2. Термины и определения

2.1. Музей образовательной организации (далее - музей) - это структурное подразделение образовательной организации, осуществляющее образовательную, воспитательную и культурно-просветительскую деятельность музейными средствами. В общепринятой практике используется обобщающее название "школьный музей".

Под термином "музей образовательной организации" понимаются следующие музеи:

- музеи в дошкольных образовательных организациях;

- музеи в общеобразовательных организациях;

- музеи в профессиональных образовательных организациях;

- музеи в организациях дополнительного образования.

2.2. Паспортизация музеев образовательных организаций - учетно-регистрационная процедура, проводимая на основании заявления образовательной организации, включающая экспертизу представленной документации и материалов (в т.ч. карты самооценки) на соответствие единым требованиям, по результатам которой федеральным оператором принимается решение о включении музея во Всероссийский реестр с присвоением регистрационного номера.

2.3. Всероссийский реестр музеев образовательных организаций (Реестр) - информационная система, содержащая сведения о паспортизированных музеях. Ведется федеральным оператором.

2.4. Федеральный регистрационный номер - уникальный код, присваиваемый музею образовательной организации федеральным оператором при включении в Реестр, действующий бессрочно.

2.5. Федеральный оператор - организация, определяемая Министерством просвещения Российской Федерации, осуществляющая техническое и методическое сопровождение Реестра.

2.6. Региональный куратор - должностное лицо или организация, уполномоченные органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, ответственные за координацию паспортизации в регионе, ведение регионального перечня музеев образовательных организаций и взаимодействие с федеральным оператором.

2.7. Муниципальный куратор - должностное лицо, уполномоченное органом местного самоуправления (или региональным куратором), ответственное за прием документов от образовательных организаций, проведение первичного обследования музеев и взаимодействие с заявителями на муниципальном уровне.

2.8. Муниципальная комиссия по паспортизации - коллегиальный совещательно-рекомендательный орган, создаваемый при органе местного самоуправления, осуществляющем управление в сфере образования, либо при организации, выполняющей функции муниципального куратора. Формируется для проведения выездных обследований музеев образовательных организаций, экспертизы представленных материалов в спорных или сложных случаях, а также для подготовки рекомендаций муниципальному куратору о соответствии музея установленным требованиям. Решения комиссии носят рекомендательный характер и оформляются актом обследования или протоколом.

2.9. Региональная комиссия по паспортизации - коллегиальный совещательно-рекомендательный орган, создаваемый при региональном кураторе или органе исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющем государственное управление в сфере образования. Формируется для проведения экспертизы деятельности музеев в особых случаях (апелляции, уникальные музейные комплексы, музеи, имеющие особое историко-культурное значение), а также для методического сопровождения паспортизации на региональном уровне. Решения комиссии носят рекомендательный характер и учитываются региональным куратором при направлении документов Федеральному оператору.

2.10. Акт обследования музея - документ, составляемый по результатам выездного обследования музея муниципальной или региональной комиссией (либо уполномоченным куратором), содержащий описание экспозиции, фондов, документации музея и заключение о его соответствии предъявляемым требованиям.

2.11. Карта самооценки музея - документ, заполняемый образовательной организацией в электронном виде по форме, установленной федеральным оператором, содержащий сведения о деятельности музея, его фондах, экспозициях и документационном обеспечении, необходимый для первичной оценки соответствия музея условиям включения в Реестр.

2.12. Перепаспортизация музея образовательной организации - плановая процедура подтверждения статуса музея, проводимая не реже одного раза в 5 лет, с целью актуализации сведений о его деятельности

2.13. Ликвидация музея образовательной организации - прекращение деятельности музея как структурного подразделения образовательной организации, осуществляемое в установленном порядке, с проведением инвентаризации и обязательной экспертизы музейных предметов специалистами профильных государственных (муниципальных) музеев, их передачей на хранение в профильные музеи (организации) в случае признания их культурно-исторической ценности, либо списанием по заключению экспертной комиссии в порядке, установленном разделом 8 настоящего Порядка, а также с исключением музея из регионального перечня и Всероссийского реестра.

2.14. Основной фонд музея образовательной организации - совокупность музейных предметов, представляющих собой подлинные свидетельства исторических событий, явлений природы, произведений культуры и искусства, оригинальные предметы, документы и материалы, обладающие исторической, научной, художественной или мемориальной ценностью. Предметы основного фонда подлежат обязательному индивидуальному учету в инвентарной книге (книге учета музейных предметов) и используются в экспозиционно-выставочной и образовательной деятельности.

2.15. Научно-вспомогательный фонд музея образовательной организации - совокупность материалов, специально созданных для нужд экспозиции и хранения (копии, муляжи, макеты, диорамы, фотокопии, тексты, этикетаж, модели, созданные обучающимися), а также предметов, утративших подлинность или не прошедших экспертизу ценности. Предметы научно-вспомогательного фонда учитываются по упрощенной схеме (в книге учета научно-вспомогательного фонда) и не подлежат передаче в государственные музеи при ликвидации музея, за исключением случаев, когда экспертизой установлена их культурная ценность.

2.16. Профиль музея образовательной организации - специализация музея, определяющая тематику его комплектования, экспозиционной и образовательной деятельности. Профиль музея устанавливается в соответствии с классификацией, утвержденной федеральным оператором (историко-краеведческий, военно-исторический, этнографический, естественнонаучный, литературный, художественный, мемориальный (посвященный конкретному лицу или событию), комплексный (многопрофильный) и иные).