Приказ Минпросвещения России от 18.11.2020 N 650 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 05.02.01 Картография" (Зарегистрировано в Минюсте России 21.12.2020 N...

Приложение N 2

к федеральному государственному

образовательному стандарту

среднего профессионального

образования по специальности

05.02.01 Картография

МИНИМАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 05.02.01 КАРТОГРАФИЯ

Основной вид деятельности

Требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Анализ географических особенностей картографируемой территории

знать:

состав, структуру, основные этапы развития сфер географической оболочки;

основные сведения о литосфере, атмосфере, гидросфере, биосфере;

физико-географические особенности крупных регионов мира и России;

физико-географическое районирование России;

социальные и экономические особенности крупных регионов России и мира;

экономико-географическое районирование России;

уметь:

выявлять взаимосвязи между компонентами географической оболочки;

анализировать природные, социально-экономические карты с целью объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов;

использовать географические знания в процессе создания карт;

иметь практический опыт в:

проведении анализа взаимосвязей между объектами и явлениями по географическим картам;

составлении географического описания картографируемой территории;

построении профиля земной поверхности;

определении типов форм рельефа, речных систем и морских берегов.

Создание общегеографических карт и атласов

знать:

математическую основу карт;

геодезическую основу топографических карт;

основные способы топографических съемок местности;

основные электронные геодезические приборы, их устройство, поверки и приемы работы с ними;

методы обновления топографических карт и планов;

особенности дешифрирования аэрофотоснимков и космических снимков;

элементы математической основы карт;

классификацию картографических проекций, их свойства и применение;

определение картографии и ее задачи, место картографии в системе наук;

основные виды картографических произведений;

классификацию карт, их свойства, элементы карт;

источники для создания карт и атласов;

виды условных знаков и надписей на картах;

способы изображения рельефа;

способы картографического изображения явлений на картах;

факторы и виды картографической генерализации;

основные этапы создания карт: редакционно-подготовительные и составительские работы;

виды и назначения редакционных документов;

назначение и содержание топографических карт и планов;

особенности редактирования и составления топографических карт и планов масштабов 1:10000 - 1:100000 и 1:200 - 1:5000, их назначение, требования к ним, математическую основу, генерализацию элементов содержания;

особенности редактирования и составления обзорно-топографических карт масштабов 1:200000 - 1:000000, их назначение, требования к ним, математическую основу, генерализацию элементов содержания;

особенности редактирования и составления мелкомасштабных общегеографических карт, их назначение, математическую основу, генерализацию элементов содержания;

основные общегеографические карты и серии карт, общегеографические атласы;

особенности проектирования и составления общегеографических атласов;

основные понятия, определения и формы представления цифровой картографической информации;

современные технологии создания и обновления цифровых топографических карт;

правила цифрового описания картографической информации;

уметь:

выполнять топографические съемки местности;

проводить поверки геодезических приборов;

обрабатывать данные полевых топографических съемок;

решать геодезические задачи по топографической карте и на местности;

вычерчивать топографические планы и карты местности;

выполнять обновление топографических карт, с использованием данных дистанционного зондирования Земли;

рассчитывать и строить картографические проекции;

пользоваться основными понятиями картографии;

определять виды, типы картографических произведений, их математическую основу;

пользоваться нормативной документацией и редакционно-техническими материалами;

преобразовывать аналоговые изображения в цифровую растровую форму;

составлять топографические карты и планы с отбором (генерализацией);

составлять общегеографические мелкомасштабные карты с отбором (генерализацией);

цифровать (векторизовать) элементы содержания топографических и мелкомасштабных общегеографических карт;

иметь практический опыт в:

выполнении полевых геодезических работ;

определении размеров земельных участков и объектов недвижимости с помощью топографической съемки;

обработке материалов полевой топографической съемки;

вычерчивании топографических карт и планов;

дешифрировании аэро- и космических снимков;

визуальном определении различных видов картографических проекций;

сравнении карт разных масштабов, их содержания и назначения, математической основы при анализе и оценке картографических источников;

выполнении редакционно-подготовительных работ при создании общегеографических карт;

выполнении картографической генерализации при проведении составительских работ;

обновлении топографических карт фотограмметрическими методами;

осуществлении автоматизированного контроля качества цифровой картографической информации;

создании цифровых и электронных топографических и мелкомасштабных общегеографических карт.

Создание тематических и специальных карт и атласов

знать:

определение тематических карт, их классификацию;

особенности проектирования и составления тематических карт (редакционные, авторско-составительские и оформительские работы);

карты природы, их классификацию, особенности картографирования и способы изображения природных явлений;

методику редакционных и авторско-составительских работ при создании карт природы;

экологические карты, их классификацию, особенности картографирования и способы изображения;

методику редакционных и авторско-составительских работ при создании экологических карт;

социально-экономические карты, их классификацию, особенности картографирования и способы изображения социально-экономических явлений;

методику редакционных и составительских работ при создании социально-экономических карт;

специальные карты, их классификацию (навигационные, кадастровые, планетные, технические, тактильные, проектные анаглифические, землеустроительные и другие виды карт);

классификацию атласов, особенности проектирования тематических и комплексных атласов;

важнейшие тематические и комплексные атласы;

определение, структуру, составные части и применение географических информационных систем;

требования к информационному и программному обеспечению географических информационных систем (далее - ГИС);

методы геоинформационного картографирования;

технологию формирования баз и банков пространственных данных;

ГИС-технологии создания тематических и специальных карт;

методику муниципального ГИС-картографирования;

электронные карты и атласы, Internet-карты и атласы, а также мультимедийные, анимационные 3D-модели местности;

уметь:

разрабатывать макеты компоновок карт и атласов;

составлять природные, экологические, социально-экономические и специальные карты;

использовать ГИС-технологии при создании тематических карт и атласов;

формировать, преобразовывать и использовать картографические базы данных территории России и мира;

использовать ГИС-технологии при решении прикладных задач картографии;

иметь практический опыт в:

составлении тематических карт разных масштабов, назначения, содержания, территориального охвата;

составлении легенды карты с последовательным размещением условных обозначений;

создании макетов компоновок природных, экологических, социально-экономических и специальных карт;

применении ГИС при создании тематических карт и атласов;

создании муниципальных карт городов, районов, сельских и городских поселений с использованием ГИС-технологий;

создании автонавигационных карт;

программной обработке геопространственных данных при формировании баз и банков цифровой картографической информации;

создании региональных банков геопространственных данных.

Выполнение оформительских и издательских картографических работ

знать:

виды компьютерной графики и программные средства;

приемы создания изображений в векторных и растровых редакторах;

основные особенности, способы и приемы штрихового, шрифтового и цветового оформления карт;

основные картографические шрифты, правила размещения надписей;

методику художественного конструирования картографических произведений;

технические требования, предъявляемые к картографической продукции;

современные методы получения печатной продукции;

современные технологии издания карт на основе плоской (офсетной) печати;

технологию подготовки карт к изданию;

уметь:

строить картографические условные знаки средствами векторной и растровой графики;

выбирать шрифты для надписей названий на картах;

работать с цветовой палитрой;

разрабатывать макет оформления карт и атласов;

использовать художественные приемы оформления карт;

выполнять допечатную подготовку карт с использованием программного обеспечения;

иметь практический опыт в:

построении условных знаков на картах строго по размерам стандарта;

разработке авторских условных знаков;

оформлении картографических произведений;

выполнении экспериментально-художественных (дизайнерских) работ;

создании интерактивных карт;

создании 3D-карт;

создании анимационных и мультимедийных карт;

получении тиражного оттиска карты малотиражными способами печати.

Приложение N 1. Перечень профессий рабочих, должностей служащих, рекомендуемых к освоению в рамках программы среднего профессионального образования по специальности 05.02.01 Картография