Документ не применяется. Подробнее см. Справку

Часть II. Государственные работы

│ Часть I │

│ Государственные услуги │

├────┬─────────────────────────────┬──────────────────┬───────────────────┬────────────────┬─────────────────┤

│ 1. │Реализация основных│ Физические лица │Количество │ │ │

│ │общеобразовательных программ│ <1> │обучающихся (чел.) │ │ │

│ │начального общего│ │ │ │ │

│ │образования │ │ │ │ │

├────┴─────────────────────────────┴──────────────────┴───────────────────┴────────────────┴─────────────────┤

КонсультантПлюс: примечание.

Нумерация пунктов в таблице дана в соответствии с официальным

текстом документа.

│ 3. │Реализация основных│ Физические лица │Количество │ │ │

│ │общеобразовательных программ│ <1> │обучающихся (чел.) │ │ │

│ │основного общего образования │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│ 4. │Реализация основных│ Физические лица │Количество │ │ │

│ │общеобразовательных программ│ <1> │обучающихся (чел.) │ │ │

│ │среднего (полного) общего│ │ │ │ │

│ │образования │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│ 5. │Реализация основных│ Физические лица │Количество │ │ │

│ │профессиональных │ <3> │обучающихся по УГСН│ │ │

│ │образовательных программ│ │<4> по каждой форме│ │ │

│ │начального профессионального│ │обучения (чел.) │ │ │

│ │образования <2> │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│ 6. │Реализация основных│ Физические лица │Число обучающихся│ │ │

│ │профессиональных │ <4> │по УГСН <4> по│ │ │

│ │образовательных программ│ │каждой форме│ │ │

│ │среднего профессионального│ │обучения (чел.) │ │ │

│ │образования (базовая и│ │ │ │ │

│ │углубленная подготовка) <5> │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│ 7. │Реализация основных│ Физические лица │Число обучающихся│ │ │

│ │профессиональных │ <3> │по УГСН <4> по│ │ │

│ │образовательных программ│ │каждой форме│ │ │

│ │высшего профессионального│ │обучения (чел.) │ │ │

│ │образования (программ│ │ │ │ │

│ │бакалавриата) <6> │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│ 8. │Реализация основных│ Физические лица │Число обучающихся│ │ │

│ │профессиональных │ <3> │по УГСН <4> по│ │ │

│ │образовательных программ│ │каждой форме│ │ │

│ │высшего профессионального│ │обучения (чел.) │ │ │

│ │образования (программ│ │ │ │ │

│ │подготовки специалиста) <7> │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│ 9. │Реализация основных│ Физические лица │Число обучающихся│ │ │

│ │профессиональных │ <3> │по УГСН <4> по│ │ │

│ │образовательных программ│ │каждой форме│ │ │

│ │высшего профессионального│ │обучения (чел.) │ │ │

│ │образования (программ│ │ │ │ │

│ │магистратуры) <8> │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│10. │Реализация основных│ Физические лица │Число обучающихся│ │ │

│ │профессиональных │ <3> │по каждой форме│ │ │

│ │образовательных программ│ │обучения (чел.) │ │ │

│ │послевузовского │ │ │ │ │

│ │профессионального образования│ │ │ │ │

│ │(аспирантура, адъюнктура) │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│11. │Реализация основных│ Физические лица │Число обучающихся│ │ │

│ │профессиональных │ <3> │по каждой форме│ │ │

│ │образовательных программ│ │обучения (чел.) │ │ │

│ │послевузовского │ │ │ │ │

│ │профессионального образования│ │ │ │ │

│ │(интернатура) │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│12. │Реализация основных│ Физические лица │Число обучающихся│ │ │

│ │профессиональных │ <3> │по каждой форме│ │ │

│ │образовательных программ│ │обучения (чел.) │ │ │

│ │послевузовского │ │ │ │ │

│ │профессионального │ │ │ │ │

│ │образования (ординатура)│ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│13. │Подготовка докторантов │ Физические лица │Число обучающихся│ │ │

│ │ │ <3> │(чел.) │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│14. │Реализация дополнительных│ Федеральные │Число обучающихся│ │ │

│ │профессиональных │ государственные │(чел.) │ │ │

│ │образовательных программ│ служащие, │ │ │ │

│ │(повышение квалификации) в│ работники │ │ │ │

│ │объеме от 72 до 100 часов │ федеральных │ │ │ │

│ │ │учреждений и иные │ │ │ │

│ │ │категории граждан │ │ │ │

│ │ │ в соответствии с │ │ │ │

│ │ │законодательством │ │ │ │

│ │ │ Российской │ │ │ │

│ │ │ Федерации │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│15. │Реализация дополнительных│ Федеральные │Число обучающихся│ │ │

│ │профессиональных │ государственные │(чел.) │ │ │

│ │образовательных программ│ служащие, │ │ │ │

│ │(повышение квалификации) в│ работники │ │ │ │

│ │объеме свыше 100 часов │ федеральных │ │ │ │

│ │ │учреждений и иные │ │ │ │

│ │ │ категории граждан│ │ │ │

│ │ │ в соответствии с │ │ │ │

│ │ │законодательством │ │ │ │

│ │ │ Российской │ │ │ │

│ │ │ Федерации │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│16. │Реализация дополнительных│ Федеральные │Число обучающихся│ │ │

│ │профессиональных │ государственные │(чел.) │ │ │

│ │образовательных программ│ служащие, │ │ │ │

│ │(профессиональная │ работники │ │ │ │

│ │переподготовка) в объеме│ федеральных │ │ │ │

│ │свыше 500 часов │учреждений и иные │ │ │ │

│ │ │категории граждан │ │ │ │

│ │ │ в соответствии с │ │ │ │

│ │ │законодательством │ │ │ │

│ │ │ Российской │ │ │ │

│ │ │ Федерации │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│17. │Реализация дополнительных│ Федеральные │Число обучающихся│ │ │

│ │профессиональных │ государственные │(чел.) │ │ │

│ │образовательных программ│ служащие, │ │ │ │

│ │(профессиональная │ работники │ │ │ │

│ │переподготовка) в объеме│ федеральных │ │ │ │

│ │свыше 1000 часов │учреждений и иные │ │ │ │

│ │ │категории граждан │ │ │ │

│ │ │ в соответствии с │ │ │ │

│ │ │законодательством │ │ │ │

│ │ │ Российской │ │ │ │

│ │ │ Федерации │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│ │Медицинская помощь, за│ Физические лица │Чел. │ │ │

│ │исключением медицинской│ │ │ │ │

│ │помощи, оплата которой│ │ │ │ │

│ │осуществляется за счет│ │ │ │ │

│ │средств обязательного│ │ │ │ │

│ │медицинского страхования │ │ │ │ │

├────┴─────────────────────────────┴──────────────────┴───────────────────┴────────────────┴─────────────────┤

│ Часть II │

│ Государственные работы │

├────┬─────────────────────────────┬──────────────────┬───────────────────┬────────────────┬─────────────────┤

│ 1. │Проведение научно- │Интересы общества │ Ед. │ │ │

│ │исследовательских работ │ │ │ │ │

│ │(фундаментальных научных │ │ │ │ │

│ │исследований, прикладных │ │ │ │ │

│ │научных исследований и │ │ │ │ │

│ │экспериментальных │ │ │ │ │

│ │разработок) │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│ 2. │Проведение научной правовой │Интересы общества │Количество │ │ │

│ │экспертизы концепций и │ │проведенных │ │ │

│ │проектов технических заданий │ │экспертиз (ед.) │ │ │

│ │на разработку проектов │ │ │ │ │

│ │федеральных законов, а также │ │ │ │ │

│ │проектов федеральных законов │ │ │ │ │

│ │и иных нормативных правовых │ │ │ │ │

│ │актов │ │ │ │ │

├────┴─────────────────────────────┴──────────────────┴───────────────────┴────────────────┴─────────────────┤

КонсультантПлюс: примечание.

Нумерация пунктов в таблице дана в соответствии с официальным

текстом документа.

│ 4. │Организация проведения │Интересы общества │ Ед. │ │ │

│ │общественно-значимых │ │ │ │ │

│ │мероприятий в сфере │ │ │ │ │

│ │образования и науки │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

│ 5. │Осуществление музейно- │Интересы общества │ Ед. │ │ │

│ │выставочной деятельности │ │ │ │ │

├────┼─────────────────────────────┼──────────────────┼───────────────────┼────────────────┼─────────────────┤

КонсультантПлюс: примечание.

Нумерация пунктов в таблице дана в соответствии с официальным

текстом документа.

│ 7. │Осуществление издательской │ Юридические лица │ Ед. │ │ │

│ │деятельности │ │ │ │ │

└────┴─────────────────────────────┴──────────────────┴───────────────────┴────────────────┴─────────────────┘

--------------------------------

<1> Физические лица, получающие образование указанного уровня впервые.

<2> Формирование государственного задания по указанным образовательным программам осуществляется в разрезе форм обучения по укрупненным группам направлений подготовки, в соответствии с Перечнем профессий начального профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 28 сентября 2009 г. N 354 (зарегистрирован Минюстом России 22 октября 2009 г., регистрационный N 15083).

<3> Физические лица, получающие образование указанного уровня впервые, а также физические лица, отвечающие требованиям, указанным в абзаце втором пункта 7 статьи 50 Закона Российской Федерации "Об образовании".

<4> УГСН - Укрупненные группы специальностей и/или направлений подготовки.

<5> Формирование государственного задания по указанным образовательным программам осуществляется в разрезе форм обучения по укрупненным группам направлений подготовки, в соответствии с Перечнем специальностей среднего профессионального образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 28 сентября 2009 г. N 355 (зарегистрирован Минюстом России 27 октября 2009 г., регистрационный N 15123) (для лиц, поступивших в образовательные учреждения после 1 января 2011 года), специальностями среднего профессионального образования, указанными в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст (для лиц, поступивших в образовательные учреждения до 1 января 2011 года).

<6> Формирование государственного задания по указанным образовательным программам осуществляется в разрезе форм обучения по соответствующим профилю учреждения укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, указанным в Перечне направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "бакалавр", утвержденном приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. N 337 (зарегистрирован Минюстом России от 30 октября 2009 г., регистрационный N 15158) (для лиц, поступивших в образовательные учреждения после 1 января 2011 года), в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст.

<7> Формирование государственного задания по указанным образовательным программам осуществляется в разрезе форм обучения по соответствующим профилю учреждения укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, указанным в Перечне направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "специалист", утвержденном постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2009 г. N 1136 (для лиц, поступивших в образовательные учреждения после 1 января 2011 года), в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст (для лиц, поступивших в образовательные учреждения до 1 января 2011 года).

<8> Формирование государственного задания по указанным образовательным программам осуществляется в разрезе форм обучения по соответствующим профилю учреждения укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, указанным в Перечне направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "магистр", утвержденном приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. N 337 (зарегистрирован Минюстом России от 30 октября 2009 г., регистрационный N 15158) (для лиц, поступивших в образовательные учреждения после 1 января 2011 года), в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. N 276-ст.

Заместитель директора

Департамента организации

бюджетного процесса

учета и отчетности

М.А.БОРОВСКАЯ