2. Аттестационная комиссия, ее состав

2.1. Задачами аттестационной комиссии являются обобщение итогов деятельности педагогических и руководящих работников, обеспечение объективности экспертных оценок, соблюдение основных принципов аттестации.

2.2. Для проведения аттестации создаются:

- Главная аттестационная комиссия,

- территориальная аттестационная комиссия,

- аттестационная комиссия учебного центра.

Формы и процедуры проведения аттестации и деятельность аттестационных комиссий определяются соответственно ФСЗ России, территориальными службами занятости или Учредительным советом учебного центра.

2.3. Персональный состав аттестационных комиссий, сроки полномочий и график проведения аттестации определяются соответственно приказами Федеральной службы занятости России, территориальных служб занятости или директора учебного центра и доводятся до сведения аттестуемых работников не позже, чем за две недели до начала аттестации.

2.4. В состав Главной аттестационной комиссии входят заместитель Руководителя Федеральной службы занятости России, квалифицированные специалисты ФСЗ России и Российского учебного центра (приложение).

2.5. В состав территориальной аттестационной комиссии включаются работники территориальных служб занятости, представители образовательных учреждений, а также организаций, предприятий, органов исполнительной власти и управления.

Представители Федеральной службы занятости России и Российского учебного центра могут также входить в состав аттестационных комиссий территориальных служб занятости.

2.6. В состав аттестационной комиссии учебного центра входят директор (зам. директора), члены комиссии и секретарь, а также представители местных служб занятости.

При аттестационной комиссии могут быть образованы экспертные группы по аттестации педагогических и руководящих работников по специальностям.

За работниками учебных центров, включенным в состав аттестационных комиссий, на период их непосредственной деятельности в составе комиссии сохраняется заработная плата, установленная при тарификации.

Финансирование затрат, связанных с проведением аттестации работников учебных центров производится в пределах сметы содержания учебных центров по статье "прочие расходы".

2.5. Результаты аттестации определяются открытым голосованием на итоговом заседании комиссии.

По результатам проведенной аттестации комиссия выносит по каждому работнику одно из решений:

а) о соответствии заявленной квалификационной категории,

б) о несоответствии заявленной квалификационной категории.

Решение считается действительным, если в голосовании участвовало не менее 2/3 членов утвержденного состава комиссии и оно было принято большинством голосов. При равенстве аттестуемый работник признается соответствующим квалификационной категории занимаемой должности.

Аттестационная комиссия учебного центра вправе ставить вопрос перед вышестоящей аттестационной комиссией об аттестации педагогического или руководящего работника на более высокую квалификационную категорию.

В случае признания работника не соответствующим заявленной квалификационной категории повторная аттестация на ту же квалификационную категорию по заявлению работника может производиться не ранее, чем через год.

Результаты аттестации оформляются протоколом и заносятся в аттестационный лист, который составляется в двух экземплярах (форма аттестационного листа прилагается) и предъявляется для ознакомления и подписи аттестуемому сразу же после голосования. Один экземпляр аттестационного листа после завершения аттестации хранится в личном деле работника, другой выдается аттестуемому.

Протокол и аттестационный лист подписываются председателем, заместителем председателя, секретарем, членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании.