Программа обучения работам на высоте
Подборка наиболее важных документов по запросу Программа обучения работам на высоте (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Формы
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Вопрос: Какие квалификационные требования предъявляются к машинисту экскаватора?
(Консультация эксперта, Минтруд России, 2026)Также установлены требования по повышению квалификации, профессиональной подготовке и переподготовке. Например, Минпросвещения России в своем Письме от 31.10.2019 N 05-ПГ-МП-23052 разъяснило, что для получения более высокого разряда по рабочей профессии необходимо пройти профессиональное обучение по программе повышения квалификации.
(Консультация эксперта, Минтруд России, 2026)Также установлены требования по повышению квалификации, профессиональной подготовке и переподготовке. Например, Минпросвещения России в своем Письме от 31.10.2019 N 05-ПГ-МП-23052 разъяснило, что для получения более высокого разряда по рабочей профессии необходимо пройти профессиональное обучение по программе повышения квалификации.
Статья: Достижение баланса интересов участников рынка труда - ключевое условие повышения эффективности правового регулирования занятости
(Гусева Т.С., Клепалова Ю.И.)
("Трудовое право в России и за рубежом", 2022, N 4)Безусловно, от участия в данной программе выигрывает работник, который, проходя обучение и получив необходимую компетенцию, приобретает реальную возможность быть трудоустроенным у конкретного работодателя, взявшего на себя соответствующее обязательство, либо сохранить имеющуюся работу в случае, например, модернизации производства. Однако не каждый работодатель готов взять на себя обязательство по предоставлению рабочего места в соответствии с полученным образованием, и тем более, если приобретаемые компетенции предполагают предоставление работы по должности более высокой, нежели занимаемая работником в настоящее время. Полагаем, что подобный трехсторонний договор может быть подписан работодателем, нуждающимся в работниках, обладающих дополнительными актуальными компетенциями, однако не имеющим финансовой возможности обучить их в своих интересах в соответствии со ст. 196 ТК РФ. В целях повышения эффективности правового регулирования отношений в сфере занятости населения считаем оптимальным включить в указанное Положение минимальный срок, на который должен быть трудоустроен гражданин, прошедший обучение в рамках федерального проекта "Содействие занятости", поскольку только в этом случае будет достигнут баланс интересов всех участников рынка труда: государство не впустую потратит бюджетные средства на обучение; гражданин в течение определенного времени будет иметь постоянный доход; работодатель же получает возможность сэкономить на обучении своего персонала, одновременно повышая свои производственные мощности за счет дополнительных актуальных компетенций, приобретаемых его работниками.
(Гусева Т.С., Клепалова Ю.И.)
("Трудовое право в России и за рубежом", 2022, N 4)Безусловно, от участия в данной программе выигрывает работник, который, проходя обучение и получив необходимую компетенцию, приобретает реальную возможность быть трудоустроенным у конкретного работодателя, взявшего на себя соответствующее обязательство, либо сохранить имеющуюся работу в случае, например, модернизации производства. Однако не каждый работодатель готов взять на себя обязательство по предоставлению рабочего места в соответствии с полученным образованием, и тем более, если приобретаемые компетенции предполагают предоставление работы по должности более высокой, нежели занимаемая работником в настоящее время. Полагаем, что подобный трехсторонний договор может быть подписан работодателем, нуждающимся в работниках, обладающих дополнительными актуальными компетенциями, однако не имеющим финансовой возможности обучить их в своих интересах в соответствии со ст. 196 ТК РФ. В целях повышения эффективности правового регулирования отношений в сфере занятости населения считаем оптимальным включить в указанное Положение минимальный срок, на который должен быть трудоустроен гражданин, прошедший обучение в рамках федерального проекта "Содействие занятости", поскольку только в этом случае будет достигнут баланс интересов всех участников рынка труда: государство не впустую потратит бюджетные средства на обучение; гражданин в течение определенного времени будет иметь постоянный доход; работодатель же получает возможность сэкономить на обучении своего персонала, одновременно повышая свои производственные мощности за счет дополнительных актуальных компетенций, приобретаемых его работниками.
Статья: Корпоративная социальная ответственность - новое направление в развитии социального партнерства?
(Благодир А.Л.)
("Трудовое право в России и за рубежом", 2024, N 1)- оказывать при необходимости помощь увольняемым работникам в устройстве на новую работу, обучении и предоставлении консультаций;
(Благодир А.Л.)
("Трудовое право в России и за рубежом", 2024, N 1)- оказывать при необходимости помощь увольняемым работникам в устройстве на новую работу, обучении и предоставлении консультаций;
Статья: Личный кабинет работодателя по охране труда
(Агуреева Н.)
("Кадровая служба и управление персоналом предприятия", 2023, N 11)Для опасных и вредных работ Минтруд России разрабатывает и утверждает правила по охране труда, например при работах на высоте, в автомобильном транспорте и т.д. А значит, если работодатель в своей деятельности руководствуется каким-либо из правил по охране труда, то его сотрудники должны обучаться по программе "В". Однако в ЕИСОТ <3> выбор программ ограничен, а для правильного оформления протокола необходимо в личном кабинете выбрать соответствующие работы (виды работ). Идеальным был бы вариант, если разработчики загрузили бы все виды работ в соответствии с утвержденными правилами по охране труда. Но на данный момент это не так, вот и приходится специалистам по охране труда ломать голову над тем, как зарегистрировать проведенное обучение.
(Агуреева Н.)
("Кадровая служба и управление персоналом предприятия", 2023, N 11)Для опасных и вредных работ Минтруд России разрабатывает и утверждает правила по охране труда, например при работах на высоте, в автомобильном транспорте и т.д. А значит, если работодатель в своей деятельности руководствуется каким-либо из правил по охране труда, то его сотрудники должны обучаться по программе "В". Однако в ЕИСОТ <3> выбор программ ограничен, а для правильного оформления протокола необходимо в личном кабинете выбрать соответствующие работы (виды работ). Идеальным был бы вариант, если разработчики загрузили бы все виды работ в соответствии с утвержденными правилами по охране труда. Но на данный момент это не так, вот и приходится специалистам по охране труда ломать голову над тем, как зарегистрировать проведенное обучение.
Вопрос: Какие квалификационные требования предъявляются к машинисту буровой установки?
(Консультация эксперта, Гострудинспекция в Нижегородской обл., 2026)Для машиниста буровых установок на нефть и газ 4-го разряда, выполняющего, соответственно, обеспечение работы двигателей суммарной мощностью до 1 000 кВт включительно, оборудования буровых установок на нефть и газ; суммарной мощностью свыше 1 000 кВт, газотурбинных двигателей, оборудования буровых установок на нефть и газ под руководством машиниста буровых установок на нефть и газ более высокого уровня квалификации (п. п. 3.2, 3.3 Профессионального стандарта N 393н):
(Консультация эксперта, Гострудинспекция в Нижегородской обл., 2026)Для машиниста буровых установок на нефть и газ 4-го разряда, выполняющего, соответственно, обеспечение работы двигателей суммарной мощностью до 1 000 кВт включительно, оборудования буровых установок на нефть и газ; суммарной мощностью свыше 1 000 кВт, газотурбинных двигателей, оборудования буровых установок на нефть и газ под руководством машиниста буровых установок на нефть и газ более высокого уровня квалификации (п. п. 3.2, 3.3 Профессионального стандарта N 393н):
Статья: Современные тенденции использования и роль информационных технологий в гражданском судопроизводстве
(Пахомова О.А.)
("Арбитражный и гражданский процесс", 2023, N 1)Важно упомянуть о низких темпах введения новых информационных технологий в работу судов, обусловленных высокой стоимостью профессионального оборудования, программного обеспечения, лицензий, отсутствием необходимого финансирования. Особой проблемой выступает плохая слаженность рабочего процесса между участниками и субъектами информационного взаимодействия.
(Пахомова О.А.)
("Арбитражный и гражданский процесс", 2023, N 1)Важно упомянуть о низких темпах введения новых информационных технологий в работу судов, обусловленных высокой стоимостью профессионального оборудования, программного обеспечения, лицензий, отсутствием необходимого финансирования. Особой проблемой выступает плохая слаженность рабочего процесса между участниками и субъектами информационного взаимодействия.
Статья: Судебная экспертиза, судебная экспертология и споры о стандартизации
(Воскобитова Л.А.)
("Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Право", 2026, N 1)Целесообразно определить в государственном стандарте требование, согласно которому профильные вузы могут открывать набор на специальность "Судебный эксперт" только по их базовому профилю, только для лиц, успешно получивших базовое высшее профессиональное образование по профильной специальности. Более того, представляется необходимым установить обязательное наличие у поступающих еще и стажа работы по данной профессии не менее трех-пяти лет. При наличии такой профессионализации выпускники вуза могли бы пройти дополнительное обучение по специальным программам "судебная экспертиза" соответствующего профиля на базе профильного вуза. Только такой подход обеспечит высокий уровень подготовки профессионалов как для работы в сфере базовой профессии, так и для обеспечения потребностей судопроизводства и правоприменения высококвалифицированными экспертами.
(Воскобитова Л.А.)
("Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Право", 2026, N 1)Целесообразно определить в государственном стандарте требование, согласно которому профильные вузы могут открывать набор на специальность "Судебный эксперт" только по их базовому профилю, только для лиц, успешно получивших базовое высшее профессиональное образование по профильной специальности. Более того, представляется необходимым установить обязательное наличие у поступающих еще и стажа работы по данной профессии не менее трех-пяти лет. При наличии такой профессионализации выпускники вуза могли бы пройти дополнительное обучение по специальным программам "судебная экспертиза" соответствующего профиля на базе профильного вуза. Только такой подход обеспечит высокий уровень подготовки профессионалов как для работы в сфере базовой профессии, так и для обеспечения потребностей судопроизводства и правоприменения высококвалифицированными экспертами.
Статья: Высшее образование Российской Федерации в условиях интернационализации образовательной среды: нормативно-правовое обеспечение
(Лебедева Т.В.)
("Миграционное право", 2022, N 3)При этом особое внимание должно быть уделено перенастройке и усилению международного взаимодействия российских вузов: активизация образовательного и научного сотрудничества, расширение экспорта образовательных услуг, организация академической мобильности студентов и преподавателей на пространстве Евразийского экономического союза, Ближнего и Среднего Востока, Азиатско-Тихоокеанского региона, Латинской Америки, активное продвижение бренда российского образования за рубежом. На уровне вузов необходимо сформировать эффективную систему управления международной деятельностью в сложившихся социально-политических условиях в целях повышения позиции университета в национальных и глобальных рейтингах, привлечения иностранных граждан на обучение, стажировку, а зарубежных специалистов с опытом на работу в российские университеты.
(Лебедева Т.В.)
("Миграционное право", 2022, N 3)При этом особое внимание должно быть уделено перенастройке и усилению международного взаимодействия российских вузов: активизация образовательного и научного сотрудничества, расширение экспорта образовательных услуг, организация академической мобильности студентов и преподавателей на пространстве Евразийского экономического союза, Ближнего и Среднего Востока, Азиатско-Тихоокеанского региона, Латинской Америки, активное продвижение бренда российского образования за рубежом. На уровне вузов необходимо сформировать эффективную систему управления международной деятельностью в сложившихся социально-политических условиях в целях повышения позиции университета в национальных и глобальных рейтингах, привлечения иностранных граждан на обучение, стажировку, а зарубежных специалистов с опытом на работу в российские университеты.
"Глобальный атлас регулирования искусственного интеллекта. Вектор БРИКС"
(3-е издание, переработанное и дополненное)
(под ред. А.В. Незнамова)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2024)- Программа талантов в области ИИ. Направлена на подготовку, обучение и привлечение талантов. Предполагается как пересмотр существующих программ обучения, так и создание систем подтверждения квалификации, в том числе квалификации, полученной при работе на предприятиях в сфере ИИ.
(3-е издание, переработанное и дополненное)
(под ред. А.В. Незнамова)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2024)- Программа талантов в области ИИ. Направлена на подготовку, обучение и привлечение талантов. Предполагается как пересмотр существующих программ обучения, так и создание систем подтверждения квалификации, в том числе квалификации, полученной при работе на предприятиях в сфере ИИ.
Статья: Правовое регулирование содействия занятости молодежи как одного из ключевых направлений государственной политики занятости в Российской Федерации
(Антонова Н.В., Павловская О.Ю.)
("Российская юстиция", 2025, N 9)Так, согласно ст. 36 Федерального закона от 12 декабря 2023 г. N 565-ФЗ "О занятости населения в Российской Федерации" <2> содействие занятости молодежи основывается на долгосрочной программе, утверждаемой Правительством Российской Федерации <3>. Соответствующим документом определены основные проблемы трудоустройства молодежи:
(Антонова Н.В., Павловская О.Ю.)
("Российская юстиция", 2025, N 9)Так, согласно ст. 36 Федерального закона от 12 декабря 2023 г. N 565-ФЗ "О занятости населения в Российской Федерации" <2> содействие занятости молодежи основывается на долгосрочной программе, утверждаемой Правительством Российской Федерации <3>. Соответствующим документом определены основные проблемы трудоустройства молодежи:
Вопрос: Каковы квалификационные требования к электрослесарю (слесарю) по обслуживанию и ремонту промышленного оборудования?
(Консультация эксперта, Минтруд России, 2026)1) к образованию и обучению - среднее профессиональное образование - программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих);
(Консультация эксперта, Минтруд России, 2026)1) к образованию и обучению - среднее профессиональное образование - программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих);
Вопрос: Как установить и повысить квалификационную категорию работнику?
(Консультация эксперта, Гострудинспекция в Нижегородской обл., 2026)Согласно п. 10 Положений присвоение, а также повышение категории работникам рассматривается квалификационной комиссией предприятия, организации, цеха на основании заявления рабочего, прошедшего обучение и сдавшего квалификационные экзамены, по представлению руководителя соответствующего подразделения (мастера, начальника смены и т.д.) с учетом мнения коллектива производственной бригады. Право на повышение разряда (категории) имеют в первую очередь рабочие, качественно выполняющие работы и установленные нормы труда более высокого разряда (категории) не менее трех месяцев и добросовестно относящиеся к своим трудовым обязанностям.
(Консультация эксперта, Гострудинспекция в Нижегородской обл., 2026)Согласно п. 10 Положений присвоение, а также повышение категории работникам рассматривается квалификационной комиссией предприятия, организации, цеха на основании заявления рабочего, прошедшего обучение и сдавшего квалификационные экзамены, по представлению руководителя соответствующего подразделения (мастера, начальника смены и т.д.) с учетом мнения коллектива производственной бригады. Право на повышение разряда (категории) имеют в первую очередь рабочие, качественно выполняющие работы и установленные нормы труда более высокого разряда (категории) не менее трех месяцев и добросовестно относящиеся к своим трудовым обязанностям.