II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Обобщенные трудовые функции

Трудовые функции

код

наименование

уровень квалификации

наименование

код

уровень (подуровень) квалификации

A

Преподавание по программам профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) и дополнительным профессиональным программам (ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации

6

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП

A/01.6

6.1

Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и (или) ДПП в процессе промежуточной и итоговой аттестации

A/02.6

6.1

Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП

A/03.6

6.2

B

Организация и проведение учебно-производственного процесса при реализации образовательных программ различного уровня и направленности

6

Организация учебно-производственной деятельности обучающихся по освоению программ профессионального обучения и (или) программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих

B/01.6

6.1

Педагогический контроль и оценка освоения квалификации рабочего, служащего в процессе учебно-производственной деятельности обучающихся

B/02.6

6.1

Разработка программно-методического обеспечения учебно-производственного процесса

B/03.6

6.2

C

Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО

6

Создание педагогических условий для развития группы (курса) обучающихся по программам СПО

C/01.6

6.1

Социально-педагогическая поддержка обучающихся по программам СПО в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии

C/02.6

6.1

D

Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам ВО

6

Создание педагогических условий для развития группы (курса) обучающихся по программам высшего образования (ВО)

D/01.6

6.1

Социально-педагогическая поддержка обучающихся по программам ВО в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии

D/02.6

6.1

E

Проведение профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями)

6

Информирование и консультирование школьников и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения и профессионального выбора

E/01.6

6.1

Проведение практикоориентированных профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями)

E/02.6

6.1

F

Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП, ориентированных на соответствующий уровень квалификации

6

Организация и проведение изучения требований рынка труда и обучающихся к качеству СПО и (или) дополнительного профессионального образования (ДПО) и (или) профессионального обучения

F/01.6

6.3

Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения

F/02.6

6.3

Мониторинг и оценка качества реализации преподавателями и мастерами производственного обучения программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практик

F/03.6

6.3

G

Научно-методическое и учебно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП

7

Разработка научно-методических и учебно-методических материалов, обеспечивающих реализацию программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП

G/01.7

7.3

Рецензирование и экспертиза научно-методических и учебно-методических материалов, обеспечивающих реализацию программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП

G/02.7

7.3

H

Преподавание по программам бакалавриата и ДПП, ориентированным на соответствующий уровень квалификации <3>

7

Преподавание учебных курсов, дисциплин (модулей) или проведение отдельных видов учебных занятий по программам бакалавриата и (или) ДПП

H/01.6

6.2

Организация научно-исследовательской, проектной, учебно-профессиональной и иной деятельности обучающихся по программам бакалавриата и (или) ДПП под руководством специалиста более высокой квалификации

H/02.6

6.2

Профессиональная поддержка ассистентов и преподавателей, контроль качества проводимых ими учебных занятий <4>

H/03.7

7.1

Разработка под руководством специалиста более высокой квалификации учебно-методического обеспечения реализации учебных курсов, дисциплин (модулей) или отдельных видов учебных занятий программ бакалавриата и (или) ДПП

H/04.7

7.1

I

Преподавание по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и ДПП, ориентированным на соответствующий уровень квалификации <5>

8

Преподавание учебных курсов, дисциплин (модулей) по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и (или) ДПП

I/01.7

7.2

Профессиональная поддержка специалистов, участвующих в реализации курируемых учебных курсов, дисциплин (модулей), организации учебно-профессиональной, исследовательской, проектной и иной деятельности обучающихся по программам ВО и (или) ДПП

I/02.7

7.3

Руководство научно-исследовательской, проектной, учебно-профессиональной и иной деятельностью обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и (или) ДПП

I/03.7

7.2

Разработка научно-методического обеспечения реализации курируемых учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и (или) ДПП

I/04.8

8.1

J

Преподавание по программам аспирантуры (адъюнктуры), ординатуры, ассистентуры-стажировки и ДПП, ориентированным на соответствующий уровень квалификации

8

Преподавание учебных курсов, дисциплин (модулей) по программам подготовки кадров высшей квалификации и (или) ДПП

J/01.7

7.3

Руководство группой специалистов, участвующих в реализации образовательных программ ВО и (или) ДПП

J/02.8

8.2

Руководство подготовкой аспирантов (адъюнктов) по индивидуальному учебному плану

J/03.8

8.2

Руководство клинической (лечебно-диагностической) подготовкой ординаторов

J/04.8

8.2

Руководство подготовкой ассистентов-стажеров по индивидуальному учебному плану

J/05.8

8.2

Разработка научно-методического обеспечения реализации программ подготовки кадров высшей квалификации и (или) ДПП

J/06.8

8.3