Таблица 2. Структура основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования

┌──────┬───────────────────────────────┬────────────────┬───────────────┬─────────────────┬────────────┐

│Индекс│ Наименование циклов, │ Всего │ В т.ч. часов │ Индекс и │ Коды │

│ │ разделов, модулей, требования │ максимальной │ обязательных │ наименование │ формируемых│

│ │ к знаниям, умениям, │учебной нагрузки│учебных занятий│ дисциплин, │ компетенций│

│ │ практическому опыту │ обучающегося │ │междисциплинарных│ │

│ │ │ │ │ курсов (МДК) │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │Обязательная часть циклов │ 864 │ 576 │ │ │

│ │ОПОП и раздел "Физическая │ │ │ │ │

│ │культура" │ │ │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ОП.00 │Общепрофессиональный цикл │ 326 │ 224 │ │ │

│ ├───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │В результате изучения │ │ │ОП.01. │ОК 1 - 7 │

│ │обязательной части цикла │ │ │Экономические и │ПК 1.6 │

│ │обучающийся по │ │ │правовые основы │ПК 2.3 │

│ │общепрофессиональным │ │ │профессиональной │ПК 3.4 │

│ │дисциплинам должен: │ │ │деятельности │ПК 4.3 │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ ориентироваться в общих │ │ │ │ │

│ │вопросах экономики сферы │ │ │ │ │

│ │обслуживания и организаций │ │ │ │ │

│ │сферы обслуживания; │ │ │ │ │

│ │ применять экономические и │ │ │ │ │

│ │правовые знания при освоении │ │ │ │ │

│ │профессиональных модулей и в │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности; │ │ │ │ │

│ │ защищать свои трудовые права │ │ │ │ │

│ │в рамках действующего │ │ │ │ │

│ │законодательства; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ понятия спроса и предложения │ │ │ │ │

│ │на рынке услуг; │ │ │ │ │

│ │ особенности формирования, │ │ │ │ │

│ │характеристику современного │ │ │ │ │

│ │состояния и перспективы │ │ │ │ │

│ │развития сферы обслуживания и │ │ │ │ │

│ │услуг парикмахерских; │ │ │ │ │

│ │ законодательные акты и другие│ │ │ │ │

│ │нормативные документы, │ │ │ │ │

│ │регулирующие правоотношения в │ │ │ │ │

│ │области профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности; │ │ │ │ │

│ │ основные положения │ │ │ │ │

│ │законодательства, регулирующего│ │ │ │ │

│ │трудовые отношения; │ │ │ │ │

│ │ типовые локальные акты │ │ │ │ │

│ │организации; │ │ │ │ │

│ │ организационно-правовые формы│ │ │ │ │

│ │организаций; │ │ │ │ │

│ │ формы оплаты труда │ │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.02. Основы │ОК 1 - 7 │

│ │ соблюдать правила │ │ │культуры │ПК 1.1 │

│ │профессиональной этики; │ │ │профессионального│ПК 1.6 │

│ │ применять различные средства,│ │ │общения │ПК 2.1 │

│ │техники и приемы эффективного │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │общения в профессиональной │ │ │ │ПК 3.1 │

│ │деятельности; │ │ │ │ПК 3.4 │

│ │ использовать приемы │ │ │ │ПК 4.1 │

│ │саморегуляции поведения в │ │ │ │ПК 4.3 │

│ │процессе межличностного │ │ │ │ │

│ │общения; │ │ │ │ │

│ │ определять тактику поведения │ │ │ │ │

│ │в конфликтных ситуациях, │ │ │ │ │

│ │возникающих в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ правила обслуживания │ │ │ │ │

│ │населения; │ │ │ │ │

│ │ основы профессиональной │ │ │ │ │

│ │этики; │ │ │ │ │

│ │ эстетику внешнего облика │ │ │ │ │

│ │парикмахера; │ │ │ │ │

│ │ психологические особенности │ │ │ │ │

│ │делового общения и его │ │ │ │ │

│ │специфику в сфере обслуживания │ │ │ │ │

│ │и деятельности парикмахера; │ │ │ │ │

│ │ механизмы взаимопонимания в │ │ │ │ │

│ │общении; │ │ │ │ │

│ │ техники и приемы общения, │ │ │ │ │

│ │правила слушания, ведения │ │ │ │ │

│ │беседы, убеждения; │ │ │ │ │

│ │ источники, причины, виды и │ │ │ │ │

│ │способы разрешения конфликтов, │ │ │ │ │

│ │возникающих в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности │ │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.03. Санитария │ПК 1.1 - 1.6│

│ │ соблюдать санитарные │ │ │и гигиена │ПК 2.1 - 2.3│

│ │требования; │ │ │ │ПК 3.1 - 3.4│

│ │ предупреждать │ │ │ │ПК 4.1 - 4.3│

│ │профессиональные заболевания; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ санитарные правила и нормы │ │ │ │ │

│ │(СанПиН); │ │ │ │ │

│ │ профилактику профессиональных│ │ │ │ │

│ │заболеваний; │ │ │ │ │

│ │ основы гигиены кожи и волос │ │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.04. Основы │ПК 1.1 │

│ │ определять типы, фактуру и │ │ │физиологии кожи и│ПК 2.1 │

│ │структуру волос; │ │ │волос │ПК 3.1 │

│ │ выявлять болезни кожи и │ │ │ │ПК 4.1 │

│ │волос; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ типы, фактуру и структуру │ │ │ │ │

│ │волос; │ │ │ │ │

│ │болезни кожи и волос, │ │ │ │ │

│ │их причины; │ │ │ │ │

│ │профилактику заболеваний кожи и│ │ │ │ │

│ │волос │ │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.05. │ПК 1.1 - 1.6│

│ │ выполнять рисунок головы │ │ │Специальный │ПК 2.1 - 2.3│

│ │человека; │ │ │рисунок │ПК 3.1 - 3.4│

│ │ выполнять рисунок волос; │ │ │ │ПК 4.1 - 4.3│

│ │ выполнять рисунок современных│ │ │ │ │

│ │стрижек и причесок в цвете; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ технику рисунка и основы │ │ │ │ │

│ │композиции; │ │ │ │ │

│ │ геометрические композиции в │ │ │ │ │

│ │рисунке; │ │ │ │ │

│ │ основы пластической анатомии │ │ │ │ │

│ │головы человека │ │ │ │ │

│ ├───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ 32 │ОП.07. │ОК 1 - 7 │

│ │ организовывать и проводить │ │ │Безопасность │ПК 1.1 - 1.6│

│ │мероприятия по защите │ │ │жизнедеятельности│ПК 2.1 - 2.3│

│ │работающих и населения от │ │ │ │ПК 3.1 - 3.4│

│ │негативных воздействий │ │ │ │ПК 4.1 - 4.3│

│ │чрезвычайных ситуаций; │ │ │ │ │

│ │ предпринимать │ │ │ │ │

│ │профилактические меры для │ │ │ │ │

│ │снижения уровня опасностей │ │ │ │ │

│ │различного вида и их │ │ │ │ │

│ │последствий в профессиональной │ │ │ │ │

│ │деятельности и быту; │ │ │ │ │

│ │ использовать средства │ │ │ │ │

│ │индивидуальной и коллективной │ │ │ │ │

│ │защиты от оружия массового │ │ │ │ │

│ │поражения; применять первичные │ │ │ │ │

│ │средства пожаротушения; │ │ │ │ │

│ │ ориентироваться в перечне │ │ │ │ │

│ │военно-учетных специальностей │ │ │ │ │

│ │и самостоятельно определять │ │ │ │ │

│ │среди них родственные │ │ │ │ │

│ │полученной профессии; │ │ │ │ │

│ │ применять профессиональные │ │ │ │ │

│ │знания в ходе исполнения │ │ │ │ │

│ │обязанностей военной службы │ │ │ │ │

│ │на воинских должностях в │ │ │ │ │

│ │соответствии с полученной │ │ │ │ │

│ │профессией; │ │ │ │ │

│ │ владеть способами │ │ │ │ │

│ │бесконфликтного общения и │ │ │ │ │

│ │саморегуляции в повседневной │ │ │ │ │

│ │деятельности и экстремальных │ │ │ │ │

│ │условиях военной службы; │ │ │ │ │

│ │ оказывать первую помощь │ │ │ │ │

│ │пострадавшим; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ принципы обеспечения │ │ │ │ │

│ │устойчивости объектов │ │ │ │ │

│ │экономики, прогнозирования │ │ │ │ │

│ │развития событий и оценки │ │ │ │ │

│ │последствий при техногенных │ │ │ │ │

│ │чрезвычайных ситуациях и │ │ │ │ │

│ │стихийных явлениях, в том │ │ │ │ │

│ │числе в условиях │ │ │ │ │

│ │противодействия терроризму │ │ │ │ │

│ │как серьезной угрозе │ │ │ │ │

│ │национальной безопасности │ │ │ │ │

│ │России; │ │ │ │ │

│ │ основные виды потенциальных │ │ │ │ │

│ │опасностей и их последствия в │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности │ │ │ │ │

│ │и быту, принципы снижения │ │ │ │ │

│ │вероятности их реализации; │ │ │ │ │

│ │ основы военной службы и │ │ │ │ │

│ │обороны государства; │ │ │ │ │

│ │ задачи и основные мероприятия│ │ │ │ │

│ │гражданской обороны; │ │ │ │ │

│ │ способы защиты населения от │ │ │ │ │

│ │оружия массового поражения; │ │ │ │ │

│ │меры пожарной безопасности и │ │ │ │ │

│ │правила безопасного поведения │ │ │ │ │

│ │при пожарах; │ │ │ │ │

│ │ организацию и порядок призыва│ │ │ │ │

│ │граждан на военную службу и │ │ │ │ │

│ │поступления на нее в │ │ │ │ │

│ │добровольном порядке; │ │ │ │ │

│ │ основные виды вооружения, │ │ │ │ │

│ │военной техники и специального │ │ │ │ │

│ │снаряжения, состоящих на │ │ │ │ │

│ │вооружении (оснащении) воинских│ │ │ │ │

│ │подразделений, в которых │ │ │ │ │

│ │имеются военно-учетные │ │ │ │ │

│ │специальности, родственные │ │ │ │ │

│ │профессиям НПО; │ │ │ │ │

│ │ область применения получаемых│ │ │ │ │

│ │профессиональных знаний при │ │ │ │ │

│ │исполнении обязанностей │ │ │ │ │

│ │военной службы; │ │ │ │ │

│ │ порядок и правила оказания │ │ │ │ │

│ │первой помощи пострадавшим │ │ │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ П.00 │Профессиональный цикл │ 458 │ 312 │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПМ.00 │Профессиональные модули │ 458 │ 312 │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПМ.01 │Выполнение стрижек и укладок │ │ │МДК.01.01. │ОК 1 - 7 │

│ │волос │ │ │Стрижки и укладки│ПК 1.1 - 1.6│

│ │В результате изучения │ │ │волос │ │

│ │профессионального модуля │ │ │ │ │

│ │обучающийся должен: │ │ │ │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ │

│ │ организации подготовительных │ │ │ │ │

│ │работ по обслуживанию клиентов;│ │ │ │ │

│ │ выполнения мытья и массажа │ │ │ │ │

│ │головы, классических и │ │ │ │ │

│ │салонных стрижек (женских, │ │ │ │ │

│ │мужских), укладок, бритья │ │ │ │ │

│ │головы и лица; │ │ │ │ │

│ │ выполнения заключительных │ │ │ │ │

│ │работ по обслуживанию клиентов;│ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ организовывать рабочее место;│ │ │ │ │

│ │ подбирать препараты для │ │ │ │ │

│ │стрижек и укладок; │ │ │ │ │

│ │ пользоваться парикмахерским │ │ │ │ │

│ │инструментом; │ │ │ │ │

│ │ выполнять все виды стрижек и │ │ │ │ │

│ │укладок в соответствии с │ │ │ │ │

│ │инструкционно-технологической │ │ │ │ │

│ │картой; │ │ │ │ │

│ │ производить коррекцию стрижек│ │ │ │ │

│ │и укладок: │ │ │ │ │

│ │ выполнять заключительные │ │ │ │ │

│ │работы по обслуживанию │ │ │ │ │

│ │клиентов; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ санитарные правила и нормы │ │ │ │ │

│ │(СанПиНы); │ │ │ │ │

│ │ законодательные акты в сфере │ │ │ │ │

│ │бытового обслуживания; │ │ │ │ │

│ │ физиологию кожи и волос; │ │ │ │ │

│ │ состав и свойства │ │ │ │ │

│ │профессиональных препаратов; │ │ │ │ │

│ │ основные направления моды в │ │ │ │ │

│ │парикмахерском искусстве; │ │ │ │ │

│ │ нормы расхода препаратов, │ │ │ │ │

│ │времени на выполнение работ; │ │ │ │ │

│ │ технологии выполнения массажа│ │ │ │ │

│ │головы; │ │ │ │ │

│ │ технологии классических и │ │ │ │ │

│ │салонных стрижек (женских, │ │ │ │ │

│ │мужских); │ │ │ │ │

│ │ технологии укладок волос │ │ │ │ │

│ │различными способами; │ │ │ │ │

│ │ критерии оценки качества │ │ │ │ │

│ │стрижек и укладок │ │ │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПМ.02 │Выполнение химической завивки │ │ │МДК.02.01. │ОК 1 - 7 │

│ │волос │ │ │Химическая │ПК 2.1 - 2.3│

│ │В результате изучения │ │ │завивка волос │ │

│ │профессионального модуля │ │ │ │ │

│ │обучающийся должен: │ │ │ │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ │

│ │ организации подготовительных │ │ │ │ │

│ │работ по обслуживанию клиентов;│ │ │ │ │

│ │ выполнения мытья, химических │ │ │ │ │

│ │завивок, сушки волос, │ │ │ │ │

│ │профилактического ухода за │ │ │ │ │

│ │волосами; │ │ │ │ │

│ │ выполнения заключительных │ │ │ │ │

│ │работ по обслуживанию клиентов;│ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ организовывать рабочее место;│ │ │ │ │

│ │ подбирать препараты для │ │ │ │ │

│ │химической завивки; │ │ │ │ │

│ │ пользоваться парикмахерским │ │ │ │ │

│ │инструментом; │ │ │ │ │

│ │ выполнять все виды химической│ │ │ │ │

│ │завивки волос в соответствии с │ │ │ │ │

│ │инструкционно-технологической │ │ │ │ │

│ │картой; │ │ │ │ │

│ │ производить коррекцию │ │ │ │ │

│ │химической завивки; │ │ │ │ │

│ │ выполнять заключительные │ │ │ │ │

│ │работы по обслуживанию │ │ │ │ │

│ │клиентов; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ состав и свойства │ │ │ │ │

│ │профессиональных препаратов; │ │ │ │ │

│ │ современные направления моды │ │ │ │ │

│ │в парикмахерском искусстве; │ │ │ │ │

│ │ нормы расхода препаратов, │ │ │ │ │

│ │времени на выполнение работ; │ │ │ │ │

│ │ технологии химических завивок│ │ │ │ │

│ │волос; │ │ │ │ │

│ │ критерии оценки качества │ │ │ │ │

│ │химической завивки волос │ │ │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПМ.03 │Выполнение окрашивания волос │ │ │МДК.03.01. │ОК 1 - 7 │

│ │В результате изучения │ │ │Окрашивание волос│ПК 3.1 - 3.4│

│ │профессионального модуля │ │ │ │ │

│ │обучающийся должен: │ │ │ │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ │

│ │ организации подготовительных │ │ │ │ │

│ │работ по обслуживанию клиентов;│ │ │ │ │

│ │ выполнения окрашивания, │ │ │ │ │

│ │обесцвечивания и колорирования │ │ │ │ │

│ │волос красителями разных групп;│ │ │ │ │

│ │ выполнения заключительных │ │ │ │ │

│ │работ по обслуживанию клиентов;│ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ организовывать рабочее место;│ │ │ │ │

│ │ подбирать препараты для │ │ │ │ │

│ │окрашивания волос; │ │ │ │ │

│ │ пользоваться парикмахерским │ │ │ │ │

│ │инструментом; │ │ │ │ │

│ │ выполнять все виды │ │ │ │ │

│ │окрашивания в соответствии с │ │ │ │ │

│ │инструкционно-технологической │ │ │ │ │

│ │картой; │ │ │ │ │

│ │ производить коррекцию │ │ │ │ │

│ │выполненной работы; │ │ │ │ │

│ │ выполнять заключительные │ │ │ │ │

│ │работы по обслуживанию │ │ │ │ │

│ │клиентов; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ состав и свойства │ │ │ │ │

│ │профессиональных препаратов; │ │ │ │ │

│ │ современные направления моды │ │ │ │ │

│ │в парикмахерском искусстве; │ │ │ │ │

│ │ нормы расхода препаратов, │ │ │ │ │

│ │времени на выполнение работ; │ │ │ │ │

│ │ технологии окрашивания волос;│ │ │ │ │

│ │ критерии оценки качества │ │ │ │ │

│ │выполненной работы │ │ │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПМ.04 │Оформление причесок │ │ │МДК.04.01. │ОК 1 - 7 │

│ │В результате изучения │ │ │Искусство │ПК 4.1 - 4.3│

│ │профессионального модуля │ │ │прически │ │

│ │обучающийся должен: │ │ │ │ │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ │

│ │ организации подготовительных │ │ │ │ │

│ │работ по обслуживанию клиентов;│ │ │ │ │

│ │ выполнения причесок с │ │ │ │ │

│ │моделирующими элементами │ │ │ │ │

│ │(повседневных и нарядных); │ │ │ │ │

│ │ выполнения заключительных │ │ │ │ │

│ │работ по обслуживанию клиентов;│ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ организовывать рабочее место;│ │ │ │ │

│ │ подбирать препараты, │ │ │ │ │

│ │принадлежности для причесок; │ │ │ │ │

│ │ пользоваться парикмахерским │ │ │ │ │

│ │инструментом; │ │ │ │ │

│ │ выполнять все виды причесок в│ │ │ │ │

│ │соответствии с инструкционно- │ │ │ │ │

│ │технологической картой; │ │ │ │ │

│ │ производить коррекцию │ │ │ │ │

│ │прически; │ │ │ │ │

│ │ выполнять заключительные │ │ │ │ │

│ │работы по обслуживанию │ │ │ │ │

│ │клиентов; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ состав и свойства │ │ │ │ │

│ │профессиональных препаратов; │ │ │ │ │

│ │ современные направления моды │ │ │ │ │

│ │в парикмахерском искусстве; │ │ │ │ │

│ │ нормы расхода препаратов, │ │ │ │ │

│ │времени на выполнение работ; │ │ │ │ │

│ │ технологии выполнения │ │ │ │ │

│ │причесок с моделирующими │ │ │ │ │

│ │элементами; │ │ │ │ │

│ │ критерии оценки качества │ │ │ │ │

│ │причесок │ │ │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ФК.00 │Физическая культура │ 80 │ 40 │ │ОК 2 │

│ │В результате освоения раздела │ │ │ │ОК 3 │

│ │обучающийся должен: │ │ │ │ОК 6 │

│ │уметь: │ │ │ │ОК 7 │

│ │ использовать физкультурно- │ │ │ │ │

│ │оздоровительную деятельность │ │ │ │ │

│ │для укрепления здоровья, │ │ │ │ │

│ │достижения жизненных и │ │ │ │ │

│ │профессиональных целей; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ о роли физической культуры в │ │ │ │ │

│ │общекультурном, │ │ │ │ │

│ │профессиональном и социальном │ │ │ │ │

│ │развитии человека; │ │ │ │ │

│ │ основы здорового образа жизни│ │ │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │Вариативная часть циклов ОПОП │ 216 │ 144 │ │ │

│ │(определяется образовательным │ │ │ │ │

│ │учреждением) │ │ │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ │Итого по обязательной части │ 1080 │ 720 │ │ │

│ │ОПОП, включая раздел │ │ │ │ │

│ │"Физическая культура", и │ │ │ │ │

│ │вариативной части ОПОП │ │ │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│УП.00 │Учебная практика │ 19 нед. │ 684 │ │ОК 1 - 7 │

│ │(производственное обучение) │ │ │ │ПК 1.1 - 1.6│

├──────┼───────────────────────────────┤ │ │ │ПК 2.1 - 2.3│

│ПП.00 │Производственная практика │ │ │ │ПК 3.1 - 3.4│

│ │ │ │ │ │ПК 4.1 - 4.3│

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ПА.00 │Промежуточная аттестация │ 1 нед. │ │ │ │

├──────┼───────────────────────────────┼────────────────┼───────────────┼─────────────────┼────────────┤

│ГИА.00│Государственная (итоговая) │ 1 нед. │ │ │ │

│ │аттестация │ │ │ │ │

└──────┴───────────────────────────────┴────────────────┴───────────────┴─────────────────┴────────────┘