Таблица 5. Структура программы подготовки специалистов среднего звена углубленной подготовки

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося (час./нед.)

В том числе часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть учебных циклов ППССЗ

4482

2988

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

930

620

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

48

ОГСЭ.01. Основы философии

ОК 1 - 9

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших нормативных правовых и законодательных актов мирового и регионального значения;

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1 - 9

уметь:

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;

48

ОГСЭ.03. Психология общения

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.6

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

238

ОГСЭ.04. Иностранный язык

ОК 1 - 9

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни.

476

238

ОГСЭ.05. Физическая культура

ОК 2, 3, 6

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

90

60

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

уметь:

решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;

применять простые математические модели систем и процессов в сфере профессиональной деятельности;

знать:

значение математики в профессиональной деятельности и при освоении ППССЗ;

основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

основные понятия и методы математического анализа, теории вероятностей и математической статистики.

ЕН.01. Математика

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.7, 2.2, 3.3

П.00

Профессиональный учебный цикл

3462

2308

Общепрофессиональные дисциплины

1044

696

В результате изучения обязательной части профессионального учебного цикла по общепрофессиональным дисциплинам обучающийся должен:

уметь:

читать конструкторскую и технологическую документацию по профилю специальности;

выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике;

выполнять эскизы, технические рисунки и чертежи деталей, их элементов, узлов в ручной и машинной графике;

выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;

оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

знать:

правила чтения конструкторской и технологической документации;

способы графического представления объектов, пространственных образов, технологического оборудования и схем;

законы, методы и приемы проекционного черчения;

требования государственных стандартов ЕСКД и ЕСТД;

правила выполнения чертежей, технических рисунков, эскизов и схем;

технику и принципы нанесения размеров;

классы точности и их обозначение на чертежах;

типы и назначение спецификаций, правила их чтения и составления;

ОП.01. Инженерная графика

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.7, 2.1 - 2.5, 3.5

уметь:

читать кинематические схемы;

проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения;

проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

определять напряжения в конструкционных элементах;

производить расчеты элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость;

определять передаточное отношение;

знать:

виды машин и механизмов, принцип действия, кинематические и динамические характеристики;

типы кинематических пар;

типы соединений деталей и машин;

основные сборочные единицы и детали;

характер соединения деталей и сборочных единиц;

принцип взаимозаменяемости;

виды движений и преобразующие движения механизмы;

виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

передаточное отношение и число;

методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

ОП.02. Техническая механика

ОК 1 - 9

ПК 1.3, 1.6, 2.1 - 2.5

уметь:

определять типы минералов по внешним признакам;

определять основные формы кристаллов;

определять элементы симметрии и основные морфологические особенности кристаллов;

определять дефекты строения кристаллов алмаза;

знать:

классификацию магматических, метаморфических, осадочных горных пород, их минеральный и химический состав, структурные и текстурные особенности;

классификацию минералов;

простые формы кристаллов;

основы геометрической и структурной кристаллографии;

операции и элементы симметрии;

структуры кристаллических материалов;

пространственное расположение и типы связи атомов в кристаллах;

зависимость химических свойств кристаллов от их строения;

дефекты строения кристаллов;

основные формы кристаллов алмаза;

основные физические свойства кристаллов и кристаллических агрегатов, изменение их свойств под влиянием разных воздействий;

анизотропный характер механических, оптических, магнитных и термодинамических свойств кристаллов;

основные законы кристаллохимии (правила Полинга, правило Гольдшмидта);

сущность кристаллохимических методов исследования (рентгеноструктурный анализ, электронография, нейтронография);

ОП.03. Основы кристаллографии и минералогии

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.7,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.6

уметь:

идентифицировать алмазы;

отличать алмазы от имитаций и синтетических аналогов;

выявлять признаки облагораживания камней;

знать:

классификацию и свойства ювелирных камней;

методы диагностики ювелирных камней, их отличия от имитаций и синтетических аналогов;

признаки облагораживания камней;

основные принципы оценки цветных камней;

ОП.04. Основы геммологии

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.7,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.6

уметь:

осуществлять учет движения алмазного сырья, полуфабрикатов и готовой продукции, оформлять соответствующую документацию;

определять меры, обеспечивающие необходимый уровень качества производства бриллиантов;

контролировать соблюдение нормативно-правовой базы осуществления деятельности на производстве;

осуществлять учет движения алмазного сырья, полуфабрикатов и готовой продукции, оформлять соответствующую документацию;

определять меры, обеспечивающие необходимый уровень качества производства бриллиантов;

определять причины и размер ущерба и способы его возмещения;

знать:

основные положения современного законодательства Российской Федерации в области разведки драгоценных камней, их добычи, производства, использования и обращения;

нормативно-правовую документацию в области производственной деятельности;

систему организации режимных организаций;

систему организации и документального оформления учета движения сырья и готовой продукции;

ОП.05. Учет сырья и готовой продукции в производстве бриллиантов

ОК 1 - 9

1.1 - 1.7,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.6

уметь:

использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в том числе специального;

применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации;

общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности;

основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

ОП.06. Информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.7,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.6

уметь:

определять организационно-правовые формы организаций;

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности организации;

находить и использовать необходимую экономическую информацию;

оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;

знать:

современное состояние и перспективы развития пищевой промышленности, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

основные принципы построения экономической системы организации;

общую организацию производственного и технологического процессов;

основные технико-экономические показатели деятельности организации и методики их расчета;

методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;

состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

способы экономии ресурсов;

основные энерго- и материалосберегающие технологии;

механизмы ценообразования на продукцию (услуги);

механизмы формирования заработной платы;

формы оплаты труда;

ОП.07. Экономика организации

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.7,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.6

уметь:

использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества;

применять требования нормативных документов к основным видам продукции, услуг и процессов;

оформлять документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

знать:

основные понятия управления качеством в соответствии с действующими национальными и международными стандартами;

сущность основных систем управления качеством;

основные принципы организации, координации и регулирования процесса управления качеством;

задачи стандартизации, ее экономическую эффективность;

основные положения системы международных стандартов;

терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

формы подтверждения соответствия;

примеры отечественной и международной практики подтверждения соответствия;

ОП.08. Управление качеством с основами метрологии и стандартизации

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.7,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.6

уметь:

определять состав трудовых ресурсов организации;

планировать и организовывать работу коллектива исполнителей;

оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;

применять в профессиональной деятельности техники и приемы делового и управленческого общения;

организовывать деловое общение подчиненных;

знать:

основные подходы к управлению персоналом;

типы кадровой политики;

методы подбора персонала;

методы обеспечения оптимального функционирования персонала;

характеристики внешней и внутренней среды организации;

стили управления, виды коммуникации;

принципы делового общения в коллективе;

этические нормы взаимоотношений с коллегами, партнерами, клиентами;

формы обучения персонала;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;

ОП.09. Управление персоналом

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.7,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.6

уметь:

использовать необходимые нормативные правовые документы;

защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;

анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;

знать:

основные положения Конституции Российской Федерации;

права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

организационно-правовые формы юридических лиц;

правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;

роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;

право социальной защиты граждан;

понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;

виды административных правонарушений и административной ответственности;

нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;

ОП.10. Правовое обеспечение профессиональной деятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.7,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.6

уметь:

определять конкурентные преимущества организации;

вносить предложения по усовершенствованию товаров и услуг, организации продаж;

составлять бизнес-план организации малого бизнеса;

знать:

характеристики организаций различных организационно-правовых форм;

порядок и способы организации продаж товаров и оказания услуг;

требования к бизнес-планам;

ОП.11. Правовые основы предпринимательской деятельности

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.6

уметь:

выявлять опасные и вредные производственные факторы и соответствующие им риски, связанные с прошлыми, настоящими или планируемыми видами профессиональной деятельности;

использовать средства коллективной и индивидуальной защиты в соответствии с характером выполняемой профессиональной деятельности;

участвовать в аттестации рабочих мест по условиям труда, в том числе оценивать условия труда и уровень травмобезопасности;

проводить вводный инструктаж подчиненных работников (персонала), инструктировать их по вопросам техники безопасности на рабочем месте с учетом специфики выполняемых работ;

разъяснять подчиненным работникам (персоналу) содержание установленных требований охраны труда;

вырабатывать и контролировать навыки, необходимые для достижения требуемого уровня безопасности труда;

вести документацию установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее заполнения и условия хранения;

знать:

системы управления охраной труда в организации;

законы и иные нормативные правовые акты, содержащие государственные нормативные требования охраны труда, распространяющиеся на деятельность организации;

обязанности работников в области охраны труда;

фактические или потенциальные последствия собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на уровень безопасности труда;

возможные последствия несоблюдения технологических процессов и производственных инструкций подчиненными работниками (персоналом);

порядок и периодичность инструктирования подчиненных работников (персонала);

порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной защиты;

ОП.12. Охрана труда

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.7,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.6

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

68

ОП.13. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.7,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.6

ПМ.00

Профессиональные модули

2418

1612

ПМ.01

Организация и ведение производственного процесса обработки алмазов и полуфабрикатов в бриллианты

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

организации условий для эффективной производственной деятельности;

ведения производственного процесса обработки алмазов и полуфабрикатов в бриллианты;

уметь:

подбирать алмазное сырье, предназначенное для обработки;

выбирать и настраивать технологическое оснащение и оборудование к выполнению задания;

производить наиболее целесообразный выбор технологического оборудования на различных стадиях технологического цикла обработки алмазов;

осуществлять выбор средств технологического оснащения (инструменты, приспособления, средства измерения) в соответствии со спецификой обработки алмазов в бриллианты;

определять меры, обеспечивающие необходимый уровень качества производства бриллиантов;

определять причины дефектов обработки и способы их исправления;

знать:

принципы организации и эффективного планирования производства замкнутого технологического цикла с эффективной обработкой алмазного сырья в бриллианты в ручном и автоматизированном режимах;

устройство, назначение и принцип действия применяемого технологического оборудования;

правила техники безопасности при эксплуатации технологического оборудования и оснащения для обработки алмазов и полуфабрикатов.

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.7

ПМ.02

Обработка алмазов и полуфабрикатов на высокотехнологичном оборудовании

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

обеспечения рационального режима эксплуатации оборудования, предназначенного для различных этапов обработки алмазов;

выбора средств технологического оснащения: оборудования, инструмента, приспособлений, средств измерения, в соответствии со спецификой операций обработки алмазного сырья;

использования современных компьютерных программ по производственному исследованию, разметке, распиливанию, обдирке и огранке алмазов;

применения лазерных установок для разметки, распиливания, обдирки алмазов и маркирования бриллиантов;

уметь:

производить расширенный ассортимент бриллиантов сложной огранки;

осуществлять процесс обработки алмазов и полуфабрикатов в бриллианты на высокотехнологичном оборудовании;

обеспечивать рациональный режим эксплуатации оборудования, предназначенного для различных этапов обработки алмазов;

осуществлять обработку алмазов сложных форм огранки;

пользоваться современными компьютерными программами по обработке алмазов на различных стадиях производства бриллиантов;

пользоваться современными возможностями применения лазерных установок на различных стадиях технологического цикла обработки алмазов;

знать:

режимы эксплуатации оборудования, предназначенного для различных этапов обработки алмазов и полуфабрикатов;

применяемую оснастку для обработки алмазов сложных форм огранки;

методы компьютерной оптимизации распиливания и обдирки алмазов;

физические основы обработки алмазов с помощью излучения лазера;

современные возможности применения лазерных установок в обработке алмазов;

технологическое оборудование для лазерной разметки, распиливания, обдирки алмазов и маркирования бриллиантов.

ОК 1 - 9

ПК 2.1 - 2.5

ПМ.03

Управление структурным подразделением (участком) по производству бриллиантов

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

планирования этапов выполнения производственных работ;

организации деятельности трудового коллектива участка по производству бриллиантов;

расчета основных технико-экономических показателей работы участка;

контроля за обеспечением требований охраны труда и техники безопасности для безопасной работы;

ведения утвержденной учетно-отчетной документации структурного подразделения (участка) по производству бриллиантов;

уметь:

организовывать работу коллектива;

применять методы и приемы организации труда, эксплуатации оборудования, оснастки, средств механизации для повышения эффективности производства;

координировать и контролировать деятельность подчиненного коллектива;

оценивать производственные и непроизводственные затраты на выпуск продукции;

владеть методами самоанализа, коррекции, планирования, проектирования деятельности подчиненных;

знать:

принципы делового общения;

приемы, методы и средства управления трудовым коллективом;

принципы организации производства;

методы и формы организации производственного и технологического процессов;

основные требования организации труда при ведении технологических процессов;

виды инструктажей, правила и нормы трудового распорядка, охраны труда, производственной санитарии;

порядок подбора и обучения кадров;

передовой отечественный и зарубежный опыт по применению прогрессивных форм организации труда;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.

МДК.03.01.

Управление структурным подразделением (участком) по производству бриллиантов

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.6

ПМ.06

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть учебных циклов ППССЗ (определяется образовательной организацией самостоятельно)

1944

1296

Всего часов обучения по учебным циклам ППССЗ

6426

4284

УП.00

Учебная практика

29 нед.

1044

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.7,

2.1 - 2.5,

3.1 - 3.6

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

7 нед.

ГИА.00

Государственная итоговая аттестация

6 нед.

ГИА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ГИА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.