Приложение N 2

Утверждена

приказом Министерства просвещения

Российской Федерации

от 14 сентября 2018 г. N 47

МЕТОДИКА

РАСЧЕТА ЗНАЧЕНИЙ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПОДПРОГРАММЫ 2

"СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ

И АБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ" ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "ДОСТУПНАЯ СРЕДА" НА 2011 - 2020 ГОДЫ

УТВЕРЖДЕННОЙ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ ОТ 1 ДЕКАБРЯ 2015 Г. N 1297

1. Настоящая методика устанавливает порядок расчета значений показателей подпрограммы 2 "Совершенствование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов" государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2015 г. N 1297 (далее - подпрограмма 2).

2. Значение показателя 2.8 "Доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов" подпрограммы 2 рассчитывается на основании данных, содержащихся в форме федерального статистического наблюдения N ОО-1 "Сведения об организации, осуществляющей подготовку по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования", утвержденной приказом Федеральной службы государственной статистики от 17 августа 2016 г. N 429 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью организаций, осуществляющих подготовку по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования", и данных, представленных субъектами Российской Федерации, по формуле:

D = (M / N) x 100%,

где:

D - доля выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов, проценты;

M - численность выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, человек;

N - общая численность выпускников-инвалидов 9 и 11 классов, человек.

3. Значение показателя 2.12 "Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году)" подпрограммы 2 рассчитывается на основании данных, содержащихся в форме федерального статистического наблюдения N СПО-1 "Сведения об образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования", утвержденной приказом Федеральной службы государственной статистики от 15 августа 2017 г. N 535 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных организаций", по формуле:

D = (Q / Q_-1) x 100%,

где:

D - доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году), процент;

Q - численность инвалидов и детей-инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования в текущем году, человек;

Q_-1 - численность инвалидов и детей-инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования в предыдущем году, человек.

4. Значение показателя 2.13 "Доля студентов из числа инвалидов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости" подпрограммы 2 рассчитывается на основании данных, содержащихся в форме N СПО-Мониторинг 2018 года, утвержденной заместителем Министра образования и науки Российской Федерации Синюгиной Т.Ю. 16 мая 2018 г. N 06-1545вн, по формуле:

D = (V / Q) x 100%,

где:

D - доля студентов из числа инвалидов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, процент;

V - численность инвалидов и детей-инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, отчисленных по причине неуспеваемости, человек;

Q - численность инвалидов и детей-инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования на начало учебного года, человек.