Подраздел 2.1.1. Число всех классов, кроме классов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, и численность обучающихся в них

Подраздел 2.1.1. Число всех классов, кроме классов

для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,

и численность обучающихся в них

12. Данные о числе классов и численности обучающихся (по спискам этих классов) приводятся на начало отчетного учебного года (по состоянию на 20 сентября).

По строкам 01 и 02 отражаются данные обо всех классах, которые не относятся к категории классов с углубленным изучением отдельных предметов, гимназических и лицейских классов.

Строки 03 и 04 заполняют: образовательные организации с углубленным изучением отдельных предметов (проставили в строке 25 подраздела 1.2 значение "1") и другие организации, не являющиеся при этом лицеями или гимназиями (проставили в каждой из строк 25, 27, 29 подраздела 1.2 код "0"), но имеющие классы с углубленным изучением отдельных предметов (проставили в сроке 26 подраздела 1.2 код "1").

По строкам 03 и 04 следует показать данные о классах, в которых фактически реализуются программы углубленного изучения отдельных предметов.

По строкам 05 и 06 приводятся данные о гимназических классах. Строки 05 и 06 заполняют гимназии (проставили в строке 27 подраздела 1.2 значение "1") и другие организации, реализующие программы основного и среднего общего образования (проставили в строке 27 подраздела 1.2 значение "0"), имеющие в своем составе гимназические классы (проставили в строке 28 подраздела 1.2 значение "1").

По строкам 07 и 08 приводятся данные о лицейских классах. Строки 07 и 08 заполняют лицеи (проставили в строке 29 подраздела 1.2 значение "1"), и другие организации, реализующие программы основного и среднего общего образования (проставили в строке 29 подраздела 1.2 значение "0"), имеющие в своем составе лицейские классы (проставили в строке 30 подраздела 1.2 значение "1").

При заполнении строк 03 - 08 следует обратить внимание на следующее.

Углубленное изучение отдельных предметов в гимназических и лицейских классах в строках 03 и 04 подраздела 2.1.1 не учитывается, а данные о реализации программ углубленного изучения отдельных предметов в таких классах следует показать только в подразделе 2.11 "Углубленное изучение предметов".

Профильные классы (группы) учитываются только в подразделе 2.12 "Профильное обучение", а в подразделе 2.1.1 по строкам 01 - 08 они распределяются так же, как и непрофильные классы.

По строке 09 приводятся с данные о числе всех классов, кроме специально организованных для обучения по адаптированным программам общего образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Строка 09 равна сумме строк 01, 03, 05, 07 по всем графам.

По строке 10 показывается численность обучающихся, состоящих в списках классов, приведенных в строке 09, включая лиц с ограниченными возможностями здоровья, находящихся на совместном обучении, если таковые включены в списки указанных классов.

Строка 10 равна сумме строк 02, 04, 06 и 08 по всем графам.

По строкам 11 - 13 численность всех обучающихся распределяется по формам обучения конкретных обучающихся, состоящих в списках классов, число которых приведено в строке 09. Строка 10 равна сумме строк 11 - 13 по всем графам.

Каждая из строк 14 - 24, 26 приводится из строки 10.

Строка 14 содержит данные о численности воспитанников, то есть об обучающихся, которые не только обучаются, но и проживают в отчитывающейся организации.

По строке 16 приводятся данные о численности обучающихся, оставленных на повторное обучение в том же классе по любой причине.

По строке 17 следует показать численность лиц с ограниченными возможностями здоровья, состоящих в списках классов, приведенных в строке 09. Далее обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (из строки 17) заполняются в подразделе 2.2 в распределении по ограничениям возможностей здоровья. Обращаем внимание, что лица с соматическими заболеваниями не относятся к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья (см. основные понятия в разделе 2 Указаний).

По строке 18 показываются инвалиды, а в строке 19 дети-инвалиды, из численности лиц с ограниченными возможностями здоровья (из строки 17), то есть имеющие как соответствующее подтверждение психолого-медико-педагогической комиссии, так и инвалидность. Лица с ограниченными возможностями здоровья могут не иметь инвалидности, тогда они проходят только по строке 17.

По строке 20 показываются инвалиды, а в строке 21 дети-инвалиды, не относящиеся к лицам с ограниченными возможностями здоровья.

По строке 22 приводятся данные о численности всех детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в классах, указанных в строке 09, а в строке 23 - только численность воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Наличие данных в строке 23 указывает, что организация для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осуществляет образовательную деятельность (только организация для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющая в своем составе специальное образовательное подразделение, показывает данные в строке 23).

По строке 24 из общей численности (из строки 10) выделяются обучающиеся иностранные граждане (независимо от места рождения).

По строке 25 из численности обучающихся иностранных граждан (из строки 24) выделяются девочки.

По строке 26 из общей численности обучающихся (из строки 10) выделяются лица без гражданства (независимо от места рождения).

Один и тот же обучающийся может быть показан более одного раза по строкам 14 - 17, 22 или по строкам 14 - 16, 20 - 22 в зависимости от того, к какой категории обучающихся он относится.

Обучающиеся, показанные по строкам 17 - 19, не могут быть показаны по строкам 20, 21.