Права педагога гпк
Подборка наиболее важных документов по запросу Права педагога гпк (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Судебная практика
Апелляционное определение Нижегородского областного суда от 14.05.2024 по делу N 33-5991/2024 (УИД 52RS0038-01-2022-000906-80)
Категория спора: Пенсионное обеспечение.
Требования заявителя: 1) О включении периода работы в специальный стаж; 2) О взыскании компенсации морального вреда.
Обстоятельства: Решением пенсионного органа истцу отказано в досрочном назначении страховой пенсии в связи с отсутствием требуемой продолжительности специального страхового стажа 25 лет.
Решение: 1) Удовлетворено в части; 2) Отказано.Принимая во внимание изложенное, оснований для отмены или изменения решения суда по доводам апелляционной жалобы в части отказа во включении в специальный страховой стаж, дающий право на досрочное пенсионное обеспечение в соответствии с пунктом 19 части 1 статьи 30 Федерального закона от 28.12.2013 года N 400-ФЗ "О страховых пенсиях", периодов трудовой деятельности с 05 мая 1997 года по 31 мая 1998 года, с 13 июня 1998 года по 31 декабря 2002 года, с 29 мая 2003 года по 22 апреля 2010 года, с 15 июля 2011 года по 31 января 2013 года в должности педагога дополнительного образования в МБДОУ детский сад N 6 "Солнышко", а также внесения изменений в индивидуальный лицевой счет в части отражения указанных периодов трудовой деятельности с указанием кода льготных условий труда, не имеется, поскольку они не свидетельствуют о наличии оснований, предусмотренных частью 1 статьи 330 ГПК РФ для отмены либо изменения решения суда.
Категория спора: Пенсионное обеспечение.
Требования заявителя: 1) О включении периода работы в специальный стаж; 2) О взыскании компенсации морального вреда.
Обстоятельства: Решением пенсионного органа истцу отказано в досрочном назначении страховой пенсии в связи с отсутствием требуемой продолжительности специального страхового стажа 25 лет.
Решение: 1) Удовлетворено в части; 2) Отказано.Принимая во внимание изложенное, оснований для отмены или изменения решения суда по доводам апелляционной жалобы в части отказа во включении в специальный страховой стаж, дающий право на досрочное пенсионное обеспечение в соответствии с пунктом 19 части 1 статьи 30 Федерального закона от 28.12.2013 года N 400-ФЗ "О страховых пенсиях", периодов трудовой деятельности с 05 мая 1997 года по 31 мая 1998 года, с 13 июня 1998 года по 31 декабря 2002 года, с 29 мая 2003 года по 22 апреля 2010 года, с 15 июля 2011 года по 31 января 2013 года в должности педагога дополнительного образования в МБДОУ детский сад N 6 "Солнышко", а также внесения изменений в индивидуальный лицевой счет в части отражения указанных периодов трудовой деятельности с указанием кода льготных условий труда, не имеется, поскольку они не свидетельствуют о наличии оснований, предусмотренных частью 1 статьи 330 ГПК РФ для отмены либо изменения решения суда.
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Статья: Участие педагога, педагогического работника и психолога в судебной деятельности: вопросы унификации процессуального законодательства
(Тетюев С.В.)
("Журнал российского права", 2024, N 3)Трудно согласиться с П.В. Ремизовым, предлагающим закрепить в КоАП РФ (видимо, по аналогии с ГПК РФ и КАС РФ) право педагога (психолога) высказывать свое мнение относительно личности несовершеннолетнего свидетеля и содержания данных им показаний <17>, поскольку это право едва ли совместимо с функцией специалиста (ч. 1 ст. 25.8 КоАП РФ).
(Тетюев С.В.)
("Журнал российского права", 2024, N 3)Трудно согласиться с П.В. Ремизовым, предлагающим закрепить в КоАП РФ (видимо, по аналогии с ГПК РФ и КАС РФ) право педагога (психолога) высказывать свое мнение относительно личности несовершеннолетнего свидетеля и содержания данных им показаний <17>, поскольку это право едва ли совместимо с функцией специалиста (ч. 1 ст. 25.8 КоАП РФ).
Статья: Участие педагога в гражданском судопроизводстве России и других стран СНГ
(Тетюев С.В.)
("Российский юридический журнал", 2023, N 4)Использованию педагогических знаний в допросе несовершеннолетнего свидетеля в науке гражданского процессуального права не уделяется достаточного внимания. Большинство авторов учебников, комментариев к ГПК РФ и научных статей, посвященных вопросам судебной экспертизы и участию специалиста в гражданском судопроизводстве, сходятся во мнении, что педагог - это специалист, поэтому на него распространяются положения ст. 188 ГПК РФ <5>. Иными словами, педагогический работник обладает правами и обязанностями специалиста. В отличие от ГПК РФ, в ст. 231 Гражданского процессуального кодекса Республики Узбекистан от 22 января 2018 г. <6> (далее - ГПК РУ) и ч. 1 ст. 218 Гражданского процессуального кодекса Республики Молдова от 30 мая 2003 г. <7> прямо указано, что привлекаемый к допросу педагог является специалистом.
(Тетюев С.В.)
("Российский юридический журнал", 2023, N 4)Использованию педагогических знаний в допросе несовершеннолетнего свидетеля в науке гражданского процессуального права не уделяется достаточного внимания. Большинство авторов учебников, комментариев к ГПК РФ и научных статей, посвященных вопросам судебной экспертизы и участию специалиста в гражданском судопроизводстве, сходятся во мнении, что педагог - это специалист, поэтому на него распространяются положения ст. 188 ГПК РФ <5>. Иными словами, педагогический работник обладает правами и обязанностями специалиста. В отличие от ГПК РФ, в ст. 231 Гражданского процессуального кодекса Республики Узбекистан от 22 января 2018 г. <6> (далее - ГПК РУ) и ч. 1 ст. 218 Гражданского процессуального кодекса Республики Молдова от 30 мая 2003 г. <7> прямо указано, что привлекаемый к допросу педагог является специалистом.
Нормативные акты
"Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации" от 14.11.2002 N 138-ФЗ
(ред. от 15.12.2025, с изм. от 22.12.2025)1. Допрос свидетеля в возрасте до четырнадцати лет, а по усмотрению суда и допрос свидетеля в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет производятся с участием педагогического работника, который вызывается в суд. В случае необходимости вызываются также родители, усыновители, опекун или попечитель несовершеннолетнего свидетеля. Указанные лица могут с разрешения председательствующего задавать свидетелю вопросы, а также высказывать свое мнение относительно личности свидетеля и содержания данных им показаний.
(ред. от 15.12.2025, с изм. от 22.12.2025)1. Допрос свидетеля в возрасте до четырнадцати лет, а по усмотрению суда и допрос свидетеля в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет производятся с участием педагогического работника, который вызывается в суд. В случае необходимости вызываются также родители, усыновители, опекун или попечитель несовершеннолетнего свидетеля. Указанные лица могут с разрешения председательствующего задавать свидетелю вопросы, а также высказывать свое мнение относительно личности свидетеля и содержания данных им показаний.
"Российские процессуалисты о праве, законе и судебной практике: к 20-летию Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации: монография"
(отв. ред. В.В. Молчанов)
("Статут", 2023)Задача педагога заключается в том, чтобы обеспечить условия, позволяющие установить контакт с несовершеннолетним, пояснить ему вопросы суда, создать обстановку, побуждающую свидетеля откровенно ответить на эти вопросы, и т.д. Все это помогает более точной передаче сведений, которыми он обладает. Однако функции педагога шире, так как они связаны с охраной прав и законных интересов несовершеннолетних <1>. Тем не менее педагогический работник как участник гражданского процесса выступает в статусе специалиста, следовательно, он должен соответствовать установленным для специалиста процессуальным требованиям <2>. Аналогичная точка зрения высказывалась и ранее, до принятия ныне действующего ГПК РФ <3>.
(отв. ред. В.В. Молчанов)
("Статут", 2023)Задача педагога заключается в том, чтобы обеспечить условия, позволяющие установить контакт с несовершеннолетним, пояснить ему вопросы суда, создать обстановку, побуждающую свидетеля откровенно ответить на эти вопросы, и т.д. Все это помогает более точной передаче сведений, которыми он обладает. Однако функции педагога шире, так как они связаны с охраной прав и законных интересов несовершеннолетних <1>. Тем не менее педагогический работник как участник гражданского процесса выступает в статусе специалиста, следовательно, он должен соответствовать установленным для специалиста процессуальным требованиям <2>. Аналогичная точка зрения высказывалась и ранее, до принятия ныне действующего ГПК РФ <3>.
"Стадия возбуждения гражданского дела"
(Бортникова Н.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2024)22. Обеспечить участие в предварительном судебном заседании в качестве специалистов с целью опроса ребенка, не достигшего 14 лет, а при необходимости и не достигшего 16 лет (ст. 179 ГПК РФ), инспекторов по делам несовершеннолетних; специалистов органов управления образованием; специалистов по охране прав детства; педагогов (классных руководителей, социальных педагогов, педагогов-психологов); врачей (психологов, психиатров, врачей иных специальностей), других.
(Бортникова Н.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2024)22. Обеспечить участие в предварительном судебном заседании в качестве специалистов с целью опроса ребенка, не достигшего 14 лет, а при необходимости и не достигшего 16 лет (ст. 179 ГПК РФ), инспекторов по делам несовершеннолетних; специалистов органов управления образованием; специалистов по охране прав детства; педагогов (классных руководителей, социальных педагогов, педагогов-психологов); врачей (психологов, психиатров, врачей иных специальностей), других.
Статья: Осуществление правосудия по гражданским делам в контексте традиционных российских ценностей
(Чекмарева А.В.)
("Вестник гражданского процесса", 2024, N 6)Особую сложность на практике (и в ходе судопроизводства, и в процессе исполнения судебного решения) вызывает такая категория дел, как определение места жительства ребенка. В Постановлении Пленума ВС РФ от 27 мая 1998 г. N 10 "О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей" (ред. от 26 декабря 2017 г.) отмечается, что при подготовке дел данной категории к судебному разбирательству особое значение имеет определение предмета доказывания. Важно правильно определить обстоятельства, подлежащие доказыванию, в том числе те, которые свидетельствуют о характере взаимоотношений родителей с ребенком, привязанности ребенка к каждому из родителей, личных качеств родителей, возможности создать надлежащие условия воспитания ребенка. Рассмотрение таких дел должно назначаться только после получения от органов опеки и попечительства составленных и утвержденных в установленном порядке актов обследования условий жизни лиц, претендующих на воспитание ребенка <17>. Кроме того, в соответствии со ст. 152 ГПК РФ уже в предварительном судебном заседании возможно определить место жительства детей и (или) порядок осуществления родительских прав на период до вступления в законную силу судебного решения. Этот вопрос разрешается с обязательным участием органа опеки и попечительства и с обязательным учетом мнения детей. Враждебное состояние родителей по отношению друг к другу не может не сказаться на психике ребенка, в связи с чем роль органов опеки и попечительства, педагога-психолога при рассмотрении таких споров сложно переоценить. В то же время сам по себе судебный процесс, в котором может участвовать ребенок, достигший возраста десяти лет для выявления его мнения, оказывает определенное воздействие на ребенка. И в дальнейшем вынесенное решение не всегда может быть исполнено без травмирования ребенка. В связи с этим наиболее оптимальным и соответствующим традиционным семейным ценностям, а также интересам детей должно являться развитие примирительных процедур. На сегодняшний день институт медиации не получил должного развития, на наш взгляд, в первую очередь вследствие стоимости процедуры. Так, например, стоимость медиации, проводимой АНО "Западно-Сибирским регионального Центра медиации и права" с учетом льготного тарифа социального проекта "Сохраним Семью Сами", по спорам об определения места жительства ребенка, порядка его воспитания составит 15 000 руб. Однако стоит учитывать и дополнительные расходы на процедуры, предшествующие самой медиации (например, проведение предварительных переговоров об участии в процедуре медиации, в том числе направление приглашения к участию в процедуре медиации, составит 7 500 руб.). Таким образом, очевидно, что такие расценки составят значительную сумму для семейного бюджета. В связи с этим, заслуживает поддержки предложение, высказанное рядом авторов, о необходимости проведения бесплатной для сторон процедуры медиации по спорам, связанным с воспитанием детей <18>.
(Чекмарева А.В.)
("Вестник гражданского процесса", 2024, N 6)Особую сложность на практике (и в ходе судопроизводства, и в процессе исполнения судебного решения) вызывает такая категория дел, как определение места жительства ребенка. В Постановлении Пленума ВС РФ от 27 мая 1998 г. N 10 "О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей" (ред. от 26 декабря 2017 г.) отмечается, что при подготовке дел данной категории к судебному разбирательству особое значение имеет определение предмета доказывания. Важно правильно определить обстоятельства, подлежащие доказыванию, в том числе те, которые свидетельствуют о характере взаимоотношений родителей с ребенком, привязанности ребенка к каждому из родителей, личных качеств родителей, возможности создать надлежащие условия воспитания ребенка. Рассмотрение таких дел должно назначаться только после получения от органов опеки и попечительства составленных и утвержденных в установленном порядке актов обследования условий жизни лиц, претендующих на воспитание ребенка <17>. Кроме того, в соответствии со ст. 152 ГПК РФ уже в предварительном судебном заседании возможно определить место жительства детей и (или) порядок осуществления родительских прав на период до вступления в законную силу судебного решения. Этот вопрос разрешается с обязательным участием органа опеки и попечительства и с обязательным учетом мнения детей. Враждебное состояние родителей по отношению друг к другу не может не сказаться на психике ребенка, в связи с чем роль органов опеки и попечительства, педагога-психолога при рассмотрении таких споров сложно переоценить. В то же время сам по себе судебный процесс, в котором может участвовать ребенок, достигший возраста десяти лет для выявления его мнения, оказывает определенное воздействие на ребенка. И в дальнейшем вынесенное решение не всегда может быть исполнено без травмирования ребенка. В связи с этим наиболее оптимальным и соответствующим традиционным семейным ценностям, а также интересам детей должно являться развитие примирительных процедур. На сегодняшний день институт медиации не получил должного развития, на наш взгляд, в первую очередь вследствие стоимости процедуры. Так, например, стоимость медиации, проводимой АНО "Западно-Сибирским регионального Центра медиации и права" с учетом льготного тарифа социального проекта "Сохраним Семью Сами", по спорам об определения места жительства ребенка, порядка его воспитания составит 15 000 руб. Однако стоит учитывать и дополнительные расходы на процедуры, предшествующие самой медиации (например, проведение предварительных переговоров об участии в процедуре медиации, в том числе направление приглашения к участию в процедуре медиации, составит 7 500 руб.). Таким образом, очевидно, что такие расценки составят значительную сумму для семейного бюджета. В связи с этим, заслуживает поддержки предложение, высказанное рядом авторов, о необходимости проведения бесплатной для сторон процедуры медиации по спорам, связанным с воспитанием детей <18>.
Статья: Законный представитель как участник гражданского процесса
(Таирова А.Т.)
("Арбитражный и гражданский процесс", 2021, N 7)Несовершеннолетние могут выступать свидетелями, поскольку такая обязанность закреплена за всеми гражданами в ст. 69 ГПК РФ. Допрос несовершеннолетних свидетелей происходит по правилам, закрепленным в ст. 179 ГПК РФ. В зависимости от возраста ребенка в законе установлены разные правила допроса свидетелей. До 14 лет присутствие педагогического работника при допросе ребенка является обязательным, а при допросе свидетеля в возрасте от 14 до 16 лет суд решает вопрос о его присутствии по своему усмотрению. Могут быть также вызваны родители, усыновители, опекун или попечитель ребенка, которые имеют право высказывать свое мнение о содержании показаний и др. с разрешения суда.
(Таирова А.Т.)
("Арбитражный и гражданский процесс", 2021, N 7)Несовершеннолетние могут выступать свидетелями, поскольку такая обязанность закреплена за всеми гражданами в ст. 69 ГПК РФ. Допрос несовершеннолетних свидетелей происходит по правилам, закрепленным в ст. 179 ГПК РФ. В зависимости от возраста ребенка в законе установлены разные правила допроса свидетелей. До 14 лет присутствие педагогического работника при допросе ребенка является обязательным, а при допросе свидетеля в возрасте от 14 до 16 лет суд решает вопрос о его присутствии по своему усмотрению. Могут быть также вызваны родители, усыновители, опекун или попечитель ребенка, которые имеют право высказывать свое мнение о содержании показаний и др. с разрешения суда.
Статья: О соотношении понятий судебного усмотрения и аналогий закона и права
(Пискунов Д.С.)
("Вестник гражданского процесса", 2023, N 4)Например, ч. 1 ст. 179 ГПК РФ напрямую оставляет на усмотрение суда участие педагогического работника в допросе свидетеля в возрасте от 14 до 16 лет, а также вызов родителя, усыновителя, опекуна или попечителя несовершеннолетнего свидетеля.
(Пискунов Д.С.)
("Вестник гражданского процесса", 2023, N 4)Например, ч. 1 ст. 179 ГПК РФ напрямую оставляет на усмотрение суда участие педагогического работника в допросе свидетеля в возрасте от 14 до 16 лет, а также вызов родителя, усыновителя, опекуна или попечителя несовершеннолетнего свидетеля.
Статья: Процессуальная форма судебного контроля за законностью локальных нормативных правовых актов
(Жеребкина Е.В.)
("Арбитражный и гражданский процесс", 2023, N 8)Так, локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, оспариваются в порядке гражданского по правилам общего искового производства (подразд. II разд. II ГПК РФ).
(Жеребкина Е.В.)
("Арбитражный и гражданский процесс", 2023, N 8)Так, локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, оспариваются в порядке гражданского по правилам общего искового производства (подразд. II разд. II ГПК РФ).