Таблица 2. Структура основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования

┌────────┬────────────────────────────────────┬───────────────┬────────────┬────────────────────┬────────────┐

│ Индекс │ Наименование циклов, разделов, │ Всего │В т.ч. часов│ Индекс и │ Коды │

│ │ модулей, требования к знаниям, │ максимальной │обязательных│ наименование │формируемых │

│ │ умениям, практическому │ учебной │ учебных │ дисциплин, │компетенций │

│ │ опыту │ нагрузки │ занятий │ междисциплинарных │ │

│ │ │ обучающегося │ │ курсов (МДК) │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ │Обязательная часть циклов ОПОП и │ 864 │ 576 │ │ │

│ │раздел "Физическая культура" │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ОП.00 │Общепрофессиональный цикл │ 354 │ 236 │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ │В результате изучения обязательной │ │ │ОП.01. │ОК 2 │

│ │части цикла обучающийся по │ │ │Электротехника │ОК 3 │

│ │общепрофессиональным дисциплинам │ │ │ │ОК 6 │

│ │должен: │ │ │ │ПК 1.3 │

│ │уметь: │ │ │ │ПК 1.4 │

│ │ контролировать выполнение │ │ │ │ПК 1.7 │

│ │заземления, зануления; │ │ │ │ПК 2.1 │

│ │ пускать и останавливать │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │электродвигатели, установленные на │ │ │ │ПК 2.6 │

│ │эксплуатируемом оборудовании; │ │ │ │ПК 3.1 │

│ │ рассчитывать параметры, составлять│ │ │ │ПК 3.2 │

│ │и собирать схемы включения приборов │ │ │ │ПК 3.4 │

│ │при измерении различных │ │ │ │ │

│ │электрических величин, электрических│ │ │ │ │

│ │машин и механизмов; │ │ │ │ │

│ │ снимать показания работы и │ │ │ │ │

│ │пользоваться электрооборудованием с │ │ │ │ │

│ │соблюдением норм техники │ │ │ │ │

│ │безопасности и правил эксплуатации; │ │ │ │ │

│ │ читать принципиальные, │ │ │ │ │

│ │электрические и монтажные схемы; │ │ │ │ │

│ │ проводить сращивание, спайку и │ │ │ │ │

│ │изоляцию проводов и контролировать │ │ │ │ │

│ │качество выполняемых работ; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные понятия о постоянном и │ │ │ │ │

│ │переменном электрическом токе, │ │ │ │ │

│ │последовательное и параллельное │ │ │ │ │

│ │соединение проводников и источников │ │ │ │ │

│ │тока, единицы измерения силы тока, │ │ │ │ │

│ │напряжения, мощности электрического │ │ │ │ │

│ │тока, сопротивления проводников, │ │ │ │ │

│ │электрических и магнитных полей; │ │ │ │ │

│ │ сущность и методы измерений │ │ │ │ │

│ │электрических величин, │ │ │ │ │

│ │конструктивные и технические │ │ │ │ │

│ │характеристики измерительных │ │ │ │ │

│ │приборов; │ │ │ │ │

│ │ основные законы электротехники; │ │ │ │ │

│ │ правила графического изображения и│ │ │ │ │

│ │составления электрических схем; │ │ │ │ │

│ │ методы расчета электрических │ │ │ │ │

│ │цепей; │ │ │ │ │

│ │ условные обозначения │ │ │ │ │

│ │электротехнических приборов и │ │ │ │ │

│ │электрических машин; │ │ │ │ │

│ │ основные элементы электрических │ │ │ │ │

│ │сетей; │ │ │ │ │

│ │ принципы действия, устройство, │ │ │ │ │

│ │основные характеристики │ │ │ │ │

│ │электроизмерительных приборов, │ │ │ │ │

│ │электрических машин, аппаратуры │ │ │ │ │

│ │управления и защиты, схемы │ │ │ │ │

│ │электроснабжения; │ │ │ │ │

│ │ двигатели постоянного и │ │ │ │ │

│ │переменного тока, их устройство, │ │ │ │ │

│ │принцип действия, правила пуска, │ │ │ │ │

│ │остановки; │ │ │ │ │

│ │ способы экономии электроэнергии; │ │ │ │ │

│ │ правила сращивания, спайки и │ │ │ │ │

│ │изоляции проводов; │ │ │ │ │

│ │ виды и свойства электротехнических│ │ │ │ │

│ │материалов; │ │ │ │ │

│ │ правила техники безопасности при │ │ │ │ │

│ │работе с электрическими приборами │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.02. │ОК 2 │

│ │ читать и выполнять эскизы, рабочие│ │ │Техническое черчение│ОК 3 │

│ │и сборочные чертежи несложных │ │ │ │ОК 6 │

│ │деталей, технологических схем и │ │ │ │ПК 1.3 │

│ │аппаратов; │ │ │ │ПК 2.3 │

│ │знать: │ │ │ │ПК 3.2 │

│ │ общие сведения о сборочных │ │ │ │ │

│ │чертежах, назначение условностей и │ │ │ │ │

│ │упрощений, применяемых в чертежах, │ │ │ │ │

│ │правила оформления и чтения рабочих │ │ │ │ │

│ │чертежей; │ │ │ │ │

│ │ основные положения │ │ │ │ │

│ │конструкторской, технологической и │ │ │ │ │

│ │другой нормативной документации; │ │ │ │ │

│ │ геометрические построения и │ │ │ │ │

│ │правила вычерчивания технических │ │ │ │ │

│ │деталей, способы графического │ │ │ │ │

│ │представления технологического │ │ │ │ │

│ │оборудования и выполнения │ │ │ │ │

│ │технологических схем; │ │ │ │ │

│ │ требования стандартов ЕСКД и ЕСТД │ │ │ │ │

│ │к оформлению и составлению чертежей │ │ │ │ │

│ │и схем │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.03. Охрана труда │ОК 2 │

│ │ оценивать состояние техники │ │ │и техника │ОК 3 │

│ │безопасности на производственном │ │ │безопасности │ОК 6 │

│ │объекте; │ │ │ │ПК 1.1 │

│ │ пользоваться средствами │ │ │ │ПК 1.4 │

│ │индивидуальной и групповой защиты; │ │ │ │ПК 1.6 │

│ │ применять безопасные приемы труда │ │ │ │ПК 2.5 │

│ │на территории организации и в │ │ │ │ПК 3.3 │

│ │производственных помещениях; │ │ │ │ │

│ │ использовать экобиозащитную и │ │ │ │ │

│ │противопожарную технику; │ │ │ │ │

│ │ определять и проводить анализ │ │ │ │ │

│ │травмоопасных и вредных факторов в │ │ │ │ │

│ │сфере профессиональной деятельности;│ │ │ │ │

│ │ соблюдать правила безопасности │ │ │ │ │

│ │труда, производственной санитарии и │ │ │ │ │

│ │пожарной безопасности; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ виды и правила проведения │ │ │ │ │

│ │инструктажей по охране труда; │ │ │ │ │

│ │ возможные опасные и вредные │ │ │ │ │

│ │факторы и средства защиты; │ │ │ │ │

│ │ действие токсичных веществ на │ │ │ │ │

│ │организм человека; │ │ │ │ │

│ │ законодательство в области охраны │ │ │ │ │

│ │труда; │ │ │ │ │

│ │ меры предупреждения пожаров и │ │ │ │ │

│ │взрывов; │ │ │ │ │

│ │ нормативные документы по охране │ │ │ │ │

│ │труда и здоровья, основы │ │ │ │ │

│ │профгигиены, профсанитарии и │ │ │ │ │

│ │пожаробезопасности; │ │ │ │ │

│ │ общие требования безопасности на │ │ │ │ │

│ │территории организации и в │ │ │ │ │

│ │производственных помещениях; │ │ │ │ │

│ │ основные причины возникновения │ │ │ │ │

│ │пожаров и взрывов; │ │ │ │ │

│ │ правовые и организационные основы │ │ │ │ │

│ │охраны труда в организации, систему │ │ │ │ │

│ │мер по безопасной эксплуатации │ │ │ │ │

│ │опасных производственных объектов и │ │ │ │ │

│ │снижению вредного воздействия на │ │ │ │ │

│ │окружающую среду, профилактические │ │ │ │ │

│ │мероприятия по технике безопасности │ │ │ │ │

│ │и производственной санитарии; │ │ │ │ │

│ │ права и обязанности работников в │ │ │ │ │

│ │области охраны труда; │ │ │ │ │

│ │ правила безопасной эксплуатации │ │ │ │ │

│ │установок и аппаратов; │ │ │ │ │

│ │ правила и нормы охраны труда, │ │ │ │ │

│ │техники безопасности, личной и │ │ │ │ │

│ │производственной санитарии и │ │ │ │ │

│ │противопожарной защиты; │ │ │ │ │

│ │ предельно допустимые концентрации │ │ │ │ │

│ │(ПДК) и индивидуальные средства │ │ │ │ │

│ │защиты; │ │ │ │ │

│ │ принципы прогнозирования развития │ │ │ │ │

│ │событий и оценки последствий при │ │ │ │ │

│ │техногенных чрезвычайных ситуациях и│ │ │ │ │

│ │стихийных явлениях; │ │ │ │ │

│ │ средства и методы повышения │ │ │ │ │

│ │безопасности технических средств и │ │ │ │ │

│ │технологических процессов │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.04. Основы │ОК 1 - 7 │

│ │ собирать конструкции из деталей по│ │ │технической │ПК 1.1 - 1.7│

│ │чертежам и схемам; │ │ │механики │ПК 2.1 - 2.6│

│ │ читать кинематические схемы; │ │ │ │ПК 3.1 - 3.4│

│ │ определять напряжения в │ │ │ │ПК 4.1 - 4.5│

│ │конструкционных элементах; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ виды износа и деформации деталей и│ │ │ │ │

│ │узлов; │ │ │ │ │

│ │ виды смазочных материалов, │ │ │ │ │

│ │требования к свойствам масел, │ │ │ │ │

│ │применяемых для смазки узлов и │ │ │ │ │

│ │деталей, правила хранения смазочных │ │ │ │ │

│ │материалов; │ │ │ │ │

│ │ кинематику механизмов, соединения │ │ │ │ │

│ │деталей машин, механические │ │ │ │ │

│ │передачи, виды и устройство передач;│ │ │ │ │

│ │ назначение и классификацию │ │ │ │ │

│ │подшипников; │ │ │ │ │

│ │ основные типы смазочных устройств;│ │ │ │ │

│ │ типы, назначение, устройство │ │ │ │ │

│ │редукторов; │ │ │ │ │

│ │ трение, его виды, роль трения в │ │ │ │ │

│ │технике; │ │ │ │ │

│ │ устройство и назначение │ │ │ │ │

│ │инструментов и контрольно- │ │ │ │ │

│ │измерительных приборов, используемых│ │ │ │ │

│ │при техническом обслуживании и │ │ │ │ │

│ │ремонте оборудования; │ │ │ │ │

│ │ методику расчета элементов │ │ │ │ │

│ │конструкций на прочность, жесткость │ │ │ │ │

│ │и устойчивость при различных видах │ │ │ │ │

│ │деформации │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ │ОП.05. Основы │ОК 1 - 7 │

│ │ определять свойства и │ │ │материаловедения и │ПК 1.1 - 1.7│

│ │классифицировать материалы, │ │ │технология │ПК 2.1 - 2.6│

│ │применяемые в производстве, по │ │ │общеслесарных работ │ПК 3.1 - 3.4│

│ │составу, назначению и способу │ │ │ │ПК 4.1 - 4.5│

│ │приготовления; │ │ │ │ │

│ │ подбирать основные конструкционные│ │ │ │ │

│ │материалы со сходными коэффициентами│ │ │ │ │

│ │теплового расширения; │ │ │ │ │

│ │ выполнять общеслесарные работы: │ │ │ │ │

│ │разметку, рубку, правку, гибку, │ │ │ │ │

│ │резку, опиливание, шабрение металла,│ │ │ │ │

│ │сверление, зенкование и │ │ │ │ │

│ │развертывание отверстий, клепку, │ │ │ │ │

│ │пайку, лужение и склеивание, │ │ │ │ │

│ │нарезание резьбы; │ │ │ │ │

│ │ пользоваться инструментами и │ │ │ │ │

│ │контрольно-измерительными приборами │ │ │ │ │

│ │при выполнении слесарных работ; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ основные сведения о назначении и │ │ │ │ │

│ │свойствах металлов и сплавов, о │ │ │ │ │

│ │технологии их производства; │ │ │ │ │

│ │ основные виды, свойства и области │ │ │ │ │

│ │применения конструкционных │ │ │ │ │

│ │металлических и неметаллических │ │ │ │ │

│ │материалов, используемых в │ │ │ │ │

│ │производстве; │ │ │ │ │

│ │ особенности строения металлов и │ │ │ │ │

│ │сплавов; │ │ │ │ │

│ │ виды прокладочных и уплотнительных│ │ │ │ │

│ │материалов; │ │ │ │ │

│ │ классификацию и свойства металлов │ │ │ │ │

│ │и сплавов, основных защитных │ │ │ │ │

│ │материалов, композиционных │ │ │ │ │

│ │материалов; │ │ │ │ │

│ │ виды механической, химической и │ │ │ │ │

│ │термической обработки металлов и │ │ │ │ │

│ │сплавов; │ │ │ │ │

│ │ методы измерения параметров и │ │ │ │ │

│ │определения свойств материалов; │ │ │ │ │

│ │ основные сведения о кристаллизации│ │ │ │ │

│ │и структуре расплавов; │ │ │ │ │

│ │ основные свойства полимеров и их │ │ │ │ │

│ │использование; │ │ │ │ │

│ │ способы термообработки и защиты │ │ │ │ │

│ │металлов от коррозии; │ │ │ │ │

│ │ виды слесарных работ и технологию │ │ │ │ │

│ │их выполнения; │ │ │ │ │

│ │ устройство, назначение, правила │ │ │ │ │

│ │выбора и применения инструментов и │ │ │ │ │

│ │контрольно-измерительных приборов, │ │ │ │ │

│ │используемых при выполнении │ │ │ │ │

│ │слесарных работ; │ │ │ │ │

│ │ требования к качеству обработки │ │ │ │ │

│ │деталей; │ │ │ │ │

│ │ виды износа деталей и узлов; │ │ │ │ │

│ │ свойства смазочных материалов │ │ │ │ │

│ ├────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ │уметь: │ │ 32 │ОП.06. │ОК 1 - 7 │

│ │ организовывать и проводить │ │ │Безопасность │ПК 1.1 - 1.7│

│ │мероприятия по защите работающих и │ │ │жизнедеятельности │ПК 2.1 - 2.6│

│ │населения от негативных воздействий │ │ │ │ПК 3.1 - 3.4│

│ │чрезвычайных ситуаций; │ │ │ │ПК 4.1 - 4.5│

│ │ предпринимать профилактические │ │ │ │ │

│ │меры для снижения уровня опасностей │ │ │ │ │

│ │различного вида и их последствий в │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности и │ │ │ │ │

│ │быту; │ │ │ │ │

│ │ использовать средства │ │ │ │ │

│ │индивидуальной и коллективной защиты│ │ │ │ │

│ │от оружия массового поражения; │ │ │ │ │

│ │применять первичные средства │ │ │ │ │

│ │пожаротушения; │ │ │ │ │

│ │ ориентироваться в перечне военно- │ │ │ │ │

│ │учетных специальностей и │ │ │ │ │

│ │самостоятельно определять среди них │ │ │ │ │

│ │родственные полученной профессии; │ │ │ │ │

│ │ применять профессиональные знания │ │ │ │ │

│ │в ходе исполнения обязанностей │ │ │ │ │

│ │военной службы на воинских │ │ │ │ │

│ │должностях в соответствии с │ │ │ │ │

│ │полученной профессией; │ │ │ │ │

│ │ владеть способами бесконфликтного │ │ │ │ │

│ │общения и саморегуляции в │ │ │ │ │

│ │повседневной деятельности и │ │ │ │ │

│ │экстремальных условиях военной │ │ │ │ │

│ │службы; │ │ │ │ │

│ │ оказывать первую помощь │ │ │ │ │

│ │пострадавшим; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ принципы обеспечения устойчивости │ │ │ │ │

│ │объектов экономики, прогнозирования │ │ │ │ │

│ │развития событий и оценки │ │ │ │ │

│ │последствий при техногенных │ │ │ │ │

│ │чрезвычайных ситуациях и стихийных │ │ │ │ │

│ │явлениях, в том числе в условиях │ │ │ │ │

│ │противодействия терроризму как │ │ │ │ │

│ │серьезной угрозе национальной │ │ │ │ │

│ │безопасности России; │ │ │ │ │

│ │ основные виды потенциальных │ │ │ │ │

│ │опасностей и их последствия в │ │ │ │ │

│ │профессиональной деятельности и │ │ │ │ │

│ │быту, принципы снижения вероятности │ │ │ │ │

│ │их реализации; │ │ │ │ │

│ │ основы военной службы и обороны │ │ │ │ │

│ │государства; │ │ │ │ │

│ │ задачи и основные мероприятия │ │ │ │ │

│ │гражданской обороны; │ │ │ │ │

│ │ способы защиты населения от оружия│ │ │ │ │

│ │массового поражения; меры пожарной │ │ │ │ │

│ │безопасности и правила безопасного │ │ │ │ │

│ │поведения при пожарах; │ │ │ │ │

│ │ организацию и порядок призыва │ │ │ │ │

│ │граждан на военную службу и │ │ │ │ │

│ │поступления на нее в добровольном │ │ │ │ │

│ │порядке; │ │ │ │ │

│ │ основные виды вооружения, военной │ │ │ │ │

│ │техники и специального снаряжения, │ │ │ │ │

│ │состоящих на вооружении (оснащении) │ │ │ │ │

│ │воинских подразделений, в которых │ │ │ │ │

│ │имеются военно-учетные │ │ │ │ │

│ │специальности, родственные │ │ │ │ │

│ │профессиям НПО; │ │ │ │ │

│ │ область применения получаемых │ │ │ │ │

│ │профессиональных знаний при │ │ │ │ │

│ │исполнении обязанностей военной │ │ │ │ │

│ │службы; │ │ │ │ │

│ │ порядок и правила оказания первой │ │ │ │ │

│ │помощи пострадавшим │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│П.00 │Профессиональный цикл │ 430 │ 300 │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ПМ.00 │Профессиональные модули │ 430 │ 300 │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ПМ.01 │ Прессование изделий из пластмасс │ │ │МДК.01.01. │ОК 1 │

│ │ В результате изучения │ │ │Технология │ОК 2 │

│ │профессионального модуля обучающийся│ │ │прессования изделий │ОК 3 │

│ │должен: │ │ │из пластмасс │ОК 4 │

│ │ иметь практический опыт: │ │ │ │ОК 5 │

│ │ подготовки к работе пресс-формы и │ │ │МДК.01.02. │ОК 6 │

│ │вспомогательного оборудования для │ │ │Обслуживание и │ПК 1.2 │

│ │прессования изделий из пластмасс; │ │ │эксплуатация │ПК 1.3 │

│ │ ведения технологического процесса │ │ │оборудования для │ПК 1.4 │

│ │прессования изделий из пластических │ │ │прессования изделий │ПК 1.5 │

│ │масс по заданным режимам и │ │ │из пластмасс │ПК 1.6 │

│ │параметрам; │ │ │ │ │

│ │ устранения причин отклонений от │ │ │ │ │

│ │нормы в технологическом процессе │ │ │ │ │

│ │прессования; │ │ │ │ │

│ │ извлечения готовых изделий из │ │ │ │ │

│ │пресс-формы и освобождения изделий │ │ │ │ │

│ │от облоя; │ │ │ │ │

│ │ сортировки и упаковки готовой │ │ │ │ │

│ │продукции с помощью подъемно- │ │ │ │ │

│ │транспортных механизмов; │ │ │ │ │

│ │ подготовки оборудования для │ │ │ │ │

│ │прессования изделий к сдаче в │ │ │ │ │

│ │ремонт; │ │ │ │ │

│ │ соблюдения правил техники │ │ │ │ │

│ │безопасности при выполнении работ по│ │ │ │ │

│ │прессованию изделий из пластмасс; │ │ │ │ │

│ │ составления текущих и │ │ │ │ │

│ │перспективных планов работ по │ │ │ │ │

│ │обслуживанию оборудования и │ │ │ │ │

│ │осуществления контроля их │ │ │ │ │

│ │выполнения, исходя из целей и │ │ │ │ │

│ │способов деятельности, определенных │ │ │ │ │

│ │руководителем; │ │ │ │ │

│ │ работы с техническими инструкциями│ │ │ │ │

│ │и регламентами обслуживания │ │ │ │ │

│ │оборудования, осуществления │ │ │ │ │

│ │служебной переписки, оформления │ │ │ │ │

│ │первичной документации в сфере своей│ │ │ │ │

│ │деятельности; │ │ │ │ │

│ │ организации эффективного │ │ │ │ │

│ │взаимодействия с коллегами и │ │ │ │ │

│ │руководством; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ готовить к работе пресс-формы и │ │ │ │ │

│ │вспомогательное оборудование в │ │ │ │ │

│ │соответствии с методом прессования и│ │ │ │ │

│ │согласно правилам пользования; │ │ │ │ │

│ │ выполнять работы по прессованию │ │ │ │ │

│ │изделий из пластических масс по │ │ │ │ │

│ │режимам и параметрам, заданным │ │ │ │ │

│ │технологической картой; │ │ │ │ │

│ │ извлекать готовое изделие из │ │ │ │ │

│ │пресс-формы и освобождать его от │ │ │ │ │

│ │облоя; │ │ │ │ │

│ │ выполнять работы по сортировке и │ │ │ │ │

│ │упаковке готовой продукции с помощью│ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных механизмов; │ │ │ │ │

│ │ готовить оборудование для │ │ │ │ │

│ │прессования изделий из пластмасс к │ │ │ │ │

│ │сдаче в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ выделять существенное содержание в│ │ │ │ │

│ │технических инструкциях и │ │ │ │ │

│ │регламентах обслуживания │ │ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │ │

│ │ выбирать эффективный способ │ │ │ │ │

│ │разрешения проблемы при наличии │ │ │ │ │

│ │альтернативы и обосновывать его; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ типы и виды, назначение │ │ │ │ │

│ │оборудования для прессования изделий│ │ │ │ │

│ │из пластических масс; │ │ │ │ │

│ │ способы и режимы прессования │ │ │ │ │

│ │пластических масс; │ │ │ │ │

│ │ параметры и особенности │ │ │ │ │

│ │технологического процесса │ │ │ │ │

│ │прессования из пластических масс; │ │ │ │ │

│ │ правила эксплуатации основного и │ │ │ │ │

│ │вспомогательного оборудования для │ │ │ │ │

│ │прессования изделий из пластмасс, │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных механизмов; │ │ │ │ │

│ │ порядок извлечения готового │ │ │ │ │

│ │изделия из пресс-формы, сортировки и│ │ │ │ │

│ │упаковки готовой продукции; │ │ │ │ │

│ │ порядок подготовки оборудования │ │ │ │ │

│ │для прессования изделий из пластмасс│ │ │ │ │

│ │к сдаче в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ правила техники безопасности при │ │ │ │ │

│ │работе с оборудованием для │ │ │ │ │

│ │прессования изделий из пластмасс, с │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортными механизмами; │ │ │ │ │

│ │ нормы и правила оформления │ │ │ │ │

│ │служебных документов в сфере │ │ │ │ │

│ │профессионально-трудовой │ │ │ │ │

│ │деятельности │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ПМ.02 │ Прессование листовых материалов │ │ │МДК.02.01. │ОК 1 │

│ │ В результате изучения │ │ │Технология │ОК 2 │

│ │профессионального модуля обучающийся│ │ │прессования │ОК 3 │

│ │должен: │ │ │листовых материалов │ОК 4 │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ОК 5 │

│ │ подготовки к работе оборудования │ │ │МДК.02.02. │ОК 6 │

│ │для прессования листовых материалов;│ │ │Обслуживание и │ОК 7 │

│ │ подготовки и укладки пакетов для │ │ │эксплуатация │ПК 2.1 │

│ │прессования листов заданной толщины │ │ │оборудования для │ПК 2.2 │

│ │по наборным коэффициентам; │ │ │прессования │ПК 2.3 │

│ │ ведения технологического процесса │ │ │листовых материалов │ПК 2.4 │

│ │прессования набранных пакетов на │ │ │ │ПК 2.6 │

│ │этажных прессах различной │ │ │ │ │

│ │конструкции в соответствии с │ │ │ │ │

│ │правилами их эксплуатации; │ │ │ │ │

│ │ выгрузки отпрессованных листов с │ │ │ │ │

│ │помощью подъемно-транспортных │ │ │ │ │

│ │механизмов; │ │ │ │ │

│ │ подготовки оборудования для │ │ │ │ │

│ │прессования листовых материалов к │ │ │ │ │

│ │сдаче в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ соблюдения правил техники │ │ │ │ │

│ │безопасности при выполнении работ по│ │ │ │ │

│ │прессованию листовых материалов; │ │ │ │ │

│ │ анализа рабочей ситуации, │ │ │ │ │

│ │планирования и коррекции собственной│ │ │ │ │

│ │деятельности с учетом промежуточных │ │ │ │ │

│ │результатов работы; │ │ │ │ │

│ │ работы с техническими инструкциями│ │ │ │ │

│ │и регламентами обслуживания │ │ │ │ │

│ │оборудования, осуществления │ │ │ │ │

│ │служебной переписки, оформления │ │ │ │ │

│ │первичной документации в сфере своей│ │ │ │ │

│ │деятельности; │ │ │ │ │

│ │ организации эффективного │ │ │ │ │

│ │взаимодействия с коллегами и │ │ │ │ │

│ │руководством; │ │ │ │ │

│ │ уметь: │ │ │ │ │

│ │ готовить к работе оборудование для│ │ │ │ │

│ │прессования листовых материалов в │ │ │ │ │

│ │соответствии с методом прессования и│ │ │ │ │

│ │согласно правилам пользования; │ │ │ │ │

│ │ набирать пакеты для прессования │ │ │ │ │

│ │листов заданной толщины по наборным │ │ │ │ │

│ │коэффициентам; │ │ │ │ │

│ │ подвозить и укладывать набранные │ │ │ │ │

│ │пакеты между прокладочными плитами; │ │ │ │ │

│ │ выполнять работы по прессованию │ │ │ │ │

│ │листовых материалов на этажных │ │ │ │ │

│ │прессах различной конструкции; │ │ │ │ │

│ │ регулировать параметры процесса │ │ │ │ │

│ │прессования в зависимости от │ │ │ │ │

│ │номенклатуры прессуемых листов; │ │ │ │ │

│ │ обслуживать насосы низкого и │ │ │ │ │

│ │высокого давления в соответствии с │ │ │ │ │

│ │правилами эксплуатации; │ │ │ │ │

│ │ выгружать отпрессованные листы с │ │ │ │ │

│ │помощью подъемно-транспортных │ │ │ │ │

│ │механизмов; │ │ │ │ │

│ │ готовить оборудование для │ │ │ │ │

│ │прессования листовых материалов к │ │ │ │ │

│ │сдаче в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ выделять существенное содержание в│ │ │ │ │

│ │технических инструкциях и │ │ │ │ │

│ │регламентах обслуживания │ │ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │ │

│ │ выбирать эффективный способ │ │ │ │ │

│ │разрешения проблемы при наличии │ │ │ │ │

│ │альтернативы и обосновывать его; │ │ │ │ │

│ │ знать: │ │ │ │ │

│ │ типы и виды, назначение │ │ │ │ │

│ │оборудования для прессования │ │ │ │ │

│ │листовых материалов; │ │ │ │ │

│ │ номенклатуру и наборные │ │ │ │ │

│ │коэффициенты листовых материалов; │ │ │ │ │

│ │ способы и режимы прессования │ │ │ │ │

│ │листовых материалов; │ │ │ │ │

│ │ параметры и особенности │ │ │ │ │

│ │технологического режима прессования │ │ │ │ │

│ │листовых материалов; │ │ │ │ │

│ │ правила эксплуатации этажных │ │ │ │ │

│ │прессов разной конструкции, насосов │ │ │ │ │

│ │низкого и высокого давления, │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортных механизмов; │ │ │ │ │

│ │ порядок подготовки оборудования │ │ │ │ │

│ │для прессования листовых материалов │ │ │ │ │

│ │к сдаче в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ правила техники безопасности при │ │ │ │ │

│ │работе с оборудованием для │ │ │ │ │

│ │прессования листовых материалов и │ │ │ │ │

│ │подъемно-транспортными механизмами; │ │ │ │ │

│ │ нормы и правила оформления │ │ │ │ │

│ │служебных документов в сфере │ │ │ │ │

│ │профессионально-трудовой │ │ │ │ │

│ │деятельности │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ПМ.03 │Прессование пленочных материалов │ │ │МДК.03.01. │ОК 1 │

│ │пресс-рулонным методом │ │ │Технология │ОК 2 │

│ │В результате изучения │ │ │прессования │ОК 3 │

│ │профессионального модуля обучающийся│ │ │пленочных │ОК 4 │

│ │должен: │ │ │материалов пресс- │ОК 5 │

│ │иметь практический опыт: │ │ │рулонным методом │ОК 6 │

│ │ подготовки к работе │ │ │ │ПК 3.1 │

│ │вспомогательного и основного │ │ │МДК.03.02. │ПК 3.2 │

│ │оборудования по производству │ │ │Обслуживание и │ПК 3.4 │

│ │пленочных материалов пресс-рулонным │ │ │эксплуатация │ │

│ │методом; │ │ │оборудования для │ │

│ │ ведения технологического процесса │ │ │прессования │ │

│ │прессования многослойных пленочных │ │ │пленочных │ │

│ │материалов пресс-рулонным методом; │ │ │материалов │ │

│ │ подготовки оборудования для │ │ │ │ │

│ │прессования пленочных материалов к │ │ │ │ │

│ │сдаче в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ соблюдения правил техники │ │ │ │ │

│ │безопасности при выполнении работ по│ │ │ │ │

│ │прессованию пленочных материалов; │ │ │ │ │

│ │ анализа рабочей ситуации, │ │ │ │ │

│ │планирования и коррекции собственной│ │ │ │ │

│ │деятельности с учетом промежуточных │ │ │ │ │

│ │результатов работы; │ │ │ │ │

│ │ работы с техническими │ │ │ │ │

│ │инструкциями и регламентами │ │ │ │ │

│ │обслуживания оборудования, │ │ │ │ │

│ │осуществления служебной переписки, │ │ │ │ │

│ │оформления первичной документации в │ │ │ │ │

│ │сфере своей деятельности; │ │ │ │ │

│ │ организации эффективного │ │ │ │ │

│ │взаимодействия с коллегами и │ │ │ │ │

│ │руководством; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ готовить к работе вспомогательное │ │ │ │ │

│ │и основное оборудование по │ │ │ │ │

│ │производству пленочных материалов │ │ │ │ │

│ │в соответствии с методом прессования│ │ │ │ │

│ │и согласно правилам пользования; │ │ │ │ │

│ │ выполнять работы по прессованию │ │ │ │ │

│ │многослойных пленочных материалов │ │ │ │ │

│ │пресс-рулонным методом; │ │ │ │ │

│ │ обслуживать оборудование по │ │ │ │ │

│ │производству пленочных материалов в │ │ │ │ │

│ │соответствии с регламентом; │ │ │ │ │

│ │ регулировать режим и параметры │ │ │ │ │

│ │технологического процесса │ │ │ │ │

│ │прессования пленочных материалов; │ │ │ │ │

│ │ выделять существенное содержание в│ │ │ │ │

│ │технических инструкциях и │ │ │ │ │

│ │регламентах обслуживания │ │ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │ │

│ │ выбирать эффективный способ │ │ │ │ │

│ │разрешения проблемы при наличии │ │ │ │ │

│ │альтернативы и обосновывать его; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ виды и типы, назначение │ │ │ │ │

│ │вспомогательного и основного │ │ │ │ │

│ │оборудования по производству │ │ │ │ │

│ │пленочных материалов; │ │ │ │ │

│ │ параметры и особенности │ │ │ │ │

│ │технологического режима прессования │ │ │ │ │

│ │пленочных материалов пресс-рулонным │ │ │ │ │

│ │методом; │ │ │ │ │

│ │ способы и режимы прессования │ │ │ │ │

│ │пленочных материалов; │ │ │ │ │

│ │ порядок подготовки оборудования │ │ │ │ │

│ │для прессования пленочных материалов│ │ │ │ │

│ │к сдаче в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ правила эксплуатации оборудования │ │ │ │ │

│ │для прессования пленочных │ │ │ │ │

│ │материалов; │ │ │ │ │

│ │ правила техники безопасности при │ │ │ │ │

│ │выполнении работ по прессованию │ │ │ │ │

│ │пленочных материалов; │ │ │ │ │

│ │ нормы и правила оформления │ │ │ │ │

│ │служебных документов в сфере │ │ │ │ │

│ │профессионально-трудовой │ │ │ │ │

│ │деятельности │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ПМ.04 │Прессование труб и профилей │ │ │МДК.04.01. │ОК 1 │

│ │В результате изучения │ │ │Технология │ОК 2 │

│ │профессионального модуля обучающийся│ │ │прессования труб и │ОК 3 │

│ │должен: │ │ │профилей │ОК 4 │

│ │иметь практический опыт: │ │ │ │ОК 5 │

│ │ подготовки к работе │ │ │МДК.04.02. │ОК 6 │

│ │вспомогательного и основного │ │ │Обслуживание и │ПК 4.1 │

│ │оборудования по прессованию труб и │ │ │эксплуатация │ПК 4.2 │

│ │профилей; │ │ │оборудования для │ПК 4.3 │

│ │ ведения технологического процесса │ │ │прессования труб и │ПК 4.5 │

│ │прессования труб и профилей на │ │ │профилей │ │

│ │штанг-прессах; │ │ │ │ │

│ │ механической обработки и укладки │ │ │ │ │

│ │готовых изделий; │ │ │ │ │

│ │ подготовки оборудования для │ │ │ │ │

│ │прессования труб и профилей к сдаче │ │ │ │ │

│ │в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ соблюдения правил техники │ │ │ │ │

│ │безопасности при выполнении работ по│ │ │ │ │

│ │прессованию труб и профилей; │ │ │ │ │

│ │ анализа рабочей ситуации, │ │ │ │ │

│ │планирования и коррекции собственной│ │ │ │ │

│ │деятельности с учетом промежуточных │ │ │ │ │

│ │результатов работы; │ │ │ │ │

│ │ работы с техническими │ │ │ │ │

│ │инструкциями и регламентами │ │ │ │ │

│ │обслуживания оборудования, │ │ │ │ │

│ │осуществления служебной переписки, │ │ │ │ │

│ │оформления первичной документации в │ │ │ │ │

│ │сфере своей деятельности; │ │ │ │ │

│ │ организации эффективного │ │ │ │ │

│ │взаимодействия с коллегами и │ │ │ │ │

│ │руководством; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ готовить к работе вспомогательное │ │ │ │ │

│ │и основное оборудование для │ │ │ │ │

│ │прессования труб и профилей в │ │ │ │ │

│ │соответствии с методом прессования и│ │ │ │ │

│ │согласно правилам пользования; │ │ │ │ │

│ │ выполнять работы по прессованию │ │ │ │ │

│ │труб и профилей на штанг-прессах; │ │ │ │ │

│ │ регулировать параметры │ │ │ │ │

│ │технологического режима прессования │ │ │ │ │

│ │труб и профилей; │ │ │ │ │

│ │ обслуживать оборудование для │ │ │ │ │

│ │прессования труб и профилей в │ │ │ │ │

│ │соответствии с регламентом; │ │ │ │ │

│ │ обрезать трубы до определенного │ │ │ │ │

│ │размера, укладывать на обкаточный │ │ │ │ │

│ │стол для охлаждения, опиливать на │ │ │ │ │

│ │циркулярной пиле; │ │ │ │ │

│ │ взвешивать и укладывать готовые │ │ │ │ │

│ │изделия; │ │ │ │ │

│ │ готовить оборудование для │ │ │ │ │

│ │прессования труб и профилей к сдаче │ │ │ │ │

│ │в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ выделять существенное содержание в│ │ │ │ │

│ │технических инструкциях и │ │ │ │ │

│ │регламентах обслуживания │ │ │ │ │

│ │оборудования; │ │ │ │ │

│ │ выбирать эффективный способ │ │ │ │ │

│ │разрешения проблемы при наличии │ │ │ │ │

│ │альтернативы и обосновывать его; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ виды и типы, назначение │ │ │ │ │

│ │вспомогательного и основного │ │ │ │ │

│ │оборудования по производству труб и │ │ │ │ │

│ │профилей, измерительные инструменты;│ │ │ │ │

│ │ параметры и особенности │ │ │ │ │

│ │технологического режима прессования │ │ │ │ │

│ │труб и профилей; │ │ │ │ │

│ │ способы и режимы прессования труб │ │ │ │ │

│ │и профилей; │ │ │ │ │

│ │ порядок подготовки оборудования │ │ │ │ │

│ │для прессования труб и профилей к │ │ │ │ │

│ │сдаче в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ правила эксплуатации оборудования │ │ │ │ │

│ │для прессования труб и профилей; │ │ │ │ │

│ │ правила механической обработки и │ │ │ │ │

│ │укладки готовых изделий; │ │ │ │ │

│ │ правила техники безопасности при │ │ │ │ │

│ │выполнении работ по прессованию │ │ │ │ │

│ │труб и профилей; │ │ │ │ │

│ │ нормы и правила оформления │ │ │ │ │

│ │служебных документов в сфере │ │ │ │ │

│ │профессионально-трудовой │ │ │ │ │

│ │деятельности │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ПМ.05 │ Прессование изделий из │ │ │МДК.05.01. │ОК 1 │

│ │пластических масс на автоматической │ │ │Технология │ОК 2 │

│ │роторной линии │ │ │прессования изделий │ОК 3 │

│ │ В результате изучения │ │ │из пластмасс на │ОК 4 │

│ │профессионального модуля обучающийся│ │ │автоматической │ОК 5 │

│ │должен: │ │ │роторной линии │ОК 6 │

│ │ иметь практический опыт: │ │ │ │ПК 5.1 │

│ │ подготовки автоматической │ │ │МДК.05.02. │ПК 5.2 │

│ │роторной линии к работе; │ │ │Обслуживание и │ПК 5.4 │

│ │ ведения технологического процесса │ │ │эксплуатация │ │

│ │таблетирования, прессования и │ │ │автоматической │ │

│ │механической обработки изделий из │ │ │роторной линии │ │

│ │пластических масс на автоматической │ │ │ │ │

│ │роторной линии; │ │ │ │ │

│ │ подготовки тары для укладки │ │ │ │ │

│ │готовой продукции; │ │ │ │ │

│ │ подготовки автоматической │ │ │ │ │

│ │роторной линии к сдаче в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ соблюдения правил техники │ │ │ │ │

│ │безопасности при выполнении работ по│ │ │ │ │

│ │прессованию изделий на │ │ │ │ │

│ │автоматической роторной линии; │ │ │ │ │

│ │ составления текущих и │ │ │ │ │

│ │перспективных планов работ по │ │ │ │ │

│ │обслуживанию оборудования и │ │ │ │ │

│ │осуществления контроля их │ │ │ │ │

│ │выполнения, исходя из целей и │ │ │ │ │

│ │способов деятельности, определенных │ │ │ │ │

│ │руководителем; │ │ │ │ │

│ │ работы с техническими инструкциями│ │ │ │ │

│ │и регламентами обслуживания │ │ │ │ │

│ │оборудования, осуществления │ │ │ │ │

│ │служебной переписки, оформления │ │ │ │ │

│ │первичной документации в сфере своей│ │ │ │ │

│ │деятельности; │ │ │ │ │

│ │ организации эффективного │ │ │ │ │

│ │взаимодействия с коллегами и │ │ │ │ │

│ │руководством; │ │ │ │ │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ готовить автоматическую роторную │ │ │ │ │

│ │линию к работе в соответствии с │ │ │ │ │

│ │методом прессования и согласно │ │ │ │ │

│ │правилам пользования; │ │ │ │ │

│ │ загружать прессовочные материалы в│ │ │ │ │

│ │бункер шнекового питателя; │ │ │ │ │

│ │ выполнять работы по прессованию │ │ │ │ │

│ │изделий на автоматической роторной │ │ │ │ │

│ │линии в соответствии с регламентом; │ │ │ │ │

│ │ регулировать технологический режим│ │ │ │ │

│ │таблетирования, прессования, │ │ │ │ │

│ │механической обработки изделий из │ │ │ │ │

│ │пластических масс на автоматической │ │ │ │ │

│ │роторной линии; │ │ │ │ │

│ │ контролировать температуру │ │ │ │ │

│ │подогрева таблеток токами высокой │ │ │ │ │

│ │частоты; │ │ │ │ │

│ │ отслеживать показания приборов │ │ │ │ │

│ │высокочастотного генератора и │ │ │ │ │

│ │гидропривода; │ │ │ │ │

│ │ готовить тару для укладки готовой │ │ │ │ │

│ │продукции; │ │ │ │ │

│ │ готовить автоматическую роторную │ │ │ │ │

│ │линию к сдаче в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ выделять существенное содержание в│ │ │ │ │

│ │технических инструкциях и │ │ │ │ │

│ │регламентах обслуживания │ │ │ │ │

│ │оборудования, выбирать эффективный │ │ │ │ │

│ │способ разрешения проблемы при │ │ │ │ │

│ │наличии альтернативы и обосновывать │ │ │ │ │

│ │его; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ устройство и принцип работы │ │ │ │ │

│ │автоматической роторной линии; │ │ │ │ │

│ │ правила эксплуатации │ │ │ │ │

│ │автоматической роторной линии; │ │ │ │ │

│ │ режим работы агрегатов │ │ │ │ │

│ │таблетирования и прессования; │ │ │ │ │

│ │ параметры и особенности │ │ │ │ │

│ │технологического процесса │ │ │ │ │

│ │таблетирования, прессования и │ │ │ │ │

│ │механической обработки изделий из │ │ │ │ │

│ │пластических масс на роторной линии;│ │ │ │ │

│ │ виды тары для упаковки готовой │ │ │ │ │

│ │продукции, изготовленной на роторной│ │ │ │ │

│ │линии; │ │ │ │ │

│ │ порядок подготовки автоматической │ │ │ │ │

│ │роторной линии к сдаче в ремонт; │ │ │ │ │

│ │ правила техники безопасности при │ │ │ │ │

│ │выполнении работ на автоматической │ │ │ │ │

│ │роторной линии; │ │ │ │ │

│ │ нормы и правила оформления │ │ │ │ │

│ │служебных документов в сфере │ │ │ │ │

│ │профессионально-трудовой │ │ │ │ │

│ │деятельности │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ФК.00 │Физическая культура │ 80 │ 40 │ │ОК 2 │

│ │В результате освоения раздела │ │ │ │ОК 4 │

│ │обучающийся должен: │ │ │ │ОК 7 │

│ │уметь: │ │ │ │ │

│ │ использовать физкультурно- │ │ │ │ │

│ │оздоровительную деятельность для │ │ │ │ │

│ │укрепления здоровья, достижения │ │ │ │ │

│ │жизненных и профессиональных целей; │ │ │ │ │

│ │знать: │ │ │ │ │

│ │ о роли физической культуры в │ │ │ │ │

│ │общекультурном, профессиональном и │ │ │ │ │

│ │социальном развитии человека; │ │ │ │ │

│ │ основы здорового образа жизни │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ │Вариативная часть циклов ОПОП │ 216 │ 144 │ │ │

│ │(определяется образовательным │ │ │ │ │

│ │учреждением) │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ │Итого по обязательной части ОПОП, │ 1080 │ 720 │ │ │

│ │включая раздел "Физическая │ │ │ │ │

│ │культура", и вариативной части ОПОП │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│УП.00 │Учебная практика (производственное │ 19 нед. │ 684 │ │ОК 1 - ОК 7 │

│ │обучение) │ │ │ │ПК все │

├────────┼────────────────────────────────────┤ │ │ │ │

│ПП.00 │Производственная практика │ │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ПА.00 │Промежуточная аттестация │ 1 нед. │ │ │ │

├────────┼────────────────────────────────────┼───────────────┼────────────┼────────────────────┼────────────┤

│ГИА.00 │Государственная (итоговая) │ 1 нед. │ │ │ │

│ │аттестация │ │ │ │ │

└────────┴────────────────────────────────────┴───────────────┴────────────┴────────────────────┴────────────┘