Питание детей-инвалидов в школе
Подборка наиболее важных документов по запросу Питание детей-инвалидов в школе (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Последние изменения: Соблюдение санитарных норм при оказании услуг общественного питания
(КонсультантПлюс, 2025)в СанПиН включены требования 17 актов в сфере общественного питания с учетом особенностей питания всех категорий граждан - взрослые, дети, инвалиды и лица, нуждающиеся в особом питании. Также описаны особенности питания в детских садах, школах, больницах, социальных и специализированных учреждениях;
(КонсультантПлюс, 2025)в СанПиН включены требования 17 актов в сфере общественного питания с учетом особенностей питания всех категорий граждан - взрослые, дети, инвалиды и лица, нуждающиеся в особом питании. Также описаны особенности питания в детских садах, школах, больницах, социальных и специализированных учреждениях;
Вопрос: Об НДФЛ с доходов в виде компенсации стоимости питания обучающихся на дому, установленной в г. Салехарде.
(Письмо Минфина России от 09.02.2024 N 03-04-05/11149)Пунктом 5 Порядка установлено, что обеспечение питанием обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать муниципальные общеобразовательные организации, обучение которых по основным общеобразовательным программам организовано на дому, осуществляется в виде предоставления продуктового набора или выплаты компенсации его полной стоимости в денежном эквиваленте.
(Письмо Минфина России от 09.02.2024 N 03-04-05/11149)Пунктом 5 Порядка установлено, что обеспечение питанием обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать муниципальные общеобразовательные организации, обучение которых по основным общеобразовательным программам организовано на дому, осуществляется в виде предоставления продуктового набора или выплаты компенсации его полной стоимости в денежном эквиваленте.
Нормативные акты
Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642
(ред. от 17.12.2025)
"Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"
(с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2026)С 1 сентября 2020 г. обучающиеся 1 - 4 классов во всех государственных и муниципальных общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации получают бесплатное горячее питание. В рамках оказания дополнительных мер поддержки семьям с детьми в общеобразовательных организациях в 2024/2025 учебном году были открыты 49907 групп продленного дня, которые посещали 1,2 млн. обучающихся.
(ред. от 17.12.2025)
"Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"
(с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2026)С 1 сентября 2020 г. обучающиеся 1 - 4 классов во всех государственных и муниципальных общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации получают бесплатное горячее питание. В рамках оказания дополнительных мер поддержки семьям с детьми в общеобразовательных организациях в 2024/2025 учебном году были открыты 49907 групп продленного дня, которые посещали 1,2 млн. обучающихся.
Послание Президента РФ Федеральному Собранию от 12.11.2009
"Послание Президента РФ Дмитрия Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации"Второе. Школа станет центром творчества и информации, насыщенной интеллектуальной и спортивной жизни. С помощью архитектурного конкурса будут выбраны новые проекты строительства и реконструкции школьных зданий. Это давно пора сделать. Они начнут использоваться повсеместно уже с 2011 года. Задача сконструировать так называемое "умное" здание, то есть современное, где предусмотрены технологии обучения, укрепления здоровья, обеспечения школьников нормальным, качественным питанием, горячим питанием. Все школы будут иметь доступ уже не к обычному, а к широкополосному интернету.
"Послание Президента РФ Дмитрия Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации"Второе. Школа станет центром творчества и информации, насыщенной интеллектуальной и спортивной жизни. С помощью архитектурного конкурса будут выбраны новые проекты строительства и реконструкции школьных зданий. Это давно пора сделать. Они начнут использоваться повсеместно уже с 2011 года. Задача сконструировать так называемое "умное" здание, то есть современное, где предусмотрены технологии обучения, укрепления здоровья, обеспечения школьников нормальным, качественным питанием, горячим питанием. Все школы будут иметь доступ уже не к обычному, а к широкополосному интернету.
Ситуация: Каков порядок получения образования в школе-интернате?
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)За содержание детей в образовательной организации с наличием интерната (далее также - школа-интернат) может устанавливаться плата, взимаемая с родителей. Плата включает в себя обеспечение обучающихся одеждой, обувью, мягким инвентарем, предметами личной гигиены, школьно-письменными принадлежностями, играми и игрушками, хозяйственным инвентарем, питанием и организацию их хозяйственно-бытового обслуживания, а также за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня (ч. 8 ст. 66 Закона N 273-ФЗ).
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)За содержание детей в образовательной организации с наличием интерната (далее также - школа-интернат) может устанавливаться плата, взимаемая с родителей. Плата включает в себя обеспечение обучающихся одеждой, обувью, мягким инвентарем, предметами личной гигиены, школьно-письменными принадлежностями, играми и игрушками, хозяйственным инвентарем, питанием и организацию их хозяйственно-бытового обслуживания, а также за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня (ч. 8 ст. 66 Закона N 273-ФЗ).
Ситуация: Кто имеет право на бесплатное питание в школе?
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)Дети, имеющие право на бесплатное горячее питание в школах Москвы
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)Дети, имеющие право на бесплатное горячее питание в школах Москвы
Ситуация: Какие льготы и социальные гарантии предусмотрены при потере кормильца?
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)В г. Москве потерявшие кормильца дети-инвалиды и инвалиды с детства в возрасте до 23 лет имеют право на ежемесячную компенсационную выплату (ст. 17.4 Закона г. Москвы от 23.11.2005 N 60).
("Электронный журнал "Азбука права", 2025)В г. Москве потерявшие кормильца дети-инвалиды и инвалиды с детства в возрасте до 23 лет имеют право на ежемесячную компенсационную выплату (ст. 17.4 Закона г. Москвы от 23.11.2005 N 60).
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Решением Пензенской городской Думы от 27.11.2015 N 318-15/6 "Об установлении дополнительных мер социальной поддержки обучающимся муниципальных общеобразовательных учреждений г. Пензы при организации питания" установлены дополнительные меры поддержки:
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Решением Пензенской городской Думы от 27.11.2015 N 318-15/6 "Об установлении дополнительных мер социальной поддержки обучающимся муниципальных общеобразовательных учреждений г. Пензы при организации питания" установлены дополнительные меры поддержки:
Статья: "Жилищные алименты" - миф или новая правовая реальность?
(Чефранова Е.А.)
("Семейное и жилищное право", 2023, NN 3, 4)Рассмотрение и анализ норм ст. 60, 61, 80, 81, 83, 86 СК РФ в их системном единстве приводит нас к единственно верному выводу: оплата расходов на содержание жилого помещения и коммунальных услуг, приходящихся на долю ребенка, не может взыскиваться с уплачивающего алименты отдельно проживающего родителя по основаниям, предусмотренным семейным законодательством (гл. 13 СК РФ), за исключением двух случаев. Первым исключением являются ситуации предъявления требований об увеличении размера алиментов, взысканных в твердой денежной сумме (ст. 83 СК РФ), обосновываемых недостаточностью установленного размера алиментов для удовлетворения совокупных повседневных потребностей ребенка в питании, одежде, школьных принадлежностях, а также в жилом помещении. Вторым исключением следует признать случаи, когда расходы на содержание жилого помещения и оплату коммунальных услуг действительно возникают вследствие исключительных обстоятельств, обусловивших пребывание ребенка, чаще всего ребенка-инвалида, по месту лечения или обучения за пределами постоянного места жительства.
(Чефранова Е.А.)
("Семейное и жилищное право", 2023, NN 3, 4)Рассмотрение и анализ норм ст. 60, 61, 80, 81, 83, 86 СК РФ в их системном единстве приводит нас к единственно верному выводу: оплата расходов на содержание жилого помещения и коммунальных услуг, приходящихся на долю ребенка, не может взыскиваться с уплачивающего алименты отдельно проживающего родителя по основаниям, предусмотренным семейным законодательством (гл. 13 СК РФ), за исключением двух случаев. Первым исключением являются ситуации предъявления требований об увеличении размера алиментов, взысканных в твердой денежной сумме (ст. 83 СК РФ), обосновываемых недостаточностью установленного размера алиментов для удовлетворения совокупных повседневных потребностей ребенка в питании, одежде, школьных принадлежностях, а также в жилом помещении. Вторым исключением следует признать случаи, когда расходы на содержание жилого помещения и оплату коммунальных услуг действительно возникают вследствие исключительных обстоятельств, обусловивших пребывание ребенка, чаще всего ребенка-инвалида, по месту лечения или обучения за пределами постоянного места жительства.
Статья: Актуальные направления прокурорского надзора за соблюдением прав несовершеннолетних (на примере Новосибирской области)
(Дымолазов В.С.)
("Ex jure", 2025, N 2)Особое внимание уделено доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. По мерам прокуроров в 132 школах и детских садах организована работа тьюторов, учителей-дефектологов и логопедов, помещения и учебные пособия адаптированы к использованию их детьми-инвалидами.
(Дымолазов В.С.)
("Ex jure", 2025, N 2)Особое внимание уделено доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. По мерам прокуроров в 132 школах и детских садах организована работа тьюторов, учителей-дефектологов и логопедов, помещения и учебные пособия адаптированы к использованию их детьми-инвалидами.