Учет методической литературы



Подборка наиболее важных документов по запросу Учет методической литературы (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

Судебная практика

Апелляционное определение Липецкого областного суда от 17.04.2024 N 33-1416/2024 (УИД 48RS0003-01-2023-000977-92)
Категория спора: Розничная купля-продажа.
Требования покупателя: 1) О взыскании неустойки; 2) О расторжении договора купли-продажи; 3) О взыскании денежных средств, уплаченных за товар; 4) О взыскании компенсации морального вреда.
Обстоятельства: Между сторонами был заключен договор купли-продажи мототехники. Истец обратился к ответчику с претензией, указав на наличие на мотоцикле множественных дефектов и технических неисправностей, которые просил устранить. Согласно экспертному заключению замены узлов и агрегатов не имеется.
Решение: 1) Удовлетворено в части; 2) Удовлетворено; 3) Удовлетворено; 4) Удовлетворено в части.
Процессуальные вопросы: О возмещении расходов по уплате государственной пошлины - удовлетворено.
Указанное экспертное заключение обоснованно принято судом первой инстанции в качестве надлежащего доказательства по делу, поскольку экспертиза проведена в соответствии с требованиями Федерального закона от 31 мая 2001 года N 73-ФЗ "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации", судебный эксперт предупрежден об уголовной ответственности, предусмотренной статьей 307 Уголовного кодекса Российской Федерации, само заключение составлено экспертом, имеющим соответствующую квалификацию, подробно мотивировано, последовательно, дано с учетом осмотра мототехники, основано на специальной методической литературе с описанием методов проведения исследований и соответствующими выводами, которые являются конкретными и категоричными.
Определение Седьмого кассационного суда общей юрисдикции от 10.04.2024 N 88-6906/2024 (УИД 66RS0022-01-2022-001828-43)
Категория спора: Защита прав на землю.
Требования правообладателя: 1) Об установлении границ земельного участка; 2) О признании недействительными результатов кадастровых работ.
Обстоятельства: Истец заявляет, что при проведении межевания участка ответчика была допущена реестровая ошибка о местоположении смежной границы участков сторон, из-за чего возникло наложение юридических границ участка ответчика на фактические границы участка истца.
Решение: 1) Удовлетворено; 2) Удовлетворено.
Судами принято указанное заключение судебной экспертизы в качестве допустимого и достоверного доказательства по делу. При этом учтено, что при определении судом кандидатуры эксперта стороны отводов данному эксперту не заявили. Эксперт предупрежден об уголовной ответственности за дачу заведомо ложного заключения, какой-либо его заинтересованности в исходе дела не установлено. Заключение составлено лицом, имеющим соответствующее образование и стаж работы. Экспертиза выполнена с учетом всех требований, предъявляемых к экспертной деятельности, на основании соответствующей методической литературы и нормативных актов. Экспертное заключение содержит все необходимые сведения доказательственного значения, подробное описание проведенного исследования, выводы на поставленные вопросы, которые сделаны на основе понятного, последовательного и непротиворечивого исследования. Нарушений порядка и применения метода исследования при проведении судебной экспертизы не установлено.
показать больше документов

Статьи, комментарии, ответы на вопросы

Статья: Современные проблемы бухгалтерского финансового учета доходов, расходов и финансовых результатов
(Дружиловская Т.Ю., Чернов Д.И.)
("Бухгалтерский учет в бюджетных и некоммерческих организациях", 2023, N 22)
Еще один аспект, являющийся причиной отсутствия исчерпывающих подходов к учету доходов, расходов и финансовых результатов, связан с продолжающимся реформированием российского бухгалтерского учета, в том числе и учета доходов, расходов и финансовых результатов. В настоящее время Программой разработки российских ФСБУ предусмотрено принятие новых стандартов по учету и отражению в отчетности доходов, расходов и финансовых результатов и опубликованы проекты ФСБУ "Доходы" и ФСБУ 4/2023 "Бухгалтерская (финансовая) отчетность", предполагающие изменения в действующей методике учета и отражения в отчетности доходов, расходов и финансовых результатов. Проекты вызывают дискуссии в научной литературе [35, 36] и являются основанием для научных исследований и разработки рекомендаций по направлениям дальнейшего совершенствования нормативного регулирования бухгалтерского финансового учета доходов, расходов и финансовых результатов.
Вопрос: Как формируется себестоимость продукции по методу директ-костинга?
(Консультация эксперта, 2025)
Директ-костинг представляется не просто как метод калькулирования себестоимости, но и как особая система управленческого учета. В управленческом учете затрат система директ-костинга предусматривает классификацию затрат на постоянные (так называемые расходы периода) и переменные (прямо относящиеся на себестоимость производимой продукции и изменяющиеся в зависимости от объема выпуска готовой продукции). При этом готовая продукция и незавершенное производство оцениваются только в сумме переменных производственных затрат, а постоянные затраты отчетного периода в общей сумме относятся на финансовый результат организации и не распределяются по видам продукции (см., например, п. 42 Методических рекомендаций по бухгалтерскому учету затрат и выхода продукции в молочном и мясном скотоводстве (утв. Минсельхозом России)).
показать больше документов

Нормативные акты

Приказ Росстата от 31.07.2024 N 332
(ред. от 17.11.2025)
"Об утверждении форм федерального статистического наблюдения для организации федерального статистического наблюдения за деятельностью в сфере образования, науки и инноваций"
(с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2026)
В графах 4 - 6 отражаются средства от всех видов образовательной деятельности (в том числе присмотра и ухода за детьми), включая учебно-методическую деятельность (разработка и экспертиза учебно-методической документации; разработка структуры и содержания образовательных программ, а также с учетом особенностей организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (в случае наличия обучающихся с ограниченными возможностями здоровья); разработку пособий; создание методической литературы, аудиовизуальных средств; издание методических рекомендаций, справочной и рекламной литературы), а также деятельность по обеспечению и обслуживанию образовательного процесса (на оплату труда педагогических работников, иных лиц, допущенных к занятию педагогической деятельностью по образовательным программам в соответствии с законодательством Российской Федерации); обеспечение деятельности по реализации образовательных программ аудиторным фондом, средствами обучения и воспитания, оборудованием, необходимыми для реализации образовательных программ; деятельность по организации и проведению (при реализации образовательных программ) массовых мероприятий, направленных на создание необходимых условий для совместной деятельности обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
показать больше документов