Комплексная оценка 79 фз
Подборка наиболее важных документов по запросу Комплексная оценка 79 фз (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Путеводитель по кадровым вопросам. Особенности работы госслужащихУровень профессионализма, отмечаемый классным чином, представляет собой ступень в комплексной профессиональной оценке внутри группового разделения труда. Каждый присваиваемый классный чин отражает степень квалификации. В рамках одной группы должностей государственной гражданской службы присваиваются соответствующие классные чины 3, 2 и 1 классов (в порядке возрастания уровня профессионализма) (ст. 11 Закона N 79-ФЗ).
"Комментарий к Федеральному закону от 27 мая 2003 г. N 58-ФЗ "О системе государственной службы Российской Федерации"
(постатейный)
(Шкатулла В.И., Маркин Н.С., Надвикова В.В.)
(под ред. В.И. Шкатуллы)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Для оценки уровня знаний и навыков и умений (профессионального уровня) гражданских служащих могут использоваться методы, применяемые при отборе кадров на замещение вакантных должностей гражданской службы, а также проведении комплексной оценки профессиональной служебной деятельности гражданских служащих, указанные в методических инструментариях по организации отбора кадров на замещение вакантных должностей государственной гражданской службы и внедрению системы комплексной оценки профессиональной служебной деятельности государственных гражданских служащих (включая общественную оценку), размещенных в информационно-коммуникационной сети Интернет на официальном сайте Минтруда России (раздел "Программы и ключевые документы" // "Государственная и гражданская служба").
(постатейный)
(Шкатулла В.И., Маркин Н.С., Надвикова В.В.)
(под ред. В.И. Шкатуллы)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Для оценки уровня знаний и навыков и умений (профессионального уровня) гражданских служащих могут использоваться методы, применяемые при отборе кадров на замещение вакантных должностей гражданской службы, а также проведении комплексной оценки профессиональной служебной деятельности гражданских служащих, указанные в методических инструментариях по организации отбора кадров на замещение вакантных должностей государственной гражданской службы и внедрению системы комплексной оценки профессиональной служебной деятельности государственных гражданских служащих (включая общественную оценку), размещенных в информационно-коммуникационной сети Интернет на официальном сайте Минтруда России (раздел "Программы и ключевые документы" // "Государственная и гражданская служба").
Нормативные акты
Приказ Минэкономразвития РФ N 151, Минфина РФ N 94н от 18.07.2005
"Об утверждении Методики определения размера платы за заимствование материальных ценностей из государственного материального резерва"
(Зарегистрировано в Минюсте РФ 24.08.2005 N 6933)Исходя из установленных коэффициентов весомости и балльных оценок по каждому фактору рассчитывается комплексный (обобщенный) показатель, характеризующий конкретного заемщика и условия заимствования (Кб). Расчет производится по формуле:
"Об утверждении Методики определения размера платы за заимствование материальных ценностей из государственного материального резерва"
(Зарегистрировано в Минюсте РФ 24.08.2005 N 6933)Исходя из установленных коэффициентов весомости и балльных оценок по каждому фактору рассчитывается комплексный (обобщенный) показатель, характеризующий конкретного заемщика и условия заимствования (Кб). Расчет производится по формуле:
<Письмо> Минобрнауки России от 23.05.2016 N ВК-1074/07
"О совершенствовании деятельности психолого-медико-педагогических комиссий"Во ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О УО (ИН) пунктом 1.10 предполагается изменение образовательного маршрута, программ и условий получения образования обучающимися с ОВЗ на основе комплексной оценки личностных, метапредметных и предметных результатов освоения АООП НОО, заключения ПМПК и мнения родителей (законных представителей).
"О совершенствовании деятельности психолого-медико-педагогических комиссий"Во ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О УО (ИН) пунктом 1.10 предполагается изменение образовательного маршрута, программ и условий получения образования обучающимися с ОВЗ на основе комплексной оценки личностных, метапредметных и предметных результатов освоения АООП НОО, заключения ПМПК и мнения родителей (законных представителей).