Поступление в вуз
Подборка наиболее важных документов по запросу Поступление в вуз (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Статья: Что учесть при заключении договора целевого обучения после 1 мая 2024 года
("Практическая бухгалтерия", 2024, N 5)Для бизнеса целевое обучение - возможность заполучить кадры на несколько лет вперед, а для молодежи - поддержка и поступление в вуз на бюджет с небольшими баллами: по квоте на целевое обучение, где конкурс существенно ниже.
("Практическая бухгалтерия", 2024, N 5)Для бизнеса целевое обучение - возможность заполучить кадры на несколько лет вперед, а для молодежи - поддержка и поступление в вуз на бюджет с небольшими баллами: по квоте на целевое обучение, где конкурс существенно ниже.
Информация: Дмитрий Григоренко: жизненные ситуации на "Госуслугах" помогают решить вопросы граждан проще и быстрее
("Официальный сайт Правительства РФ", 2025)На портале госуслуг запущено более 50 жизненных ситуаций. Они помогают людям комплексно решать различные вопросы - от поступления в вуз до выхода на пенсию. Теперь подготовиться к беременности и оформить первые документы младенца можно при помощи жизненной ситуации "Планирование и рождение ребенка". Внедрение и развитие жизненных ситуаций проводится в рамках федерального проекта "Государство для людей", который курирует заместитель Председателя Правительства - руководитель Аппарата Правительства Дмитрий Григоренко.
("Официальный сайт Правительства РФ", 2025)На портале госуслуг запущено более 50 жизненных ситуаций. Они помогают людям комплексно решать различные вопросы - от поступления в вуз до выхода на пенсию. Теперь подготовиться к беременности и оформить первые документы младенца можно при помощи жизненной ситуации "Планирование и рождение ребенка". Внедрение и развитие жизненных ситуаций проводится в рамках федерального проекта "Государство для людей", который курирует заместитель Председателя Правительства - руководитель Аппарата Правительства Дмитрий Григоренко.
Судебная практика
Подборка судебных решений за 2023 год: Статья 80 "Обязанности родителей по содержанию несовершеннолетних детей" СК РФ"Согласно условиям соглашения об уплате алиментов Должник взял на себя обязательство ежемесячно перечислять Шепель А.А. 250 000,00 руб., после наступления ее совершеннолетия и вплоть до 21 года, при условии ее поступлении в ВУЗ.
Подборка судебных решений за 2024 год: Статья 1149 "Право на обязательную долю в наследстве" ГК РФ"Отменяя решение суда первой инстанции и принимая новое решение об отказе в удовлетворении исковых требований, суд апелляционной инстанции, исследовав и оценив доводы и возражения сторон, представленные сторонами доказательства, исходил из того, что само по себе имущественное положение ответчика не является достаточным основанием для вывода об отсутствии у него интереса к получению обязательной доли. Также суд апелляционной инстанции указал на то, что Т., как наследник, имеющий право на обязательную долю, при жизни наследодателя пользовался спорной квартирой, проживал в ней постоянно до окончания школы, выехал в связи с поступлением в высшее учебное заведение, что исключает возможность уменьшения размера обязательной доли или отказа в ее присуждении по правилам части 4 статьи 1149 Гражданского кодекса Российской Федерации."
Нормативные акты
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ
(ред. от 26.07.2026)
"Об образовании в Российской Федерации"9. Правила приема в конкретную организацию, осуществляющую образовательную деятельность, на обучение по образовательным программам устанавливаются в части, не урегулированной законодательством об образовании, организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно.
(ред. от 26.07.2026)
"Об образовании в Российской Федерации"9. Правила приема в конкретную организацию, осуществляющую образовательную деятельность, на обучение по образовательным программам устанавливаются в части, не урегулированной законодательством об образовании, организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно.
<Письмо> Рособрнадзора от 25.05.2026 N 07-317
<О необходимости соблюдения образовательными организациями обязательных требований законодательства Российской Федерации в связи с началом приемной кампании 2026 года>ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
<О необходимости соблюдения образовательными организациями обязательных требований законодательства Российской Федерации в связи с началом приемной кампании 2026 года>ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Статья: Первоначальная постановка юношей на воинский учет: общие вопросы
(Андреева В.)
("Юридический справочник руководителя", 2026, N 1)Нужно ли юноше предъявить документ воинского учета
(Андреева В.)
("Юридический справочник руководителя", 2026, N 1)Нужно ли юноше предъявить документ воинского учета
Статья: Судебная экспертиза, судебная экспертология и споры о стандартизации
(Воскобитова Л.А.)
("Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Право", 2026, N 1)В связи с этим возникает проблема, созданная Министерством науки и образования РФ. Согласно ФГОС ВО специалитет "Судебный эксперт" не устанавливает никаких ограничений при поступлении в вуз на такую специальность. Первоначально данный стандарт был все же ориентирован на специальные учебные заведения, готовящие специалистов в области обеспечения национальной безопасности страны и охраны правопорядка, что позволяло соответствующим ведомственным вузам давать своим слушателям специальную базовую профессиональную подготовку и только на ее базе одновременно давать подготовку и по специальности "Судебный эксперт" для тех видов экспертиз, которые непосредственно связаны с основной профессиональной подготовкой в таких вузах. Однако позже такие программы появились в гражданских вузах, например подготовка по специальности "Судебный эксперт" по направлениям экономических, речеведческих и других экспертиз на базе юридического вуза, что формально не противоречит требованиям указанного ФГОС ВО. Однако если лицо не имеет базовых, например экономических, знаний, его знания в сфере экономики, полученные в непрофильном вузе, всегда будут явно несопоставимы со знаниями, обеспеченными учебными планами экономических вузов. Вопросы правоприменителя к эксперту возникают, как правило, в сложных, конфликтных юридических ситуациях, и только эксперт, обладающий базовым уровнем профессиональных знаний и опытом в конкретной области экономики, может быть привлечен в качестве судебного эксперта-экономиста в данном деле.
(Воскобитова Л.А.)
("Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Право", 2026, N 1)В связи с этим возникает проблема, созданная Министерством науки и образования РФ. Согласно ФГОС ВО специалитет "Судебный эксперт" не устанавливает никаких ограничений при поступлении в вуз на такую специальность. Первоначально данный стандарт был все же ориентирован на специальные учебные заведения, готовящие специалистов в области обеспечения национальной безопасности страны и охраны правопорядка, что позволяло соответствующим ведомственным вузам давать своим слушателям специальную базовую профессиональную подготовку и только на ее базе одновременно давать подготовку и по специальности "Судебный эксперт" для тех видов экспертиз, которые непосредственно связаны с основной профессиональной подготовкой в таких вузах. Однако позже такие программы появились в гражданских вузах, например подготовка по специальности "Судебный эксперт" по направлениям экономических, речеведческих и других экспертиз на базе юридического вуза, что формально не противоречит требованиям указанного ФГОС ВО. Однако если лицо не имеет базовых, например экономических, знаний, его знания в сфере экономики, полученные в непрофильном вузе, всегда будут явно несопоставимы со знаниями, обеспеченными учебными планами экономических вузов. Вопросы правоприменителя к эксперту возникают, как правило, в сложных, конфликтных юридических ситуациях, и только эксперт, обладающий базовым уровнем профессиональных знаний и опытом в конкретной области экономики, может быть привлечен в качестве судебного эксперта-экономиста в данном деле.
Ситуация: Какие существуют гарантии по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей?
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, имеют право на устройство в семью, преимущество при поступлении в вузы, бесплатную медицинскую помощь, содействие в трудоустройстве, освобождение от уплаты госпошлины за выдачу паспорта и некоторые другие льготы.
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, имеют право на устройство в семью, преимущество при поступлении в вузы, бесплатную медицинскую помощь, содействие в трудоустройстве, освобождение от уплаты госпошлины за выдачу паспорта и некоторые другие льготы.
Готовое решение: Как принять работника на работу
(КонсультантПлюс, 2026)1.6. Каковы особенности приема выпускника вуза, впервые поступающего на работу
(КонсультантПлюс, 2026)1.6. Каковы особенности приема выпускника вуза, впервые поступающего на работу
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Факультативными являются дисциплины, необязательные для данного уровня образования, профессии, специальности, направления подготовки или научной специальности; элективными - дисциплины, избираемые в обязательном порядке. Образовательная организация должна обеспечивать обучающимся выбор факультативных и элективных дисциплин из формируемого ею перечня. При выборе дисциплин обучающиеся руководствуются своими потребностями в получении или углублении определенных знаний. Например, в рамках получения среднего общего образования - исходя из планируемых к сдаче ЕГЭ и дисциплин, необходимых для дальнейшего поступления в вуз; в рамках получения профессионального образования - в соответствии получаемой специализацией.
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Факультативными являются дисциплины, необязательные для данного уровня образования, профессии, специальности, направления подготовки или научной специальности; элективными - дисциплины, избираемые в обязательном порядке. Образовательная организация должна обеспечивать обучающимся выбор факультативных и элективных дисциплин из формируемого ею перечня. При выборе дисциплин обучающиеся руководствуются своими потребностями в получении или углублении определенных знаний. Например, в рамках получения среднего общего образования - исходя из планируемых к сдаче ЕГЭ и дисциплин, необходимых для дальнейшего поступления в вуз; в рамках получения профессионального образования - в соответствии получаемой специализацией.
Вопрос: Кто имеет право поступать по внутренним испытаниям вуза?
("Официальный сайт Рособрнадзора", 2022)"Официальный сайт Рособрнадзора obrnadzor.gov.ru", 2022
("Официальный сайт Рособрнадзора", 2022)"Официальный сайт Рособрнадзора obrnadzor.gov.ru", 2022
Вопрос: Почему в некоторых регионах не ведется работа с одаренными детьми или ведется формальная, для вида, но без результата? В "топовые" вузы без олимпиад поступить сложно, а если в регионе не работают в этом направлении, то у ребенка просто нет шансов.
("Официальный сайт Минпросвещения России", 2021)"Официальный сайт Минпросвещения России open.edu.gov.ru", 2021
("Официальный сайт Минпросвещения России", 2021)"Официальный сайт Минпросвещения России open.edu.gov.ru", 2021