3. Модуль 3 Методы обследования лиц, занимающихся физической культурой и спортом

3

Модуль 3 Методы обследования лиц, занимающихся физической культурой и спортом

3.1

Медицинское обследование лиц, занимающихся физической культурой и спортом

Медицинское обследование лиц, занимающихся физической культурой и спортом. Медицинское обследование особых категорий лиц, с ограниченными физическими возможностями. Медицинское обследование детей и юных спортсменов. Современные методы обследования лиц, занимающихся физической культурой и спортом. Планирование медицинского обследования спортсменов (алгоритм действий, ресурсы).

ПК-5, ПК-6

3.2

Методы оценки физического развития лиц, занимающихся физической культурой и спортом

Оценка физического развития лиц, занимающихся физической культурой и в различных видах спорта, основные методы оценки воздействия физических упражнений и эффективности применения лечебной физкультуры. Тестирование аэробной производительности. Гарвардский степ-тест. Методы определения и оценки физического развития человека. Тест PWC 170. Методы определения физической работоспособности. Велоэргометрия. Степ-тест. Понятие соматоскопии. Определение и характеристика метода. Понятие антропометрии. Определение и характеристика метода. Антропометрические стандарты. Понятие метода индексов, особенности применения. Методика измерения движений головы, позвоночника, конечностей. Методы определения деформаций опорно-двигательного аппарата.

ПК-4

3.3

Функциональное состояние организма лиц, занимающихся физической культурой и спортом

Физиологический и психологический аспект физического состояния. Функциональные пробы и тесты для оценки функционального состояния при различных нагрузках. Методы исследования системы кровообращения при физических нагрузках. Требования, предъявляемые к нагрузочным тестам. Пробы с дозированной физической нагрузкой. Качественные и количественные нагрузочные пробы. Типы реакций сердечно-сосудистой системы на нагрузку. Функциональные исследования системы дыхания при физических нагрузках. Определение легочных объемов. Методы определения максимального потребления кислорода при нагрузке. Биохимический контроль в спорте.

ПК-4

3.4

Функциональные методы исследования системы кровообращения при физических нагрузках

Понятие функциональной пробы. Виды функциональных проб. Определение физической работоспособности и толерантности к физическим нагрузкам. Электрокардиография при физических нагрузках. Особенности электрокардиограммы у спортсменов в покое. Электрокардиографические признаки физического перенапряжения. Особенности электрокардиограммы у детей и ее динамика при физических нагрузках. Другие методы исследования сердечно-сосудистой системы при физических нагрузках, особенности их проведения. Методы определения сократительной функции миокарда. Описание, характеристика, особенности проведения методов. Интерпретация результатов. Определение объема сердца у спортсменов. Характеристика и особенности проведения метода. Интерпретация результатов. Способы определения артериального давления. Характеристика и описание способов, особенности проведения. Интерпретация результатов. Описание, характеристика, особенности проведения пробы с дозированной физической нагрузкой. Интерпретация результатов. Описание, характеристика, особенности проведения пробы с задержкой дыхания. Интерпретация результатов. Эргометрия (велоэргометрия, степ-тест, тредмил-тест). Описание, характеристика, особенности проведения. Интерпретация результатов. Пульсометрия. Определение, характеристика, особенности проведения метода. Интерпретация результатов. Телеметрические методы исследования. Характеристика и особенности проведения. Интерпретация результатов.

ПК-4, ПК-5, ПК-6

3.5

Функциональные методы исследования дыхательной системы при физических нагрузках

Методы исследования функции внешнего дыхания. Виды, описание, характеристика методов. Методы исследования газообмена при физических нагрузках. Виды. Описание, характеристика методов. Метод определения максимальной вентиляции легких и легочных объемов (спирометрия). Определение, характеристика, особенности проведения метода. Интерпретация результатов. Метод определения силы дыхательных мышц (пневмотахометрия). Определение, характеристика, особенности проведения метода. Интерпретация результатов. Метод определения частоты и глубины дыхания. Определение, характеристика, особенности проведения метода. Интерпретация результатов. Методы прямого и непрямого определения максимального поглощения кислорода при нагрузке. Определение, характеристика, особенности проведения методов. Интерпретация результатов.

ПК-4, ПК-5, ПК-6

3.6

Функциональные методы исследования нервно-мышечной системы при физических нагрузках

Методы исследования центральной нервной системы при физических нагрузках. Виды. Описание, характеристика методов. Вегетативные пробы и реакции. Виды. Описание, характеристика проб и реакций. Исследование двигательных рефлексов и координации движений. Определение, характеристика, особенности проведения метода. Интерпретация результатов. Исследование анализаторов (зрительный, слуховой, двигательный, вестибулярный). Определение, характеристика, особенности проведения метода. Интерпретация результатов. Психологические и психофизические методы. Виды. Определение, характеристика, особенности проведения методов. Интерпретация результатов. Ортостатическая проба. Определение, характеристика, особенности проведения пробы. Интерпретация результатов. Клиноортостатическая проба. Определение, характеристика, особенности проведения пробы. Интерпретация результатов. Миотонометрия. Определение, характеристика, особенности проведения метода. Интерпретация результатов. Полидинамометрия. Определение, характеристика, особенности проведения метода. Интерпретация результатов. Электростимуляционная электромиография. Определение, характеристика, особенности проведения метода. Интерпретация результатов. Мануальное мышечное тестирование. Определение, характеристика, особенности проведения метода. Интерпретация результатов.

ПК-4, ПК-5, ПК-6

3.7

Промежуточная аттестация по модулю 3

Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 3.1 - 3.6.

ПК-4, ПК-5, ПК-6