|
Трудовые действия
|
Планирование работы по изучению рынка (отслеживанию) одаренных спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних
|
|
|
Посещение спортивных мероприятий (соревнований) по виду спорта, в том числе детско-юношеского спорта
|
|
|
Ведение информации о физической форме (показателях прироста физических качеств) спортсменов, в том числе несовершеннолетних спортсменов
|
|
|
Сбор информации о результатах соревновательной деятельности спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних
|
|
|
Отслеживание игровой устойчивости (физической, психологической) спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних, включая реакцию на успехи и ошибки
|
|
|
Отслеживание технико-тактической устойчивости (физической, психологической) спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних, включая реакцию на успехи и ошибки
|
|
|
Отслеживание взаимоотношений с тренером, командой, судьями и соперниками спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних
|
|
|
Наблюдение за реакцией на критику спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних, и восприятием ими информации
|
|
|
Наблюдение за социальными отношениями спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних, включая изучение контента аккаунтов в социальных сетях
|
|
|
Формирование и ведение базы данных спортивно-технических результатов спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних
|
|
|
Использование информационных систем при выполнении работ, включая ведение планов и отчетов
|
|
Необходимые умения
|
Составлять планы работы с учетом единых календарных планов межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий, и спортивных мероприятий, в том числе календарных планов физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий субъектов Российской Федерации, муниципальных образований (далее - единые календарные планы спортивных мероприятий) по виду спорта, в том числе детско-юношеского спорта
|
|
|
Формировать графики посещения спортивных мероприятий с учетом особенностей проведения соревнований по виду спорта, в том числе детско-юношеского спорта
|
|
|
Агрегировать и систематизировать информацию о показателях прироста физических качеств спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних
|
|
|
Формировать и вести базу данных о результатах соревновательной деятельности спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних
|
|
|
Оценивать набор физических качеств и тактическое понимание соревновательной (тренировочной) задачи спортсменом по виду спорта, в том числе несовершеннолетним
|
|
|
Наблюдать за физической и психологической устойчивостью спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних, оценивать их реакцию на успехи и ошибки
|
|
|
Вести наблюдение за взаимоотношениями спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних, с тренерами, командой, судьями и соперниками
|
|
|
Вести наблюдение за восприятием спортсменом по виду спорта, в том числе несовершеннолетним, информации и его действиями в ответ на критику
|
|
|
Пользоваться поисковыми системами, информационными ресурсами, базами данных и цифровыми сервисами
|
|
|
Проводить контент-анализ аккаунтов в социальных сетях спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних
|
|
|
Формировать и вести базу данных спортивно-технических результатов спортсменов по виду спорта, в том числе несовершеннолетних
|
|
|
Использовать специализированные информационные системы для выполнения рабочих задач, включая ведение планов и отчетов
|
|
Необходимые знания
|
Основные условия, порядок сбора и защиты персональных данных, установленные нормативными правовыми актами
|
|
|
Правила по обеспечению информационной безопасности
|
|
|
Нормативные правовые акты в сфере физической культуры и спорта
|
|
|
Единые календарные планы спортивных мероприятий
|
|
|
Методы составления планов и графиков
|
|
|
Физиология человека, функциональная анатомия и биомеханика человека
|
|
|
Правила вида спорта и регламенты соревнований
|
|
|
Методология спортивной тренировки в виде спорта (спортивной дисциплине)
|
|
|
Основы общей, возрастной и спортивной психологии
|
|
|
Этические нормы и правила коммуникаций со спортсменами, тренерами, спортивными судьями и спортивными болельщиками
|
|
|
Методики наблюдения за спортсменами
|
|
|
Технологии проведения анализа деятельности спортсмена по итогам спортивного мероприятия
|
|
|
Методы статистической обработки цифровых данных (показателей)
|
|
|
Общие принципы построения баз данных
|
|
|
Способы администрирования базы цифровых данных (показателей) спортсмена
|
|
|
Методы и средства защиты информации
|
|
|
Правила допуска к работе с информационными системами в области физической культуры и спорта и порядок их применения
|
|
Другие характеристики
|
-
|