Обязанность работника повышать квалификацию
Подборка наиболее важных документов по запросу Обязанность работника повышать квалификацию (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Право на дополнительное профессиональное образование по профилю (известные всем курсы повышения квалификации) педагогической деятельности не реже чем раз в 3 года также закреплено в ст. 197 ТК. Это право корреспондирует с обязанностью педагогических работников систематически повышать квалификацию, установленной в ст. 48 комментируемого Закона. Обязанность по обеспечению реализации данного права возлагается на работодателя - ст. 28 комментируемого Закона. При этом работодатель не вправе обязать педагогического работника повышать квалификацию за счет собственных средств работника. Если такие условия навязываются или работодатель не обеспечивает в иной форме реализацию данного права, педагогический работник вправе отказаться от получения дополнительного профобразования.
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Право на дополнительное профессиональное образование по профилю (известные всем курсы повышения квалификации) педагогической деятельности не реже чем раз в 3 года также закреплено в ст. 197 ТК. Это право корреспондирует с обязанностью педагогических работников систематически повышать квалификацию, установленной в ст. 48 комментируемого Закона. Обязанность по обеспечению реализации данного права возлагается на работодателя - ст. 28 комментируемого Закона. При этом работодатель не вправе обязать педагогического работника повышать квалификацию за счет собственных средств работника. Если такие условия навязываются или работодатель не обеспечивает в иной форме реализацию данного права, педагогический работник вправе отказаться от получения дополнительного профобразования.
Статья: Самоэффективность в нотариальной практике
(Казберов П.Н.)
("Нотариус", 2023, N 4)Профессиональная нотариальная деятельность имеет ряд специфических особенностей и осложнена множеством негативных факторов, требующих резервов самообладания, одним из которых является эмоциональная устойчивость, достигаемая использованием системы методов и методик саморегуляции <8>, и в данной области интересна работа Д. Льюиса, посвященная организации собственного времени, а также Д. Чопры и Р. Танзи, предлагающих методики управления мозгом, расширения осознанности и адаптивности <9>. Источником этих проблем в практике является противоречие между необходимостью формирования способности нотариуса преодолевать профессиональные стрессы и недостаточной представленностью в подготовке специалистов технологий, обеспечивающих конструктивные преодоления нотариусом негативных состояний, возникающих в процессе повседневной профессиональной деятельности, способствующих росту компетентности и саморазвитию. Кроме того, не стоит забывать, что нотариус - это и частный предприниматель, и государственный чиновник, и работодатель организации со штатом сотрудников, и высококвалифицированный юрист, и клерк, а следовательно, все эти навыки требуют своего формирования и развития. Также основной обязанностью нотариуса в сфере управления остается контроль за деятельностью работников нотариата, где он является гарантом их правовых действий, квалификационной пригодности, нравственности и т.д.; поэтому на нотариусе косвенно лежит и обязанность повышения квалификации сотрудников.
(Казберов П.Н.)
("Нотариус", 2023, N 4)Профессиональная нотариальная деятельность имеет ряд специфических особенностей и осложнена множеством негативных факторов, требующих резервов самообладания, одним из которых является эмоциональная устойчивость, достигаемая использованием системы методов и методик саморегуляции <8>, и в данной области интересна работа Д. Льюиса, посвященная организации собственного времени, а также Д. Чопры и Р. Танзи, предлагающих методики управления мозгом, расширения осознанности и адаптивности <9>. Источником этих проблем в практике является противоречие между необходимостью формирования способности нотариуса преодолевать профессиональные стрессы и недостаточной представленностью в подготовке специалистов технологий, обеспечивающих конструктивные преодоления нотариусом негативных состояний, возникающих в процессе повседневной профессиональной деятельности, способствующих росту компетентности и саморазвитию. Кроме того, не стоит забывать, что нотариус - это и частный предприниматель, и государственный чиновник, и работодатель организации со штатом сотрудников, и высококвалифицированный юрист, и клерк, а следовательно, все эти навыки требуют своего формирования и развития. Также основной обязанностью нотариуса в сфере управления остается контроль за деятельностью работников нотариата, где он является гарантом их правовых действий, квалификационной пригодности, нравственности и т.д.; поэтому на нотариусе косвенно лежит и обязанность повышения квалификации сотрудников.
Нормативные акты
"Обзор судебной практики Верховного Суда Российской Федерации N 3 (2017)"
(утв. Президиумом Верховного Суда РФ 12.07.2017)Из приведенных норм следует, что право работника на подготовку и дополнительное профессиональное образование реализуется путем заключения дополнительного договора между работником и работодателем, каких-либо исключений из этой процедуры законом не установлено. Трудовое законодательство не содержит норм, позволяющих работнику по своему усмотрению определять время и место прохождения переподготовки, в том числе в случаях, когда повышение квалификации работника является обязанностью работодателя. Не предусмотрена трудовым законодательством, другими нормативными правовыми актами, в том числе локальными, и возможность компенсации работнику затрат, связанных с обучением, когда работник самостоятельно, по своей инициативе, прошел такое обучение.
(утв. Президиумом Верховного Суда РФ 12.07.2017)Из приведенных норм следует, что право работника на подготовку и дополнительное профессиональное образование реализуется путем заключения дополнительного договора между работником и работодателем, каких-либо исключений из этой процедуры законом не установлено. Трудовое законодательство не содержит норм, позволяющих работнику по своему усмотрению определять время и место прохождения переподготовки, в том числе в случаях, когда повышение квалификации работника является обязанностью работодателя. Не предусмотрена трудовым законодательством, другими нормативными правовыми актами, в том числе локальными, и возможность компенсации работнику затрат, связанных с обучением, когда работник самостоятельно, по своей инициативе, прошел такое обучение.