Права и обязанности несовершеннолетних
Подборка наиболее важных документов по запросу Права и обязанности несовершеннолетних (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).
Судебная практика
Перечень позиций высших судов к ст. 27 ГК РФ "Эмансипация"1.1.1. Эмансипированный несовершеннолетний не приобретает прав и обязанностей, в отношении которых федеральным законом установлен возрастной ценз (позиция ВС РФ, ВАС РФ) >>>
Подборка судебных решений за 2025 год: Статья 37 "Гражданская процессуальная дееспособность" ГПК РФКроме того, предметом настоящего спора является сохранение в перепланированном и переустроенном виде жилого помещения. Вопрос о правах и обязанностях несовершеннолетнего Р.Д. судом не разрешался, в связи с чем оснований для их привлечения к участию в деле у суда не имелось."
Статьи, комментарии, ответы на вопросы
Вопрос: Какие права и обязанности в трудовых отношениях имеет несовершеннолетний работник в возрасте 16 лет, объявленный судом эмансипированным?
(Консультация эксперта, Гострудинспекция в Орловской обл., 2024)Вопрос: Какие права и обязанности в трудовых отношениях имеет несовершеннолетний работник в возрасте 16 лет, объявленный судом эмансипированным?
(Консультация эксперта, Гострудинспекция в Орловской обл., 2024)Вопрос: Какие права и обязанности в трудовых отношениях имеет несовершеннолетний работник в возрасте 16 лет, объявленный судом эмансипированным?
Нормативные акты
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ
(ред. от 08.03.2026)
"Об образовании в Российской Федерации"Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся
(ред. от 08.03.2026)
"Об образовании в Российской Федерации"Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся
Ситуация: Каковы права и обязанности родителей, а также ответственность родителей за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей?
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)К таким правам и обязанностям родителей в отношении несовершеннолетних детей относятся, в частности (п. 1 ст. 56, ст. 63, п. 1 ст. 64, п. 1 ст. 65, п. 1 ст. 80, п. 3 ст. 129 СК РФ; ч. 1, 3 ст. 52 ГПК РФ; п. 1 ч. 6 ст. 26, ч. 3 ст. 30, ч. 1, 3, 4 ст. 44 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ; ст. 21 Закона от 15.08.1996 N 114-ФЗ; ч. 2 ст. 13 Закона от 24.04.2008 N 48-ФЗ):
("Электронный журнал "Азбука права", 2026)К таким правам и обязанностям родителей в отношении несовершеннолетних детей относятся, в частности (п. 1 ст. 56, ст. 63, п. 1 ст. 64, п. 1 ст. 65, п. 1 ст. 80, п. 3 ст. 129 СК РФ; ч. 1, 3 ст. 52 ГПК РФ; п. 1 ч. 6 ст. 26, ч. 3 ст. 30, ч. 1, 3, 4 ст. 44 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ; ст. 21 Закона от 15.08.1996 N 114-ФЗ; ч. 2 ст. 13 Закона от 24.04.2008 N 48-ФЗ):
"Комментарий к законодательству о наследовании. Часть 3 ГК РФ"
(постатейный)
(Гришаев С.П.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2025)При этом только для наследников данное право может быть реализовано в зависимости от собственного желания. Для исполнителя завещания и представителей органа опеки и попечительства присутствие при производстве описи имущества одновременно является и их обязанностью. У первого - в силу его полномочий по принятию мер по охране наследства самостоятельно либо по согласованию с нотариусом (пп. 2 п. 2 ст. 1135 и п. 2 ст. 1171). У вторых - в силу возложенных законом на орган опеки и попечительства обязанностей по защите прав несовершеннолетних и иных лиц, над которыми установлены опека или попечительство (ст. 37 ГК).
(постатейный)
(Гришаев С.П.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2025)При этом только для наследников данное право может быть реализовано в зависимости от собственного желания. Для исполнителя завещания и представителей органа опеки и попечительства присутствие при производстве описи имущества одновременно является и их обязанностью. У первого - в силу его полномочий по принятию мер по охране наследства самостоятельно либо по согласованию с нотариусом (пп. 2 п. 2 ст. 1135 и п. 2 ст. 1171). У вторых - в силу возложенных законом на орган опеки и попечительства обязанностей по защите прав несовершеннолетних и иных лиц, над которыми установлены опека или попечительство (ст. 37 ГК).
"Стадия возбуждения гражданского дела"
(Бортникова Н.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2024)Истец/законный представитель/процессуальный истец (в силу сложной структуры родительского правоотношения истцом может выступать родитель, а также сам ребенок в лице законного представителя или процессуальный истец, т.е. лица, указанные в ч. 1 ст. 70 СК РФ: один из родителей или лиц, их заменяющих, прокурор, органы или организации, на которые возложены обязанности по охране прав несовершеннолетних детей (органы опеки и попечительства, комиссии по делам несовершеннолетних, организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и другие, п. 15 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 14.11.2017 N 44)) обратился с иском к ответчику (ответчиком может выступать только биологический родитель, п. 14 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 14.11.2017 N 44), в котором просит лишить родительских прав в отношении несовершеннолетних детей ______________ (т.е. лиц, не достигших восемнадцати лет и не приобретших полную дееспособность в результате эмансипации или вступления в брак, п. 1 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 14.11.2017 N 44); взыскать алименты на содержание несовершеннолетних детей: ______________.
(Бортникова Н.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2024)Истец/законный представитель/процессуальный истец (в силу сложной структуры родительского правоотношения истцом может выступать родитель, а также сам ребенок в лице законного представителя или процессуальный истец, т.е. лица, указанные в ч. 1 ст. 70 СК РФ: один из родителей или лиц, их заменяющих, прокурор, органы или организации, на которые возложены обязанности по охране прав несовершеннолетних детей (органы опеки и попечительства, комиссии по делам несовершеннолетних, организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и другие, п. 15 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 14.11.2017 N 44)) обратился с иском к ответчику (ответчиком может выступать только биологический родитель, п. 14 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 14.11.2017 N 44), в котором просит лишить родительских прав в отношении несовершеннолетних детей ______________ (т.е. лиц, не достигших восемнадцати лет и не приобретших полную дееспособность в результате эмансипации или вступления в брак, п. 1 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 14.11.2017 N 44); взыскать алименты на содержание несовершеннолетних детей: ______________.
Статья: Взаимодействие органов публичного управления и студенческого самоуправления в условиях чрезвычайной ситуации
(Мигущенко О.Н.)
("Муниципальная служба: правовые вопросы", 2025, N 1)С учетом сказанного были предприняты попытки подавать информацию о правах и обязанностях несовершеннолетних через призму традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Эти ценности для повышения эффективности работы были разделены на пять блоков: 1) патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу; 2) высокие нравственные идеалы: крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость; 3) коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение; 4) историческая память и преемственность поколений; 5) интернационализм. Такой подход позволил добиваться системной подачи и последовательности информации, ее усвоения и закрепления в ходе последующих мероприятий. Для достижения большего эффекта каждый правовой урок, как правило, состоял из двух частей. В первой части занятия выступал сотрудник ПДН, а вторая часть проводилась студентами и магистрантами. Главной задачей студентов было развить основные идеи, высказанные сотрудником ПДН, в формах, активизирующих активную мыслительную деятельность. Нацелить несовершеннолетних на решение озвученных проблем.
(Мигущенко О.Н.)
("Муниципальная служба: правовые вопросы", 2025, N 1)С учетом сказанного были предприняты попытки подавать информацию о правах и обязанностях несовершеннолетних через призму традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Эти ценности для повышения эффективности работы были разделены на пять блоков: 1) патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу; 2) высокие нравственные идеалы: крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость; 3) коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение; 4) историческая память и преемственность поколений; 5) интернационализм. Такой подход позволил добиваться системной подачи и последовательности информации, ее усвоения и закрепления в ходе последующих мероприятий. Для достижения большего эффекта каждый правовой урок, как правило, состоял из двух частей. В первой части занятия выступал сотрудник ПДН, а вторая часть проводилась студентами и магистрантами. Главной задачей студентов было развить основные идеи, высказанные сотрудником ПДН, в формах, активизирующих активную мыслительную деятельность. Нацелить несовершеннолетних на решение озвученных проблем.
Статья: Переводчик в исполнительном производстве
(Гришина Е.П.)
("Администратор суда", 2025, N 1)Права и обязанности несовершеннолетнего в возрасте до четырнадцати лет осуществляет в исполнительном производстве его законный представитель (ч. 1 ст. 58 ФЗ N 229), следовательно, участие переводчика также может быть обеспечено законным представителем.
(Гришина Е.П.)
("Администратор суда", 2025, N 1)Права и обязанности несовершеннолетнего в возрасте до четырнадцати лет осуществляет в исполнительном производстве его законный представитель (ч. 1 ст. 58 ФЗ N 229), следовательно, участие переводчика также может быть обеспечено законным представителем.
"Современное гражданское и семейное право: перспективы развития доктрины, законодательства и правоприменительной практики: монография"
(отв. ред. Е.В. Вавилин, О.М. Родионова)
("Статут", 2024)В результате эмансипации несовершеннолетний получает статус полностью дееспособного. Но напомним разъяснение Пленума ВС РФ и Пленума ВАС РФ еще в п. 16 Постановления от 01.07.1996 N 6/8 (ред. от 25.12.2018) "О некоторых вопросах, связанных с применением части первой Гражданского кодекса Российской Федерации" <1>: если речь идет о видах деятельности, для которых предусмотрен возрастной ценз (пример, действовавший и на момент принятия Постановления Пленума, и сейчас, - Закон РФ от 11.03.1992 N 2487-1 (ред. от 25.12.2023) "О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации" <2>), в полный объем прав и обязанностей несовершеннолетнего, эмансипированного в соответствии со ст. 27 ГК, не включаются права и обязанности, для приобретения которых федеральным законом установлены ограничения по возрасту.
(отв. ред. Е.В. Вавилин, О.М. Родионова)
("Статут", 2024)В результате эмансипации несовершеннолетний получает статус полностью дееспособного. Но напомним разъяснение Пленума ВС РФ и Пленума ВАС РФ еще в п. 16 Постановления от 01.07.1996 N 6/8 (ред. от 25.12.2018) "О некоторых вопросах, связанных с применением части первой Гражданского кодекса Российской Федерации" <1>: если речь идет о видах деятельности, для которых предусмотрен возрастной ценз (пример, действовавший и на момент принятия Постановления Пленума, и сейчас, - Закон РФ от 11.03.1992 N 2487-1 (ред. от 25.12.2023) "О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации" <2>), в полный объем прав и обязанностей несовершеннолетнего, эмансипированного в соответствии со ст. 27 ГК, не включаются права и обязанности, для приобретения которых федеральным законом установлены ограничения по возрасту.
"Комментарий к Федеральному закону от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
(постатейный)
(Барабанова С.В., Пешкова (Белогорцева) Х.В., Агибалова Е.Н., Баранов И.В., Воронцов А.Л., Менкенов А.В., Ротко С.В., Селезнева А.Х., Чернусь Н.Ю., Беляев М.А., Зенков М.Ю., Елаев А.А., Котухов С.А., Тимошенко Д.А.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2023)Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
Статья: О возможности участия несовершеннолетнего в качестве переводчика в гражданском процессе
(Пастухова С.С.)
("Вестник Российской правовой академии", 2024, N 1)С другой стороны, не может не вызывать сомнений участие несовершеннолетнего переводчика в суде, так как у несовершеннолетних лиц имеются свои особенности психического развития, и, попадая в зал судебного заседания, юный переводчик может растеряться, обстановка ему малоизвестна, он предупреждается об уголовной ответственности, следовательно, возможна угроза его психике от воздействий, связанных с выполнением функции переводчика. Во избежание этого председательствующий спокойно должен разъяснить права и обязанности несовершеннолетнему переводчику, его независимость от лиц, участвующих в деле, что они не могут оказывать на него какого-либо влияния и т.д., а также объяснить, что цель участия переводчика в деле заключается лишь в том, чтобы оказать содействие суду в получении доказательств от лица, не владеющего языком судебного разбирательства. В зале судебного заседания не должно быть напряженной и конфликтной обстановки. Для того чтобы несовершеннолетний переводчик чувствовал себя комфортно при выполнении своих обязанностей, в судебном заседании могут присутствовать его законные представители или психолог.
(Пастухова С.С.)
("Вестник Российской правовой академии", 2024, N 1)С другой стороны, не может не вызывать сомнений участие несовершеннолетнего переводчика в суде, так как у несовершеннолетних лиц имеются свои особенности психического развития, и, попадая в зал судебного заседания, юный переводчик может растеряться, обстановка ему малоизвестна, он предупреждается об уголовной ответственности, следовательно, возможна угроза его психике от воздействий, связанных с выполнением функции переводчика. Во избежание этого председательствующий спокойно должен разъяснить права и обязанности несовершеннолетнему переводчику, его независимость от лиц, участвующих в деле, что они не могут оказывать на него какого-либо влияния и т.д., а также объяснить, что цель участия переводчика в деле заключается лишь в том, чтобы оказать содействие суду в получении доказательств от лица, не владеющего языком судебного разбирательства. В зале судебного заседания не должно быть напряженной и конфликтной обстановки. Для того чтобы несовершеннолетний переводчик чувствовал себя комфортно при выполнении своих обязанностей, в судебном заседании могут присутствовать его законные представители или психолог.
Статья: Правовые последствия лишения родительских прав в России
(Джумагазиева Г.С., Датцкая Т.С.)
("Власть Закона", 2025, N 2)Предусмотренные законодательством основания лишения родительских прав подтверждают, что исследуемый институт направлен на защиту ребенка от нарушений, допускаемых родителем в отношении детей. Все основания так или иначе сводятся к тому, что противоправное поведение родителя причиняет вред жизни или здоровью ребенка либо может причинить его в действительности. При этом оно нарушает обязанность, которая закреплена в семейном праве, - обязанность содержать несовершеннолетнего ребенка и др.
(Джумагазиева Г.С., Датцкая Т.С.)
("Власть Закона", 2025, N 2)Предусмотренные законодательством основания лишения родительских прав подтверждают, что исследуемый институт направлен на защиту ребенка от нарушений, допускаемых родителем в отношении детей. Все основания так или иначе сводятся к тому, что противоправное поведение родителя причиняет вред жизни или здоровью ребенка либо может причинить его в действительности. При этом оно нарушает обязанность, которая закреплена в семейном праве, - обязанность содержать несовершеннолетнего ребенка и др.
Статья: Порядок осуществления и защиты жилищных прав несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей
(Кайль Я.Я., Калинина А.С.)
("Правовые вопросы недвижимости", 2025, N 1)Процесс реализации и обеспечения жилищных прав несовершеннолетних в России, лишенных родительского попечения, инициируется с момента официального признания ребенка в таком статусе. Причины для такого признания могут включать в себя такие события, как лишение родителей их прав, смерть или необъяснимое исчезновение родителей, - обстоятельства, которые должны быть выяснены и подтверждены судом. В результате утверждения в данном статусе органы опеки и попечительства принимают на себя обязанности по защите прав несовершеннолетних, включая жилищные права, что становится основополагающим для их защищенности и устойчивого развития.
(Кайль Я.Я., Калинина А.С.)
("Правовые вопросы недвижимости", 2025, N 1)Процесс реализации и обеспечения жилищных прав несовершеннолетних в России, лишенных родительского попечения, инициируется с момента официального признания ребенка в таком статусе. Причины для такого признания могут включать в себя такие события, как лишение родителей их прав, смерть или необъяснимое исчезновение родителей, - обстоятельства, которые должны быть выяснены и подтверждены судом. В результате утверждения в данном статусе органы опеки и попечительства принимают на себя обязанности по защите прав несовершеннолетних, включая жилищные права, что становится основополагающим для их защищенности и устойчивого развития.