ОбрАзовательный партнер
Подборка наиболее важных документов по запросу ОбрАзовательный партнер (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Нормативные акты
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ
(ред. от 29.12.2025)
"Об образовании в Российской Федерации"
(с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2026)Статья 103. Создание образовательными организациями высшего образования хозяйственных обществ и хозяйственных партнерств, деятельность которых заключается в практическом применении (внедрении) результатов интеллектуальной деятельности, и участие образовательных организаций высшего образования в хозяйственных обществах и хозяйственных партнерствах
(ред. от 29.12.2025)
"Об образовании в Российской Федерации"
(с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2026)Статья 103. Создание образовательными организациями высшего образования хозяйственных обществ и хозяйственных партнерств, деятельность которых заключается в практическом применении (внедрении) результатов интеллектуальной деятельности, и участие образовательных организаций высшего образования в хозяйственных обществах и хозяйственных партнерствах
Формы
Готовое решение: Как исчислять и уплачивать налог на имущество организаций в Санкт-Петербурге
(КонсультантПлюс, 2026)организации в отношении объекта недвижимости, созданного ими и (или) переданного им в рамках концессии или заключенного с Санкт-Петербургом соглашения о государственно-частном партнерстве и используемого для нужд образования, культуры, физкультуры и спорта, здравоохранения и соцобеспечения. Освобождение имеет силу в течение срока действия таких соглашений;
(КонсультантПлюс, 2026)организации в отношении объекта недвижимости, созданного ими и (или) переданного им в рамках концессии или заключенного с Санкт-Петербургом соглашения о государственно-частном партнерстве и используемого для нужд образования, культуры, физкультуры и спорта, здравоохранения и соцобеспечения. Освобождение имеет силу в течение срока действия таких соглашений;
Статья: Формы партнерства бизнеса и государства в сфере образования
(Кошкина Е.Н.)
("Имущественные отношения в Российской Федерации", 2025, N 10)"Имущественные отношения в Российской Федерации", 2025, N 10
(Кошкина Е.Н.)
("Имущественные отношения в Российской Федерации", 2025, N 10)"Имущественные отношения в Российской Федерации", 2025, N 10
Готовое решение: Что нужно знать о трудовой деятельности иностранного гражданина, обучающегося в РФ
(КонсультантПлюс, 2026)иностранцам, обучающимся в РФ в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, научных организациях и в свободное от учебы время работающим в этих образовательных, научных организациях, в хозяйственных обществах (партнерствах), созданных бюджетными или автономными образовательными организациями высшего образования и бюджетными или автономными научными организациями, в которых они обучаются (абз. 1, пп. 7 п. 4 ст. 13 Закона об иностранцах).
(КонсультантПлюс, 2026)иностранцам, обучающимся в РФ в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, научных организациях и в свободное от учебы время работающим в этих образовательных, научных организациях, в хозяйственных обществах (партнерствах), созданных бюджетными или автономными образовательными организациями высшего образования и бюджетными или автономными научными организациями, в которых они обучаются (абз. 1, пп. 7 п. 4 ст. 13 Закона об иностранцах).
Готовое решение: Какие есть особенности приема на работу граждан Узбекистана
(КонсультантПлюс, 2026)обучающихся в РФ в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования и научных организациях. Выполнять работу они могут в свободное от учебы время в этих организациях, а также в хозяйственных обществах или хозяйственных партнерствах, созданных бюджетными или автономными образовательными организациями высшего образования и бюджетными или автономными научными организациями, в которых они обучаются;
(КонсультантПлюс, 2026)обучающихся в РФ в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования и научных организациях. Выполнять работу они могут в свободное от учебы время в этих организациях, а также в хозяйственных обществах или хозяйственных партнерствах, созданных бюджетными или автономными образовательными организациями высшего образования и бюджетными или автономными научными организациями, в которых они обучаются;
"Образование и занятость: правовые вопросы новой цифровой реальности: монография"
(отв. ред. Н.С. Волкова, Н.В. Путило)
("Юриспруденция", 2025)В целях содействия занятости населения гражданам предоставляется возможность повысить квалификацию и приобрести дополнительные знания и навыки. Для этого в субъектах Российской Федерации были созданы кадровые центры, оснащенные самым современным оборудованием и программным обеспечением, позволяющим предоставлять широкий спектр услуг по повышению квалификации, направлению на профессиональное обучение с последующим трудоустройством и др. Так, например, в Москве в конце декабря 2023 г. открылся интерактивный инновационный кадровый центр "Профессии будущего", в котором установлен широкоформатный экран, предоставляющий множество услуг, в том числе ориентированных на подготовку специалистов рабочих специальностей, наиболее востребованных на рынке труда города. В центре можно получить направление на профессиональное обучение по коротким программам подготовки продолжительностью до 3,5 месяца по одной из 75 востребованных рабочих профессий в различных отраслях экономики. Некоторые программы можно пройти дистанционно. Обучение проводится как в образовательных организациях, так и на производственных площадках предприятий. Партнерами центра являются более трех тысяч работодателей, в его базе - более 500 тысяч актуальных вакансий. Карьерные наставники центра помогают соискателям выстроить индивидуальный карьерный трек - подобрать короткую программу профессионального обучения для получения новой профессии с последующим трудоустройством или вакансию с учетом уже имеющейся квалификации и опыта. Они также знакомят соискателей с компаниями, организуют собеседования с работодателями или помогают начать собственное дело, зарегистрироваться в качестве самозанятого.
(отв. ред. Н.С. Волкова, Н.В. Путило)
("Юриспруденция", 2025)В целях содействия занятости населения гражданам предоставляется возможность повысить квалификацию и приобрести дополнительные знания и навыки. Для этого в субъектах Российской Федерации были созданы кадровые центры, оснащенные самым современным оборудованием и программным обеспечением, позволяющим предоставлять широкий спектр услуг по повышению квалификации, направлению на профессиональное обучение с последующим трудоустройством и др. Так, например, в Москве в конце декабря 2023 г. открылся интерактивный инновационный кадровый центр "Профессии будущего", в котором установлен широкоформатный экран, предоставляющий множество услуг, в том числе ориентированных на подготовку специалистов рабочих специальностей, наиболее востребованных на рынке труда города. В центре можно получить направление на профессиональное обучение по коротким программам подготовки продолжительностью до 3,5 месяца по одной из 75 востребованных рабочих профессий в различных отраслях экономики. Некоторые программы можно пройти дистанционно. Обучение проводится как в образовательных организациях, так и на производственных площадках предприятий. Партнерами центра являются более трех тысяч работодателей, в его базе - более 500 тысяч актуальных вакансий. Карьерные наставники центра помогают соискателям выстроить индивидуальный карьерный трек - подобрать короткую программу профессионального обучения для получения новой профессии с последующим трудоустройством или вакансию с учетом уже имеющейся квалификации и опыта. Они также знакомят соискателей с компаниями, организуют собеседования с работодателями или помогают начать собственное дело, зарегистрироваться в качестве самозанятого.
"Современное гражданское и семейное право: перспективы развития доктрины, законодательства и правоприменительной практики: монография"
(отв. ред. Е.В. Вавилин, О.М. Родионова)
("Статут", 2024)Так, согласно ст. 4 Федерального закона от 21.07.2005 N 115-ФЗ (ред. от 04.08.2023) "О концессионных соглашениях" <1> (далее - Закон о концессионных соглашениях), ст. 7 Федерального закона от 13.07.2015 N 224-ФЗ (ред. от 04.08.2023) "О государственно-частном партнерстве, муниципально-частном партнерстве в Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" <2> (далее - Закон о ГЧП) объекты здравоохранения указаны в качестве разновидности предметной составляющей концессионного обязательства или обязательства ГЧП - правоотношения, возникающего между публично-правовым образованием (концедентом) и частным партнером (концессионером) по поводу материально-технической модернизации имущества, используемого указанным партнером для улучшения состояния здоровья граждан, их лечения и реабилитации.
(отв. ред. Е.В. Вавилин, О.М. Родионова)
("Статут", 2024)Так, согласно ст. 4 Федерального закона от 21.07.2005 N 115-ФЗ (ред. от 04.08.2023) "О концессионных соглашениях" <1> (далее - Закон о концессионных соглашениях), ст. 7 Федерального закона от 13.07.2015 N 224-ФЗ (ред. от 04.08.2023) "О государственно-частном партнерстве, муниципально-частном партнерстве в Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" <2> (далее - Закон о ГЧП) объекты здравоохранения указаны в качестве разновидности предметной составляющей концессионного обязательства или обязательства ГЧП - правоотношения, возникающего между публично-правовым образованием (концедентом) и частным партнером (концессионером) по поводу материально-технической модернизации имущества, используемого указанным партнером для улучшения состояния здоровья граждан, их лечения и реабилитации.