закупке образовательных услуг по Закону N 44-ФЗ
(КонсультантПлюс, 2025)Укажите также форму обучения, необходимость применения дистанционных технологий в зависимости от ваших потребностей. Если применяются дистанционные технологии обучения, в ходе которых вам поставляется, предоставляется в аренду или пользование программное обеспечение посредством использования каналов связи и внешней технологической и программно-аппаратной инфраструктуры, обеспечивающей сбор, обработку и хранение данных (услуги облачных вычислений), учитывайте запрет на допуск иностранного ПО (пп. "с" п. 4 Постановления Правительства РФ от 23.12.2024 N 1875).
(КонсультантПлюс, 2025)Укажите также форму обучения, необходимость применения дистанционных технологий в зависимости от ваших потребностей. Если применяются дистанционные технологии обучения, в ходе которых вам поставляется, предоставляется в аренду или пользование программное обеспечение посредством использования каналов связи и внешней технологической и программно-аппаратной инфраструктуры, обеспечивающей сбор, обработку и хранение данных (услуги облачных вычислений), учитывайте запрет на допуск иностранного ПО (пп. "с" п. 4 Постановления Правительства РФ от 23.12.2024 N 1875).
Статья: Особенности правового регулирования и применения технологий электронного взаимодействия с дистанционными работниками
(Чубарова М.К.)
("Трудовое право в России и за рубежом", 2025, N 4)"Трудовое право в России и за рубежом", 2025, N 4
(Чубарова М.К.)
("Трудовое право в России и за рубежом", 2025, N 4)"Трудовое право в России и за рубежом", 2025, N 4
Вопрос: Какие существуют особенности организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения для образовательных программ, реализуемых в заочной форме?
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
Готовое решение: Как направить сотрудника на онлайн-обучение
(КонсультантПлюс, 2025)Понятия "онлайн-обучение" закон не содержит. На практике под онлайн-обучением подразумевают учебный процесс с применением информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе Интернета. Это может быть как электронное обучение, так и обучение с применением дистанционных образовательных технологий (именуемое еще дистанционным обучением). При электронном обучении образовательный процесс предусматривает использование баз данных, информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, через которые обеспечиваются передача информации и взаимодействие обучающихся и педагогических работников. А при дистанционном обучении в основном происходит опосредованное (на расстоянии) взаимодействие обучающегося и педагогического работника через информационно-телекоммуникационную сеть. Это следует из ч. 2 ст. 13, ч. 1 ст. 16 Закона об образовании, абз. 2, 4 ст. 1, ст. ст. 8, 16 Модельного закона о дистанционном обучении в государствах-участниках СНГ.
(КонсультантПлюс, 2025)Понятия "онлайн-обучение" закон не содержит. На практике под онлайн-обучением подразумевают учебный процесс с применением информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе Интернета. Это может быть как электронное обучение, так и обучение с применением дистанционных образовательных технологий (именуемое еще дистанционным обучением). При электронном обучении образовательный процесс предусматривает использование баз данных, информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, через которые обеспечиваются передача информации и взаимодействие обучающихся и педагогических работников. А при дистанционном обучении в основном происходит опосредованное (на расстоянии) взаимодействие обучающегося и педагогического работника через информационно-телекоммуникационную сеть. Это следует из ч. 2 ст. 13, ч. 1 ст. 16 Закона об образовании, абз. 2, 4 ст. 1, ст. ст. 8, 16 Модельного закона о дистанционном обучении в государствах-участниках СНГ.
Вопрос: Требуется ли для применения дистанционных образовательных технологий и электронного обучения внесение изменений в государственное задание университета?
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
"Доступ к цифровой информации: правовое регулирование: учебное пособие"
(Вершинин А.П.)
("ИНФРА-М", 2024)В результате пандемии 2020 - 2021 гг. вопросы необходимости применения дистанционных технологий в общественной жизни отпали сами по себе и чрезвычайно ускорились процессы цифровизации. Правовое регулирование деятельности с цифровой информацией стало жизненно необходимым, требующим более строгого и системного отношения к законодательству, а также обобщения появившейся правоприменительной практики.
(Вершинин А.П.)
("ИНФРА-М", 2024)В результате пандемии 2020 - 2021 гг. вопросы необходимости применения дистанционных технологий в общественной жизни отпали сами по себе и чрезвычайно ускорились процессы цифровизации. Правовое регулирование деятельности с цифровой информацией стало жизненно необходимым, требующим более строгого и системного отношения к законодательству, а также обобщения появившейся правоприменительной практики.
Вопрос: Что делать, если обучение по определенным дисциплинам не может быть осуществлено с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения (например, нужны практические компетенции - медицина, инженерное дело)?
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
("Официальный сайт Минобрнауки России", 2022)"Официальный сайт Минобрнауки России minobrnauki.gov.ru", 2022
Готовое решение: Как организовать и провести обучение по использованию (применению) СИЗ
(КонсультантПлюс, 2025)Учтите также разъяснения Минтруда России в отношении применения дистанционных технологий при обучении по охране труда. Министерство указало, что допустимо применять такие технологии при изучении теоретической части программ обучения требованиям охраны труда. При этом обучение только в дистанционном формате невозможно, так как работникам необходимо проходить практические занятия по формированию умений и навыков безопасного выполнения работ (Письмо от 15.12.2022 N 15-2/ООГ-3215).
(КонсультантПлюс, 2025)Учтите также разъяснения Минтруда России в отношении применения дистанционных технологий при обучении по охране труда. Министерство указало, что допустимо применять такие технологии при изучении теоретической части программ обучения требованиям охраны труда. При этом обучение только в дистанционном формате невозможно, так как работникам необходимо проходить практические занятия по формированию умений и навыков безопасного выполнения работ (Письмо от 15.12.2022 N 15-2/ООГ-3215).
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий