Документ утратил силу или отменен. Подробнее см. Справку

Таблица 2. Структура ООП магистратуры

Таблица 2

Структура ООП магистратуры

┌───┬───────────────────────────────┬──────────┬──────────────┬───────────┐

│Код│ Учебные циклы, разделы и │Трудоем- │ Перечень │ Коды │

│ │ проектируемые результаты их │кость │дисциплин для │формируемых│

│ │ освоения │(зачетные │ разработки │компетенций│

│ │ │единицы) │ примерных │ │

│ │ │<*> │ программ, а │ │

│ │ │ │ также │ │

│ │ │ │ учебников и │ │

│ │ │ │ учебных │ │

│ │ │ │ пособий │ │

├───┼───────────────────────────────┼──────────┼──────────────┼───────────┤

│М.1│Общенаучный цикл │ 25 - 35 │Философские │ОК-1 │

│ │Базовая часть │ 10 - 12 │проблемы │ОК-2 │

│ │В результате изучения базовой │ │науки и │ОК-3 │

│ │части цикла обучающийся должен:│ │техники │ОК-4 │

│ │знать: │ │Математическое│ПК-4 │

│ │- современные проблемы науки и │ │моделирование │ПК-12 │

│ │техники, формы и методы │ │Специальные │ОК-2 │

│ │научного познания, развитие │ │разделы высшей│ПК-1 │

│ │науки и смену типов научной │ │математики │ПК-2 │

│ │рациональности; │ │Методология │ПК-7 │

│ │- основные физические законы и │ │научных │ПК-8 │

│ │их использование в области │ │исследований │ПК-19 │

│ │механики, гидравлики, │ │ │ОК-1 │

│ │теплотехники, электричества в │ │ │ОК-2 │

│ │применении к профессиональной │ │ │ПК-1 │

│ │деятельности; │ │ │ПК-3 │

│ │уметь: │ │ │ПК-6 │

│ │- использовать знание │ │ │ОК-2 │

│ │иностранного языка для решения │ │ │ПК-1 │

│ │профессиональных задач; │ │ │ПК-2 │

│ │- формулировать физико- │ │ │ПК-3 │

│ │математическую постановку │ │ │ПК-5 │

│ │задачи исследования; выбирать и│ │ │ПК-6 │

│ │реализовывать методы ведения │ │ │ПК-7 │

│ │научных исследований, │ │ │ПК-8 │

│ │анализировать и обобщать │ │ │ПК-9 │

│ │результаты исследований, │ │ │ПК-10 │

│ │доводить их до практической │ │ │ПК-11 │

│ │реализации; │ │ │ПК-12 │

│ │владеть: │ │ │ПК-20 │

│ │- иностранным языком; │ │ │ │

│ │- математическим аппаратом для │ │ │ │

│ │разработки математических │ │ │ │

│ │моделей процессов и явлений и │ │ │ │

│ │решения практических задач │ │ │ │

│ │профессиональной │ │ │ │

│ │деятельности. │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼──────────┼──────────────┼───────────┤

│ │Вариативная часть (знания, │ │ │ │

│ │умения, навыки определяются ООП│ │ │ │

│ │вуза) │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼──────────┼──────────────┼───────────┤

│М.2│Профессиональный цикл │ 25 - 35 │Информационные│ОК-1 │

│ │Базовая (общепрофессиональная) │ 10 - 12 │технологии в │ПК-2 │

│ │часть │ │строительстве │ПК-3 │

│ │В результате изучения базовой │ │Деловой │ПК-4 │

│ │части цикла студент должен: │ │иностранный │ПК-10 │

│ │знать: │ │язык │ПК-18 │

│ │- современные информационные │ │Методы решения│ОК-3 │

│ │технологии и способы их │ │научно- │ПК-18 │

│ │использования в │ │технических │ОК-7 │

│ │профессиональной деятельности; │ │задач в │ОК-8 │

│ │уметь: │ │строительстве │ПК-2 │

│ │использовать педагогические и │ │Основы │ПК-9 │

│ │андрагогические знания и методы│ │педагогики и │ПК-11 │

│ │в преподавательской │ │андрагогики │ПК-18 │

│ │деятельности; │ │ │ПК-22 │

│ │владеть: │ │ │ПК-23 │

│ │- современной вычислительной │ │ │ПК-24 │

│ │техникой, компьютерными │ │ │ПК-25 │

│ │технологиями и способами их │ │ │ПК-30 │

│ │использования в │ │ │ПК-31 │

│ │профессиональной деятельности. │ │ │ПК-32 │

│ │ │ │ │ПК-33 │

│ │ │ │ │ОК-3 │

│ │ │ │ │ПК-21 │

├───┼───────────────────────────────┼──────────┼──────────────┼───────────┤

│ │Вариативная часть (знания, │ │ │ │

│ │умения, навыки определяются ООП│ │ │ │

│ │вуза) │ │ │ │

├───┼───────────────────────────────┼──────────┼──────────────┼───────────┤

│М.3│Практики и научно- │ 57 │ │ОК-5 │

│ │исследовательская работа │ │ │ОК-6 │

│ │практические умения и навыки │ │ │ОК-7 │

│ │определяются ООП вуза │ │ │ОК-8 │

│ │ │ │ │ПК-10 │

│ │ │ │ │ПК-11 │

│ │ │ │ │ПК-12 │

│ │ │ │ │ПК-13 │

│ │ │ │ │ПК-14 │

│ │ │ │ │ПК-15 │

│ │ │ │ │ПК-16 │

│ │ │ │ │ПК-17 │

│ │ │ │ │ПК-18 │

│ │ │ │ │ПК-19 │

│ │ │ │ │ПК-20 │

│ │ │ │ │ПК-21 │

├───┼───────────────────────────────┼──────────┼──────────────┼───────────┤

│М.4│Итоговая государственная │ 3 │ │ПК-25 │

│ │аттестация │ │ │ПК-26 │

│ │ │ │ │ПК-27 │

│ │ │ │ │ПК-28 │

│ │ │ │ │ПК-29 │

├───┼───────────────────────────────┼──────────┼──────────────┼───────────┤

│ │Общая трудоемкость основной │ 120 │ │ │

│ │образовательной программы │ │ │ │

└───┴───────────────────────────────┴──────────┴──────────────┴───────────┘

--------------------------------

<*> Трудоемкость циклов М.1, М.2 и раздела М.3 включает все виды текущей и промежуточной аттестаций.

Суммарная трудоемкость базовых составляющих УЦ ООП М.1 и М.2 должна составлять не более 30 процентов от общей трудоемкости указанных УЦ ООП.