V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ

5.1. В результате освоения программы магистратуры у выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции.

5.2. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и профессионально-этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);

готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3).

5.3. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:

готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);

готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-2);

способностью понимать современные проблемы научно-технического развития, современные технологии и их связь с реставрационной деятельностью (ОПК-3);

способностью разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии (ОПК-4);

способностью осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов (ОПК-5);

готовностью идти на умеренный риск (ОПК-6);

готовностью применять методы анализа вариантов, разработки и поиска компромиссных решений (ОПК-7).

5.4. Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа магистратуры:

консервативно-реставрационная деятельность:

способностью выявлять и атрибутировать объекты материальной культуры, определять их художественную и историческую ценность, а также категорию сохранения (ПК-1);

способностью выбирать оптимальную модель реставрации (консервации, реконструкции) объекта материальной культуры (ПК-2);

готовностью решать инженерно-технические и экономические задачи с помощью пакетов прикладных программ (ПК-3);

организационно-управленческая деятельность:

способностью управлять комплексами реставрационных работ (ПК-4);

готовностью использовать элементы экономического анализа при организации и проведении реставрационной деятельности на предприятии (ПК-5);

способностью владеть приемами и методами работы с персоналом, методами оценки качества и результативности труда персонала (ПК-6);

способностью оценивать затраты и результаты деятельности организации (ПК-7);

научно-исследовательская и научно-методическая деятельность:

готовностью использовать современные достижения науки и передовой технологии в НИР (ПК-8);

способностью ставить задачи научного исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований (ПК-9);

способностью самостоятельно выполнять лабораторные научные исследования для решения научно-исследовательских и производственных задач с использованием современной аппаратуры и методов научного исследования (ПК-10);

способностью оценить риск и определить меры по обеспечению безопасности разрабатываемых новых технологий (ПК-11);

готовностью составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (ПК-12);

готовностью представлять результаты научного исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений (ПК-13);

исследовательско-проектная деятельность:

способностью разрабатывать научно-проектную и научно-производственную реставрационную документацию (ПК-14);

способностью формулировать технические задания, разрабатывать и использовать средства автоматизации при проектировании и технологической подготовке производства (ПК-15);

экспертная деятельность:

способностью участвовать в работе методических советов в органах охраны объектов культурного наследия (ПК-16);

готовностью применять знания научно-методической основы охраны недвижимого культурного наследия (ПК-17).

5.5. При разработке программы магистратуры все общекультурные и общепрофессиональные компетенции, а также профессиональные компетенции, отнесенные к тем видам профессиональной деятельности, на которые ориентирована программа магистратуры, включаются в набор требуемых результатов освоения программы магистратуры.

5.6. При разработке программы магистратуры организация вправе дополнить набор компетенций выпускников с учетом направленности программы магистратуры на конкретные области знания и (или) вид (виды) деятельности.

5.7. При разработке программы магистратуры требования к результатам обучения по отдельным дисциплинам (модулям), практикам организация устанавливает самостоятельно с учетом требований соответствующих примерных основных образовательных программ.