Производственная и преддипломная практика
Подборка наиболее важных документов по запросу Производственная и преддипломная практика (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Судебная практика
Важнейшая практика по ст. 128 ТК РФработнику, обучающемуся заочно, для прохождения преддипломной производственной практики >>>
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Статья: Об особенностях организации и проведения преддипломной практики обучающихся ведомственного вуза
(Овчинников О.М., Кашкина Е.В.)
("Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление", 2025, N 4)Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по специальности 40.05.2002 "Правоохранительная деятельность" закрепляет типы практик, которые вправе выбрать образовательная организация. В соответствии с примерным учебным планом по специальности 40.05.2002 "Правоохранительная деятельность", утверждаемым руководством ФСИН России, на основе которого разрабатываются учебные планы подведомственных вузов, курсанты должны проходить учебную (ознакомительную) и учебную (правоохранительную) практики на 2-м и 3-м году обучения, производственную (правоприменительную) практику - на 4-м курсе обучения и производственную (преддипломную) практику - на 5-м курсе.
(Овчинников О.М., Кашкина Е.В.)
("Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление", 2025, N 4)Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по специальности 40.05.2002 "Правоохранительная деятельность" закрепляет типы практик, которые вправе выбрать образовательная организация. В соответствии с примерным учебным планом по специальности 40.05.2002 "Правоохранительная деятельность", утверждаемым руководством ФСИН России, на основе которого разрабатываются учебные планы подведомственных вузов, курсанты должны проходить учебную (ознакомительную) и учебную (правоохранительную) практики на 2-м и 3-м году обучения, производственную (правоприменительную) практику - на 4-м курсе обучения и производственную (преддипломную) практику - на 5-м курсе.
Нормативные акты
Приказ Минфина России от 24.05.2022 N 82н
(ред. от 10.06.2025)
"О Порядке формирования и применения кодов бюджетной классификации Российской Федерации, их структуре и принципах назначения"
(Зарегистрировано в Минюсте России 30.06.2022 N 69085)учащимся образовательных учреждений суточных, компенсации стоимости проезда к месту прохождения ими учебной, производственной, преддипломной практики, компенсации стоимости проживания в месте проведения вышеуказанной практики, компенсации расходов на питание (при невозможности приобретения этих услуг);
(ред. от 10.06.2025)
"О Порядке формирования и применения кодов бюджетной классификации Российской Федерации, их структуре и принципах назначения"
(Зарегистрировано в Минюсте России 30.06.2022 N 69085)учащимся образовательных учреждений суточных, компенсации стоимости проезда к месту прохождения ими учебной, производственной, преддипломной практики, компенсации стоимости проживания в месте проведения вышеуказанной практики, компенсации расходов на питание (при невозможности приобретения этих услуг);
Приказ Минтруда России от 10.12.2024 N 684н
"Об утверждении стандартов деятельности по осуществлению полномочия в сфере занятости населения по организации и проведению специальных мероприятий по профилированию граждан, ищущих работу, безработных граждан и работодателей"
(Зарегистрировано в Минюсте России 28.12.2024 N 80831)- мне нужно пройти производственную/преддипломную практику
"Об утверждении стандартов деятельности по осуществлению полномочия в сфере занятости населения по организации и проведению специальных мероприятий по профилированию граждан, ищущих работу, безработных граждан и работодателей"
(Зарегистрировано в Минюсте России 28.12.2024 N 80831)- мне нужно пройти производственную/преддипломную практику
Формы
Статья: Обработка ПДн для исполнения трудового законодательства: какие нюансы требуют внимания кадровых служб
(Кузина Т.)
("Внутренний контроль в кредитной организации", 2024, N 4)- субъектов ПДн, направленных на ознакомительную, производственную или преддипломную практику на основании договора, заключенного работодателем с учебным заведением;
(Кузина Т.)
("Внутренний контроль в кредитной организации", 2024, N 4)- субъектов ПДн, направленных на ознакомительную, производственную или преддипломную практику на основании договора, заключенного работодателем с учебным заведением;
Статья: Опыт применения интерактивных методов обучения по предмету "Земельное право" в форме деловой игры
(Багаутдинова С.Р.)
("Экологическое право", 2021, N 6)Получение практических навыков во время обучения является одним из ключевых элементов качественного образования. Однако данная часть образовательного процесса зачастую "замыкается" на производственной и преддипломной практиках. Отсутствие у студентов представлений о механизмах реализации норм права и навыков по применению законодательства в реальных ситуациях затрудняет адаптацию в начале практической деятельности.
(Багаутдинова С.Р.)
("Экологическое право", 2021, N 6)Получение практических навыков во время обучения является одним из ключевых элементов качественного образования. Однако данная часть образовательного процесса зачастую "замыкается" на производственной и преддипломной практиках. Отсутствие у студентов представлений о механизмах реализации норм права и навыков по применению законодательства в реальных ситуациях затрудняет адаптацию в начале практической деятельности.
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)3. Согласно ч. 3 и 4 комментируемой статьи сторонами договора о целевом обучении наряду с гражданином и заказчиком целевого обучения могут также являться организация, осуществляющая образовательную деятельность, и (или) организация, в которую будет трудоустроен гражданин в соответствии с договором о целевом обучении. При этом образовательная организация должна учитывать предложения заказчика целевого обучения по прохождению гражданином практики, а также по запросу заказчика предоставлять ему сведения о результатах освоения им образовательной программы. Раньше, до внесения изменений в данную статью, обязательства заказчика и гражданина по организации и прохождению учебной, производственной и преддипломной практики относились к существенным условиям договора о целевом обучении.
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)3. Согласно ч. 3 и 4 комментируемой статьи сторонами договора о целевом обучении наряду с гражданином и заказчиком целевого обучения могут также являться организация, осуществляющая образовательную деятельность, и (или) организация, в которую будет трудоустроен гражданин в соответствии с договором о целевом обучении. При этом образовательная организация должна учитывать предложения заказчика целевого обучения по прохождению гражданином практики, а также по запросу заказчика предоставлять ему сведения о результатах освоения им образовательной программы. Раньше, до внесения изменений в данную статью, обязательства заказчика и гражданина по организации и прохождению учебной, производственной и преддипломной практики относились к существенным условиям договора о целевом обучении.
Статья: Совершенствование подготовки сотрудников для подразделений воспитательной работы с осужденными в образовательных организациях ФСИН России
(Кириллова Т.В., Кузнецов М.И.)
("Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление", 2023, N 4)Требуют частичной коррекции программы производственной и преддипломной практик, в рамках которых необходимо предусмотреть личное участие курсантов и слушателей в подготовке и проведении воспитательных мероприятий с осужденными в групповых и индивидуальных формах, применении дисциплинарной практики с оформлением соответствующей документации, чего явно не хватает в нынешних документах.
(Кириллова Т.В., Кузнецов М.И.)
("Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление", 2023, N 4)Требуют частичной коррекции программы производственной и преддипломной практик, в рамках которых необходимо предусмотреть личное участие курсантов и слушателей в подготовке и проведении воспитательных мероприятий с осужденными в групповых и индивидуальных формах, применении дисциплинарной практики с оформлением соответствующей документации, чего явно не хватает в нынешних документах.