Редакция от 24.06.2023

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Изменение части 8.1 статьи 4

старая редакция новая редакция

8.1. Нормативными правовыми 8.1. Нормативными правовыми

актами органов публичной власти актами органов публичной власти

федеральной территории "Сириус" федеральной территории "Сириус"

может устанавливаться специальное может устанавливаться специальное

регулирование осуществления регулирование осуществления

образовательной деятельности, в образовательной деятельности, в

том числе в части государственной том числе в части государственной

регламентации образовательной регламентации образовательной

деятельности, в федеральной деятельности, в федеральной

территории "Сириус". Требования территории "Сириус". Требования

нормативных правовых актов органов нормативных правовых актов органов

публичной власти федеральной публичной власти федеральной

территории "Сириус" по вопросам территории "Сириус" по вопросам

осуществления образовательной осуществления образовательной

деятельности не могут быть ниже деятельности не могут быть ниже

соответствующих требований, соответствующих требований,

устанавливаемых в соответствии с устанавливаемых в соответствии с

настоящим Федеральным законом. настоящим Федеральным законом.

Органы публичной власти Органы публичной власти

федеральной территории "Сириус" федеральной территории "Сириус"

вправе вводить экспериментальный вправе вводить экспериментальный

правовой режим в федеральной правовой режим в федеральной

территории "Сириус", направленный территории "Сириус", направленный

на разработку, апробацию и на разработку, апробацию и

внедрение новых образовательных внедрение новых образовательных

программ, образовательных программ, образовательных

технологий, образовательных технологий, образовательных

ресурсов, средств обучения и ресурсов, средств обучения и

воспитания. воспитания, на основании

принимаемой такими органами

программы экспериментального

правового режима, порядок

разработки которой устанавливается

Правительством Российской

Федерации.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Часть 1 статьи 20 - изложена в новой редакции

старая редакция новая редакция

1. Экспериментальная и 1. Экспериментальная и

инновационная деятельность в сфере инновационная деятельность в сфере

образования осуществляется в целях образования осуществляется в целях

обеспечения модернизации и обеспечения модернизации и

развития системы образования с развития системы образования с

учетом основных направлений учетом основных направлений

социально-экономического развития социально-экономического развития

Российской Федерации, реализации Российской Федерации и приоритетов

приоритетных направлений научно-технологического развития

государственной политики Российской Федерации.

Российской Федерации в сфере

образования.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Часть 2 статьи 20 - изложена в новой редакции

старая редакция новая редакция

2. Экспериментальная 2. Экспериментальная

деятельность направлена на деятельность направлена на

разработку, апробацию и внедрение разработку, апробацию и внедрение

новых образовательных технологий, новых образовательных программ,

образовательных ресурсов и образовательных технологий,

осуществляется в форме образовательных ресурсов, новых

экспериментов, порядок и условия инструментов

проведения которых определяются организационно-правового и

Правительством Российской финансово-экономического

Федерации. обеспечения системы образования и

осуществляется в форме

экспериментов, порядок и условия

проведения которых определяются

Правительством Российской

Федерации.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Часть 3 статьи 20 - изложена в новой редакции

старая редакция новая редакция

3. Инновационная деятельность 3. Инновационная деятельность

ориентирована на совершенствование ориентирована на разработку,

научно-педагогического, апробацию и внедрение новых

учебно-методического, учебников и разработанных в

организационного, правового, комплекте с ними учебных пособий,

финансово-экономического, на совершенствование научного,

кадрового, учебно-методического обеспечения

материально-технического системы образования и

обеспечения системы образования и осуществляется в форме реализации

осуществляется в форме реализации инновационных проектов и программ

инновационных проектов и программ организациями, осуществляющими

организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и

образовательную деятельность, и иными действующими в сфере

иными действующими в сфере образования организациями, а также

образования организациями, а также их объединениями.

их объединениями. При реализации

инновационного проекта, программы

должны быть обеспечены соблюдение

прав и законных интересов

участников образовательных

отношений, предоставление и

получение образования, уровень и

качество которого не могут быть

ниже требований, установленных

федеральным государственным

образовательным стандартом,

федеральными государственными

требованиями, образовательным

стандартом.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Дополнение статьи 20 частью 3.1. См. текст новой редакции

3.1. При осуществлении экспериментальной и инновационной деятельности

в сфере образования должны быть обеспечены соблюдение прав и законных

интересов участников образовательных отношений, предоставление и

получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже

требований, установленных федеральным государственным образовательным

стандартом, федеральными государственными требованиями, образовательным

стандартом.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Изменение части 4 статьи 20

старая редакция новая редакция

4. В целях создания условий для 4. В целях создания условий для

реализации инновационных проектов реализации инновационных проектов

и программ, имеющих существенное и программ, имеющих существенное

значение для обеспечения развития значение для обеспечения развития

системы образования, организации, системы образования, организации,

указанные в части 3 настоящей указанные в части 3 настоящей

статьи и реализующие указанные статьи и реализующие указанные

инновационные проекты и программы, инновационные проекты и программы,

признаются федеральными или признаются федеральными или

региональными инновационными региональными инновационными

площадками и составляют площадками и составляют

инновационную инфраструктуру в инновационную инфраструктуру в

системе образования. Порядок системе образования. Порядок

формирования и функционирования формирования и функционирования

инновационной инфраструктуры в инновационной инфраструктуры в

системе образования (в том числе системе образования (в том числе

порядок признания организации порядок признания организации

федеральной инновационной федеральной инновационной

площадкой) устанавливается площадкой, порядок реализации

федеральным органом исполнительной инновационных проектов и программ)

власти, осуществляющим функции по устанавливается федеральным

выработке и реализации органом исполнительной власти,

государственной политики и осуществляющим функции по

нормативно-правовому регулированию выработке и реализации

в сфере высшего образования, по государственной политики и

согласованию с федеральным органом нормативно-правовому регулированию

исполнительной власти, в сфере высшего образования, по

осуществляющим функции по согласованию с федеральным органом

выработке и реализации исполнительной власти,

государственной политики и осуществляющим функции по

нормативно-правовому регулированию выработке и реализации

в сфере общего образования. государственной политики и

Перечень федеральных инновационных нормативно-правовому регулированию

площадок устанавливается в сфере общего образования.

федеральным органом исполнительной Перечень федеральных инновационных

власти, осуществляющим функции по площадок устанавливается

выработке и реализации федеральным органом исполнительной

государственной политики и власти, осуществляющим функции по

нормативно-правовому регулированию выработке и реализации

в сфере общего образования, и государственной политики и

федеральным органом исполнительной нормативно-правовому регулированию

власти, осуществляющим функции по в сфере общего образования, и

выработке и реализации федеральным органом исполнительной

государственной политики и власти, осуществляющим функции по

нормативно-правовому регулированию выработке и реализации

в сфере высшего образования, в государственной политики и

соответствии с установленной нормативно-правовому регулированию

сферой ведения. Порядок признания в сфере высшего образования, в

организаций региональными соответствии с установленной

инновационными площадками сферой ведения. Порядок признания

устанавливается органами организаций региональными

государственной власти субъектов инновационными площадками

Российской Федерации по устанавливается органами

согласованию с федеральным органом государственной власти субъектов

исполнительной власти, Российской Федерации по

осуществляющим функции по согласованию с федеральным органом

выработке и реализации исполнительной власти,

государственной политики и осуществляющим функции по

нормативно-правовому регулированию выработке и реализации

в сфере общего образования. государственной политики и

нормативно-правовому регулированию

в сфере общего образования.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Изменение части 3 статьи 29

старая редакция новая редакция

3. Информация и документы, 3. Информация и документы,

указанные в части 2 настоящей указанные в части 2 настоящей

статьи, если они в соответствии с статьи, если они в соответствии с

законодательством Российской законодательством Российской

Федерации не отнесены к сведениям, Федерации не отнесены к сведениям,

составляющим государственную и составляющим государственную и

иную охраняемую законом тайну, иную охраняемую законом тайну,

подлежат размещению на официальном подлежат размещению на официальном

сайте образовательной организации сайте образовательной организации

в сети "Интернет" и обновлению в в сети "Интернет" и обновлению в

течение десяти рабочих дней со дня течение десяти рабочих дней со дня

их создания, получения или их создания, получения или

внесения в них соответствующих внесения в них соответствующих

изменений. Порядок размещения на изменений. Порядок размещения на

официальном сайте образовательной официальном сайте образовательной

организации в сети "Интернет" и организации в сети "Интернет" и

обновления информации об обновления информации об

образовательной организации, в том образовательной организации, в том

числе ее содержание и форма ее числе ее содержание и форма ее

предоставления, устанавливается предоставления, устанавливается

Правительством Российской Правительством Российской

Федерации. Федерации. Требования к структуре

официального сайта образовательной

организации в сети "Интернет" и

формату представления информации,

указанной в части 2 настоящей

статьи, устанавливаются

федеральным органом исполнительной

власти, осуществляющим функции по

контролю и надзору в сфере

образования.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Изменение части 2 статьи 41

старая редакция новая редакция

2. Организация охраны здоровья 2. Организация охраны здоровья

обучающихся (за исключением обучающихся (за исключением

оказания первичной оказания первичной

медико-санитарной помощи, медико-санитарной помощи,

прохождения медицинских осмотров и прохождения медицинских осмотров и

диспансеризации) в организациях, диспансеризации) в организациях,

осуществляющих образовательную осуществляющих образовательную

деятельность, осуществляется этими деятельность, осуществляется этими

организациями. организациями. Организация,

осуществляющая образовательную

деятельность, обеспечивает

организацию оказания первой помощи

обучающимся в период их пребывания

в этой организации. Первую помощь

вправе оказывать в соответствии с

законодательством Российской

Федерации в сфере охраны здоровья

педагогические работники и иные

лица при наличии соответствующих

подготовки и (или) навыков.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Дополнение статьи 41 частью 7. См. текст новой редакции

7. До занятий физической культурой допускаются обучающиеся на

основании сведений, содержащихся в заключении медицинской организации,

выданном по результатам проведенных профилактических медицинских

осмотров обучающихся, осуществляемых в порядке, установленном

законодательством Российской Федерации в сфере охраны здоровья.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Дополнение статьи 68 частью 4.1. См. текст новой редакции

4.1. К индивидуальным достижениям поступающих, которые учитываются

образовательными организациями в случае, предусмотренном третьим

предложением части 4 настоящей статьи, относятся прохождение военной

службы по призыву, а также военной службы по контракту, военной службы

по мобилизации в Вооруженных Силах Российской Федерации, пребывание в

добровольческих формированиях в соответствии с контрактом о добровольном

содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы

Российской Федерации, в ходе специальной военной операции на территориях

Украины, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики,

Запорожской области и Херсонской области, а также иные индивидуальные

достижения, определенные порядком приема, предусмотренным частью 8

статьи 55 настоящего Федерального закона.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Дополнение статьи 70 частью 8.1. См. текст новой редакции

8.1. При приеме на обучение по программам бакалавриата и специалитета

наряду с результатами единого государственного экзамена и

дополнительными вступительными испытаниями (при наличии) учитываются

индивидуальные достижения граждан, поступающих на обучение по этим

программам, к которым относятся прохождение военной службы по призыву, а

также военной службы по контракту, военной службы по мобилизации в

Вооруженных Силах Российской Федерации, пребывание в добровольческих

формированиях в соответствии с контрактом о добровольном содействии в

выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации,

в ходе специальной военной операции на территориях Украины, Донецкой

Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области

и Херсонской области, а также иные индивидуальные достижения,

определенные порядком приема, предусмотренным частью 8 статьи 55

настоящего Федерального закона.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Часть 5.1 статьи 71 - изложена в новой редакции

см. текст

старая редакция новая редакция

В связи с большим объемом измененной структурной единицы в данном

обзоре ее текст не приводится.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Изменение части 5.2 статьи 71

старая редакция новая редакция

5.2. Прием на обучение по 5.2. Прием на обучение по

программам бакалавриата и программам бакалавриата и

программам специалитета за счет программам специалитета за счет

бюджетных ассигнований бюджетных ассигнований

федерального бюджета, бюджетов федерального бюджета, бюджетов

субъектов Российской Федерации и субъектов Российской Федерации и

местных бюджетов в пределах местных бюджетов в пределах

отдельной квоты осуществляется без отдельной квоты осуществляется без

проведения вступительных испытаний проведения вступительных испытаний

(за исключением дополнительных (за исключением дополнительных

вступительных испытаний творческой вступительных испытаний творческой

и (или) профессиональной и (или) профессиональной

направленности) в отношении лиц, направленности) в отношении лиц,

указанных в пункте 1 части 5.1 указанных в пунктах 1 и 7 части

настоящей статьи, детей лиц, 5.1 настоящей статьи, а также

указанных в подпунктах "а" - "в" детей лиц, указанных в пунктах 2 -

пункта 2 части 5.1 настоящей 4 части 5.1 настоящей статьи,

статьи, детей военнослужащих и детей военнослужащих и

сотрудников, указанных в пункте 3 сотрудников, указанных в пункте 6

части 5.1 настоящей статьи, части 5.1 настоящей статьи,

погибших или получивших увечье погибших или получивших увечье

(ранение, травму, контузию) либо (ранение, травму, контузию) либо

заболевание при исполнении заболевание при исполнении

обязанностей военной службы обязанностей военной службы

(служебных обязанностей) в ходе (служебных обязанностей) в ходе

специальной военной операции специальной военной операции

(боевых действий на территориях (боевых действий на территориях

иностранных государств) либо иностранных государств) либо

удостоенных звания Героя удостоенных звания Героя

Российской Федерации или Российской Федерации или

награжденных тремя орденами награжденных тремя орденами

Мужества. Иные лица, указанные в Мужества. Иные лица, указанные в

части 5.1 настоящей статьи, части 5.1 настоящей статьи,

принимаются на обучение по принимаются на обучение по

результатам единого результатам единого

государственного экзамена или по государственного экзамена или по

результатам вступительных результатам вступительных

испытаний, проводимых испытаний, проводимых

образовательной организацией образовательной организацией

высшего образования высшего образования

самостоятельно, по выбору самостоятельно, по выбору

указанных лиц. указанных лиц.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────

Изменение части 11.2 статьи 71

старая редакция новая редакция

11.2. Преимущественное право 11.2. Преимущественное право

зачисления в указанные в частях зачисления в указанные в частях

10, 11 и 11.1 настоящей статьи 10, 11 и 11.1 настоящей статьи

образовательные организации образовательные организации

высшего образования высшего образования

предоставляется также лицам, предоставляется также лицам,

указанным в части 5.1 настоящей указанным в пунктах 1, 5 и 6 части

статьи. 5.1 настоящей статьи.

─────────────────────────────────────────────────────────────────────────