Таблица 5. Структура программы подготовки специалистов среднего звена углубленной подготовки

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

Наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть учебных циклов ППССЗ

4482

2988

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

924

616

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1 - 9

уметь:

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

48

ОГСЭ.02. Психология общения

ОК 2 - 7

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь российских, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения

48

ОГСЭ.03. История

ОК 1, 3 - 9

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

236

ОГСЭ.04. Иностранный язык

ОК 4 - 6, 8, 9

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

236

ОГСЭ.05. Физическая культура

ОК 2 - 4, 6, 8

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

402

268

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

анализировать сложные функции и строить их графики;

выполнять действия над комплексными числами;

вычислять значения геометрических величин;

производить операции над матрицами и определителями;

решать задачи на вычисление вероятности с использованием элементов комбинаторики;

решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчислений;

решать системы линейных уравнений различными методами;

знать:

основные математические методы решения прикладных задач;

основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теорию комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;

основы интегрального и дифференциального исчисления;

роль и место математики в современном мире при освоении профессиональных дисциплин и в сфере профессиональной деятельности

ЕН.01. Математика

ОК 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.3, 3.4

уметь:

использовать прикладные программные средства;

знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации, состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;

сущность линейного программирования и решение задач;

процесс автоматизации разработки модели данных с помощью программных средств

ЕН.02. Информационные технологии

ОК 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.3, 3.4

П.00

Профессиональный учебный цикл

3156

2104

Общепрофессиональные дисциплины

966

644

В результате изучения обязательной части профессионального учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;

выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике;

выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

читать чертежи и схемы;

оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией;

знать:

законы, методы и приемы проекционного черчения;

правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

требования стандартов ЕСКД и ЕСТД к оформлению и составлению чертежей и схем

ОП.01. Инженерная графика

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.2, 1.4,

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

производить расчеты механических передач и простейших сборочных единиц;

читать кинематические схемы;

определять напряжения в конструкционных элементах;

знать:

основы технической механики;

виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики;

методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

основы расчетов механических передач и простейших сборочных единиц общего назначения

ОП.02. Техническая механика

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.2, 1.4,

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

рассчитывать размерные цепи;

рассчитывать уровень точности и качества с применением системы стандартов;

пользоваться универсальными контрольно-измерительными средствами;

рассчитывать предельные калибры;

знать:

основы технических измерений, стандартизации, унификации, взаимозаменяемости;

системы ЕСКД и ЕСТД и другие нормативно-справочные материалы;

средства контроля качества продукции

ОП.03. Технические измерения и стандартизация

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.2, 1.4,

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

выбирать и обосновывать материал для изготовления изделий;

рассчитывать и назначать оптимальные режимы резанья;

знать:

конструкционные материалы (металлы, сплавы, неметаллические материалы), их химический состав физико-механические и технологические свойства;

методы обработки конструкционных материалов, инструмент, оборудование;

методику расчета и назначения режимов резания для различных видов работ

ОП.04. Основы материаловедения и технологии обработки материалов на металлорежущих станках

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.2, 1.4,

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

выбирать виды заготовок и методы их получения;

назначать виды термической обработки, покрытий и упрочняющих технологий;

знать:

методы получения заготовок, виды термической обработки, покрытий и упрочняющих технологий, их сущность и область применения

ОП.05. Горячая обработка материалов и упрочняющие технологии

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.2, 1.4,

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

применять информационно-коммуникационные технологии для решения конкретных задач профессиональной деятельности <*>

ОП.06. Информационные технологии

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.2, 1.4,

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;

рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации);

разрабатывать бизнес-план;

защищать свои права в соответствии с законодательством Российской Федерации;

анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;

знать:

действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;

материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования;

методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;

методику разработки бизнес-плана;

механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;

основы организации работы коллектива исполнителей;

основы планирования, финансирования и кредитования организации;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

производственную и организационную структуру организации;

основные положения Конституции Российской Федерации, действующие законодательные и иные нормативно-правовые акты, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной (трудовой) деятельности;

классификацию, основные виды и правила составления нормативных документов;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности

ОП.07. Основы экономики организации и правового обеспечения в профессиональной деятельности

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.2, 1.4,

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

использовать экобиозащитную и противопожарную технику;

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

соблюдать требования по безопасному ведению технологического процесса,

проводить экологический мониторинг объектов производства и окружающей среды;

знать:

действие токсичных веществ на организм человека;

меры предупреждения пожаров и взрывов;

категорирование производств по взрыво- и пожароопасности;

основные причины возникновения пожаров и взрывов;

особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации;

правила и нормы охраны труда, личной и производственной санитарии и пожарной защиты;

правила безопасной эксплуатации механического оборудования;

профилактические мероприятия по охране окружающей среды, технике безопасности и производственной санитарии;

ПДК вредных веществ и индивидуальные средства защиты;

принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;

систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду;

средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов

ОП.08. Охрана труда

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.2, 1.4,

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

анализировать конструкторскую документацию;

знать:

конструкцию систем вооружения, их назначения, особенности и основные элементы условия работы их в узле и изделии, требования к ним;

классификацию систем вооружения

ОП.09. Конструкции систем вооружения

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.2, 1.4,

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

анализировать исходную документацию для проектирования технологических процессов;

определять уровень технологичности проектируемых технологических процессов;

рассчитывать размеры заготовок;

определять последовательность технологического цикла в зависимости от требований к точности и качеству;

выбирать технологическое оборудование и стандартную оснастку, определять нормы времени;

подбирать СОЖ на операции технологического процесса;

использовать справочно-нормативную литературу для решения конкретных задач;

оформлять комплект технологической документации;

знать:

исходную документацию для проектирования технологических процессов;

систему стандартов для проектирования технологических процессов;

показатели технологичности и методику их расчета;

условия применения и назначение СОЖ;

методику расчета припуска и способа их назначения;

правила проектирования технологических процессов;

технологические возможности оборудования и стандартную оснастку;

правила оформления технологической документации с учетом типа производства

ОП.10. Общая технология машиностроения

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1. 1.2, 1.4, 2.1, 2.3, 3.1 - 3.5, 4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

осуществлять поиск патентной информации; обосновывать целесообразность внедрения рацпредложений, изобретений;

знать:

основные понятия научно-исследовательской работы, правила накопления научной информации;

систему патентно-технической документации;

порядок оформления лицензионного договора;

методику оценки эффективности рацпредложений, изобретений, права авторов и ответственность за нарушение их

ОП.11. Основы исследовательской деятельности

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.2, 1.4,

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

оценивать экономическую эффективность проекта на стадиях конструкторской и технологической подготовки производства;

планировать работы по технической подготовке производства;

знать:

этапы подготовки производства, их содержание, последовательность и порядок проведения работ, пути сокращения сроков этапов подготовки производства;

планирование работ и методы оценки эффективности результатов

ОП.12. Подготовка производства систем вооружения

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1, 1.2, 1.4,

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4,

5.2, 6.1

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

68

ОП.13. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1, 2, 4, 5, 8, 9

ПК 1.1 - 1.2, 1.4

2.1, 2.3,

3.1 - 3.5,

4.1, 4.4

5.2, 6.1

ПМ.00

Профессиональные модули

2190

1460

ПМ.01

Конструирование и проектирование систем вооружения

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

выполнения проектно-технических расчетов (включая расчет баллистических и геометрических параметров элементов систем вооружения) и экономической эффективности конструкции систем вооружения;

оценки надежности и технологичности конструкции систем вооружения;

оформления и изменения конструкторской документации на всех стадиях конструкторской подготовки производства;

сборки-разборки систем вооружения для изучения устройства и взаимодействия элементов конструкции;

уметь:

определять показатели технического уровня проектируемых изделий, деталей и сборочных единиц систем вооружения;

использовать при проектировании стандартные и унифицированные детали систем вооружения;

рассчитывать показатели технологичности конструкции систем вооружения и их элементы;

оценивать надежность конструкции в эксплуатации;

оценивать экономическую эффективность конструкции;

оформлять конструкторскую документацию и вносить в нее изменения;

знать:

назначение проектируемого объекта;

виды конструкторской документации и особенности проектной документации;

этапы проектных работ и особенности конструкторской подготовки производства;

методику и средства выполнения проектно-технических расчетов;

показатели технологичности конструкции и методику их расчета;

методику выполнения основных проектно-технических расчетов и оценки экономической эффективности конструкции систем вооружения;

показатели надежности конструкции в эксплуатации и методику их расчета;

виды испытаний и контроля на стадиях конструкторской подготовки и методику их выполнения;

основные требования при проектировании систем вооружения;

промышленную эстетику и дизайн;

композицию при конструировании систем вооружения

ОК 1, 2, 4, 5

ПК 1.1 - 1.4

ПМ.02

Организация производственно-технологической деятельности по ремонту, техническому обслуживанию, контролю и испытаниям систем вооружения

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

сборки-разборки, диагностики и ремонта систем вооружения;

соблюдения техники безопасности в работе;

уметь:

разрабатывать мероприятия по устранению причин отказов систем;

применять соответствующие методики контроля и испытаний систем вооружения и оборудование;

оформлять документацию по результатам диагностики и для ремонта;

выполнять работы по техническому обслуживанию систем вооружения;

знать:

вилы отказов систем;

виды и методы контроля и испытаний, методику их проведения и сопроводительную документацию;

стандарты, положения, методические и другие нормативные материалы по аттестации, испытаниям, эксплуатации и ремонту систем;

технологию ремонта систем вооружения и обеспечения безопасной эксплуатации их;

нормы охраны труда и техники безопасности

ОК 1 - 3, 8

ПК 2.1 - 2.3

ПМ.03

Разработка и внедрение технологических процессов производства систем вооружения

В результате освоения раздела обучающийся должен:

иметь практический опыт:

разработки маршрутной и операционной технологии для изготовления детали систем вооружения;

проектирования специальной технологической оснастки;

подбора технологического оборудования и стандартной технологической оснастки;

расчета (назначения) режимов обработки и норм времени;

оформления технической документации;

уметь:

рассчитывать уровень точности и качества изделий с применением стандартов;

выбирать технологическое оборудование и технологическую оснастку;

использовать при проектировании технологических процессов специальные методы обработки, оборудование, технологическую оснастку, методы контроля и испытаний;

использовать справочно-нормативную литературу;

определять уровень технологичности проектируемых технологических процессов и их экономическую эффективность;

использовать техническую терминологию на иностранном языке;

применять рациональные методы нормирования труда;

внедрять оптимальные нормы труда;

использовать передовой опыт по внедрению оптимальных норм;

знать:

особенности технологических процессов изготовления систем вооружения и их элементов;

специальные методы обработки деталей систем вооружения;

особенности специального оборудования и технологической оснастки;

виды, методику и особенности и испытаний при производстве деталей систем вооружения;

технологические возможности современного металлорежущего оборудования, применяемого в отрасли;

условия безопасной эксплуатации оборудования и технологической оснастки;

виды технологического оснащения станков и их технологические возможности;

виды норм труда;

методы нормирования труда;

организационную структуру управления организацией, назначение отделов и служб и их взаимодействие;

задачи и структуру нормировочной службы;

методику проведения нормировочных работ;

правила пересмотра норм времени и выработки;

методику расчета и назначения технически обоснованных норм по заданным режимам обработки;

порядок тарификационных работ и документацию для них;

совершенствование методик обработки;

теоретические основы экспериментальных исследований;

методику внедрения новых технологических процессов, оборудования и технологическую оснастку;

перспективы развития производства и прогрессивные процессы изготовления деталей и узлов систем вооружения

ОК 1, 2, 4, 9

ПК 3.1 - 3.5

ПМ.04

Организация деятельности производственного подразделения (отделения, цеха) и управление им

В результате освоения раздела обучающийся должен:

иметь практический опыт:

планирования, организации, регулирования, руководства, контроля и анализа деятельности производственного подразделения;

уметь:

организовывать все виды инструктажа подчиненных;

осуществлять все виды контроля производственного процесса;

организовывать обслуживание рабочих мест вспомогательными рабочими;

обеспечивать эффективное использование ресурсов производственного участка, непрерывность производственного процесса, выполнение плановых показателей, соблюдение трудовой и технологической дисциплины;

использовать единый тарифно-квалификационный справочник;

участвовать в тарификации работ и присвоении квалификационных разрядов, в установлении пересмотре норм времени и выработки;

организовывать обучение рабочих;

обеспечивать соблюдение правил охраны труда и техники безопасности, безопасную эксплуатацию оборудования;

реализовывать функции управленческого цикла, использовать методы воздействия на деятельность подчиненных и современные технические средства;

знать:

основные технико-экономические показатели деятельности производственного участка, методику их расчета и анализа;

основы управления трудовой деятельностью подчиненных;

основы организации труда;

принципы и методы организации производственного процесса;

производственную структуру промышленной организации и структуру управления;

взаимодействие структурных подразделений;

приемы и методы управленческой деятельности;

функции управленческого цикла и методы их реализации;

требования к современному руководителю;

социально-психологические аспекты управления;

передовой опыт менеджмента;

диспетчерскую службу производства, ее функции и задачи;

трудовое природно-охранное и административное законодательство;

основы делопроизводства, документооборот на производстве;

Гражданский кодекс Российской Федерации

ОК 1 - 4, 6 - 9

ПК 4.1 - 4.4

ПМ.05

Освоение и использование программного обеспечения отрасли

В результате освоения раздела обучающийся должен:

иметь практический опыт:

использования прикладных программ для разработки технической документации (по направлениям подготовки);

уметь:

использовать программное обеспечение отрасли для выполнения технической документации;

знать:

виды технической документации;

программное обеспечение отрасли (по направлениям подготовки)

ОК 4, 5,

ПК 5.1, 5.2

ПМ.06

Программирование технологических процессов обработки деталей несложной конфигурации на станках с числовым программным управлением

В результате профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

составления управляющих программ для технологических процессов деталей несложной конфигурации систем вооружения на станках с ЧПУ;

уметь:

составлять и редактировать управляющие программы для станков с ЧПУ различных групп, а также обрабатывающих центров;

читать действующие управляющие программы;

программировать обработку несложных контуров и поверхностей с использованием подпрограмм и коррекции;

знать:

специфику построения управляющих программ;

принципы кодирования информации при контурной и позиционной обработке

ОК 3 - 5, 9

ПК 6.1, 6.2

ПМ.07

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть учебных циклов ППССЗ

(определяется образовательной организацией самостоятельно)

1890

1260

Всего часов обучения но учебным циклам ППССЗ

6372

4248

УП.00

Учебная практика

30 нед.

1080

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 6.2

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

7 нед.

ГИА.00

Государственная итоговая аттестация

6 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.