Примерный план работы наставника

"УТВЕРЖДАЮ"

"__" _________ 200_ г.

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН

работы наставника на ____________ 200_ г.

┌───┬─────────────────────────────────────┬──────────┬─────────┬──────────┐

│ N │ Наименование мероприятий │Срок вып. │Отметка о│Примечание│

│п/п│ │ │ вып. │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│1. │Изучить анкетные данные молодого │ │ │ │

│ │сотрудника │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│2. │Ознакомить подшефного с историей │ │ │ │

│ │и традициями отдела (подразделения) │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│3. │Оказать помощь сотруднику в усвоении │ │ │ │

│ │основных нормативных актов, │ │ │ │

│ │регламентирующих деятельность │ │ │ │

│ │конкретной службы │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│4. │Добиваться прочного знания и │ │ │ │

│ │неукоснительного выполнения │ │ │ │

│ │Положения о правоохранительной │ │ │ │

│ │службе в органах по контролю за │ │ │ │

│ │оборотом наркотических средств и │ │ │ │

│ │психотропных веществ, приказов и │ │ │ │

│ │нормативных актов, регламентирующих │ │ │ │

│ │деятельность органов наркоконтроля │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│5. │Ознакомить подшефного с │ │ │ │

│ │оперативной обстановкой на │ │ │ │

│ │обслуживаемом участке │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│6. │Провести с молодым сотрудником беседу│ │ │ │

│ │о профессиональной бдительности, │ │ │ │

│ │особенно в период различных │ │ │ │

│ │праздников и знаменательных дат │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│7. │Подобрать и рекомендовать молодому │ │ │ │

│ │сотруднику для чтения перечень │ │ │ │

│ │литературы по специальности и │ │ │ │

│ │провести с ним беседу о прочитанном │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│8. │Оказать помощь в разработке плана │ │ │ │

│ │проведения той или иной операции и │ │ │ │

│ │вместе с подшефным принять участие в │ │ │ │

│ │ее осуществлении │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│9. │Проверить знание подшефным │ │ │ │

│ │материальной части оружия, правил и │ │ │ │

│ │ухода за ним, порядка его применения │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│10.│Присутствовать на занятиях по боевой │ │ │ │

│ │и физической подготовке и при необхо-│ │ │ │

│ │димости оказать помощь сотруднику в │ │ │ │

│ │успешном усвоении программы │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│11.│Посетить подшефного по месту │ │ │ │

│ │жительства с целью знакомства с │ │ │ │

│ │членами семьи, жилищными условиями │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│12.│На конкретных примерах показать формы│ │ │ │

│ │и методы взаимодействия с обществен- │ │ │ │

│ │ностью, правоохранительными органами │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│13.│Выяснить результаты учебы сотрудника │ │ │ │

│ │в вузе, специальном среднем учебном │ │ │ │

│ │заведении │ │ │ │

├───┼─────────────────────────────────────┼──────────┼─────────┼──────────┤

│14.│Подготовить характеристику на │ │ │ │

│ │закрепленного молодого сотрудника или│ │ │ │

│ │специалиста │ │ │ │

└───┴─────────────────────────────────────┴──────────┴─────────┴──────────┘

Подпись наставника

"__" ___________ 200_ г.